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文档简介
1、第 第 页九年级家长会老师发言稿2022字 九班级家长会老师发言稿沟通理解.信任支持.共享胜利 敬爱的各位家长:大家好!首先,感谢你们能在百忙之中来参与今日的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的援助和鼓舞,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班全部的任课老师,对你们的到来表示诚心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持协作表示深深的感恩!我这次发言的内容包括两部分,一是讲解并描述我后阶段的管理,以便让家长们更加理解协作我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何援助孩子取得胜利!后阶段我工作总思想:重视常规管理,掌控同学心态,树立典型,创建良好的班风和学风!一、抓常规常规管理最重要
2、的作用是有助于同学养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让同学每天生活学习有目标,有计划,过的充盈。长期能让同学养成好的习惯,受益终身。俗话说“习惯决断性格,性格决断命运!”就是很好的明证。因此后阶段我将一如既往充分关注每一个同学的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规,教育同学遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新,开展一系列的活动,如我预备进行一系列体育文娱等方面的活动,释放孩子们的压力,调整焦灼的迎考气氛,最大限度激发同学的学习激情和爱好,让同学自发自觉得学习。每天都对班级生活充斥了期盼和新鲜感,享受学校生活的美满。曾经实施以下的管理制度:小组制常规管理得分评比
3、一对一竞争评比自选小组组团评比制6人一组团体竞争,形成互帮互助、你追我赶的学习氛围。师徒结对互帮互助评比最勤奋的男生,最有魅力的男女生,最具进步奖,最有责任心的人等。开展排球竞赛,跑步竞赛,引体向上竞赛以寝室为单位进行歌颂竞赛。二、抓思想着重每个孩子的心态,特别是后80天,要擅长从环节方面把握孩子的思想状态。以便实时得采用相应的措施援助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。1、每天一张德育材料,其内容或者是思想教育方面的:引导孩子学会处理好各种人际关系,每天都能拥有一个欢乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调整等,从理论的高度让孩子正确认识对待中考,掌控更
4、多的应试技巧从而从容面对月考、中考,心情上不大起大落。2、每天要同学写日记,一那么提高写作技能,二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况,针对问题采用相应的处理措施,让班级朝着良性进展。3、通过各种渠道和家长沟通沟通,争取家校合作,达到最正确效果。每周家校单汇报同学一周在校的状况;通过家校平台发放测试成果及班级状况;建立班级群,将班级重要资料上传班级群大家共享,做到家校教育的全都性;通过电话、短信沟通,详细细致了解每个孩子学习的困惑和需要援助解决的问题。4、通过单独和同学谈话鼓舞、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。沟通一段时间孩子学习的状况,确定、鼓舞他,委婉地指出不足,建议他该怎样做。5、紧密联系帮助课任老师做好各科协调,实时了解学科状态,做到平衡进展;同时采用
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