精选三年级语文上册第二单元语文园地课件2新人教版

1、语文园地二 读书的时候，如果遇到不理解的词语，你会怎样做呢？ 分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。交流平台查字典新华字典成语大词典现代汉语词典古代汉语词典 除了查字典，你还有别的什么办法理解生词吗？试试吧！联系上下文它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。凌乱：排列得不规则。不整齐，没有秩序。换词法小鸟在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着愉快：高兴；兴奋。快意；舒畅。红红的枫叶像一枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。凉爽：清凉爽快。清凉爽快。分解组合法 上面这些方法你都学会了吗？以后学习新课文可以试着不查工具书理解词意，然后对照词典检查。听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待

2、着在活动中有出色的表现。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。 说一说，你是用什么方法理解下面绿色词语意思的？词句段运用获取更多资源请关注微信公众号:好老师好童学教学团队听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。憧憬：期待。向往。联系上下文小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。忐忑不安：害怕责备。向往：心神不定，不安心。联系上下文 交流平台中学到的方法好用吗？大家都猜对词意了吗？ 你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。炎热 夏日炎炎凉爽 秋高气爽寒冷 冰封十里春回大地 柳绿花红鸟语花香 和风细雨莺歌燕舞 春

3、暖花开生机勃勃 春意盎然烈日炎炎 骄阳似火流金铄石 海天云蒸汗流浃背 挥汗如雨暑雨祁寒 寒耕暑耘金风玉露 秋风萧瑟硕果累累 春花秋月寒蝉凄切 秋收冬藏秋风送爽 北雁南飞银装素裹 冰天雪地白雪皑皑 粉妆玉砌寒冬腊月 数九寒冬朔风凛冽 傲雪凌霜 你自己可以说出多少形容季节的词语呢？用笔记本把它们抄下来，读一读，记一记吧！秋高气爽 天高云淡 秋风习习一叶知秋 金桂飘香 层林尽染五谷丰登 果实累累 春华秋实日积月累 我们又学会了九个写秋天的词，真棒！要记下来，会写会用哦！ 开始使用钢笔，注意执笔姿势和坐姿，把字写的规范、端正、整洁。书写提示狂票排寒假臂盖铺 横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字

4、就写得平稳端正。狂 注意“狂”在田字格中的占位情况，特别要注意反犬旁的笔画和写法。铺 注意这两个字都是左边窄右边宽。其中“铺”的部首的最后一笔是竖提，右上角的点不要忘记；“排”的部首的最后一笔是提，右边是“非”。排盖 注意“盖”在田字格中的占位情况，上面两点的写法要看清，中间的“王”跟平时写法不一样，最后一横跟第一横长度差不多，下面是一个“皿”。臂 “臂”是上下结构的，书写时要注意下面“月”的写法（第一笔由撇变成竖），上面要写得稍宽一点。票 注意“票”在田字格中的占位情况，特别要注意的“西”和“示”的写法与平常的不同。（“西”里面变成两竖，“示”写得宽一些，第二横要长）寒 注意“寒”在田字格中

5、的占位情况，特别要注意下面两点在同一垂直线上，第二点要稍大一些。假 “假”是左中右结构的，注意在书写时要写得结构紧凑，排列好各部分在格中的位置。 本单元还有哪些难写字呢？我们找出来一起写写吧！注意各部分占格情况以及偏旁和字的写法区别。君斜残颜猜闻迟绒编后语做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识

6、材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂；四是数