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文档简介

1、利用统计图表传递信息四年级参加兴趣小组统计表组别美术组音乐组体育组舞蹈组 人数（人）61273复习条形统计图的画法：四年级兴趣小组人数统计表组别美术组音乐组体育组舞蹈组人数（人）6127302345671描点连线891011200320042005200620072008年份/年单位/万人市中小学生参观科技展人数统计图（20032008年）折线统计图346881002345673614891011200320042005200620072008年份/年单位/万人市中小学生参观科技展人数统计图（20032008年）8810折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化的情

2、况。中小学生参观科技展的人数有什么变化？你有什么感想？例1 某中学九年级部分同学参加全国初中数学竞赛，指导老师统计了所有参赛同学的成绩（成绩都是整数，试题满分120分），并且绘制了统计图，如图所示，请根据直方图回答下列问题：（1）该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学？（2）如果成绩在90分以上（含90分）的同学获奖，那么该中学参赛同学的获奖率是多少？（3）图中还提供了其他质量，例如该中学没有获得满分的同学等等。请再写出两条信息。60708090100110120分数（分）人数（人）解：（1）4+6+8+7+5+2=32，所以参加本次数学竞赛的有32名同学；（2）（7+5+2）32=43.75%

3、，所以该中学的参赛同学获奖率是43.75 %；（3）该中学参赛同学的成绩均不低于60分；成绩在8090分数段的人数最多。60708090100110120分数（分）人数（人）（1）该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学？（2）如果成绩在90分以上（含90分）的同学获奖，那么该中学参赛同学的获奖率是多少？（3）图中还提供了其他质量，例如该中学没有获得满分的同学等等。请再写出两条信息。（1）陈东几岁时长得最快？长了多少厘米？（2）陈东身高115厘米时几岁？（3）陈东5岁半时身高大约是多少？身高/厘米0陈东010岁身高情况统计图506070809010011012013014015001234年龄/岁567891050748593101108115120130135141你还能提出什么数学问题？例32、江涛同学统计了他家10月份的长途电话细清单，并按通话时间画出直方图。（1）他家这个月一共打了多少次长途电话？（2）通话时间不足10分的有多少次？（3）哪个时间范围的通话最多？哪个时间

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