湖北省十堰市张湾汉江实验学校2024-2025学年七年级上学期12月监测道德与法治试卷无答案

七年级：班七年级：班姓名：考号：总分：120分道法、历史试题满分：120分考试时间：120分钟第一部分道德与法治一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你将该选项代号涂在答题卡的对应题号下，每小题2分，共28分）1.我们满怀希望跨进中学校园。中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在了一个新的起点。面对全新的起点，我们要（）①向上向善，积极进取②标新立异，自我欣赏③自立自强，自尊自爱④特立独行，拒绝帮助A．①②B．①③C．②③D．③④2.我们常常会在内心勾画自己未来的模样，小明已经为自己在中学时期设定了以下发展目标，小林可以借鉴作为自己成长方向的有（）①敢于表达自我，在课堂上与老师较劲②变得越来越坚强，能坚持，取得更大进步③变得越来越包容，尊重他人，学会合作④将参与社会实践作为初中阶段的主要任务A．①③B．①④C．②③D．②④3.下面是小刚的综合素质评价表的部分内容。对此理解正确的是（）父母心中的我同学心中的我老师心中的我懂事、马虎、机灵活泼开朗、团结同学、不讲卫生学习踏实认真、积极参与班级活动A．小刚是从生理、心理、社会等方面来认识自己B．我们要学会接纳自己的不完美，欣赏自己的缺点C．把自己与他人进行比较才能克服自我评价的片面性D．他人评价有助于我们形成对自己更为客观全面的认识4.心理学中通常使用冰山模型（如右图）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明()①认识自己是一个不断探索和发现的过程②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈息，我们就会落伍；每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。这表明（）①学习是立身做人的永恒主题②学习是成就梦想的唯一路径③学习让我们的世界更加广阔④学习就是知识和信息的获取A．①②B．①③C．②④D．③④6.梁启超是中国近代思想家、维新运动领袖之一。梁启超注重把自己爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密地联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。这给我们的启示是（）A.优良家风潜移默化的影响着我们的价值观念，引导人们向上向善B.只有名人的家风值得继承和发扬C.所有人都要遵守梁启超的家风D.有家风的家庭一定能取得巨大成就每到春节，漂泊在外的游子们便纷纷踏上回家之路。他们或许是离开家乡到大城市追梦的“打工人”亦或许是为了“诗与远方”而暂居异乡的游子。在浓烈的思乡之情与家人的般切期盼下，漂泊在外的游子们不远万里回到家乡。其原因是（）A.家中有亲情，家是每个人心灵的依靠B.家里有亲人，家人间都存在血缘关系C.家只是房子和住所，是避风挡雨的地方D.家是甜蜜的避风港，家人之间没有冲突习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（）①教师是人类文明的主要传承者之一②好教师是学生成才的决定性因素③教师肩负教书育人的神圣使命④教师能确保学生享有幸福的人生A．①②B．①③C．②④D．③④9.朋友是一辈子的财富，友谊是人生永恒的话题。下列古语或诗句能体现友谊特质的是（）A．功崇惟志，业广惟勤B．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮C．投我以桃，报之以李D．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还10.2024年3月2日，经过约8小时的出舱活动，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成全部既定任务，安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。这说明美好集体要（）A．共同制定规则，保持团体稳定 B．发挥自身才能，坚持个人主义C．围绕共同目标，善于合作分工 D．凝集共同愿景，建立竞争机制11.下列有关“集体”的名言哲语对我们的启示正确的有（）①莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。——建设美好集体需要我们共同参与和努力②单丝不成线，独木不成林。——集体是个体的简单相加③一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。——在集体中，我们能感受集体的温暖④同心为国，岂容以私而害公。——要把集体利益放在个人利益之上A．①③B．①④C．②③D．②④12.家谱，是一个家族的生命史。孔氏家族是个世界有家谱记载的最长的家族。孔子20世孙孔融“年四岁，能让梨”，将谦让的美德发扬光大，74世孙援藏干部孔繁森，无私奉献，无愧时代楷模……孔氏家族史启示我们（）①懂得生命是短暂的，追求生命永恒②直面生命的脆弱，接受自己的不足③接续祖先的生命，完成精神的传承④认识生命的价值，探索生命的意义A．①②B．①③C．②④D．③④13.经过7个多小时的艰苦奋战,云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情，保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是（）A.探问生命珍惜青春B.绽放生命追求荣誉C.敬畏生命生命至上D.守护生命健康成长14.雷锋的一生就像他在日记中所写：“人的生命是有限的,可是,为人民服是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去......”学习雷锋，我们要（）①感恩生命的获得，帮助他人，回馈社会②毕生致力于追求生命的独特③让生命的每一段历程变得有意义④反思自我，始终保持谦虚谨慎的态度A．①③B．①④C．②③D．②④二、非选择题（共3题，共32分）15．阅读材料，回答下列问题。（10分）【做好规划】进入初中，小明明显察觉到与小学的差异。小学时科目少、作业量小，学习相对轻松。如今，课程数量增多，知识难度加大，老师的要求越发严格，不仅在课堂纪律上一丝不苟，对作业质量、考试成绩等学业方面的要求也让小明倍感压力。在校期间小明很羡慕班级品学兼优的小峰，也想把每科学习井井有条的做好，但是却缺乏方法。总是当天想到什么就做什么，没有规划，最后导致什么任务都不能很好的完成。针对材料中小明的苦恼，作为他的朋友，提出你的建议。（3分）【领会师意】小明在课堂上睡觉，老师严厉地批评了他。小明，上课时间你应该专心听讲，而不是荒废时间。现在当务之急是学习，专注一些。小明，上课时间你应该专心听讲，而不是荒废时间。现在当务之急是学习，专注一些。老师老师，对于你的批评我不认同，我觉得你说的不对，我不想学习是因为学习太无聊了，也没多大作用，以后的发展还是要看个人能力。老师，对于你的批评我不认同，我觉得你说的不对，我不想学习是因为学习太无聊了，也没多大作用，以后的发展还是要看个人能力。小明（2）运用“珍惜师生情谊”相关知识，请你对小明的观点进行评析。（3分）（3）请你为小明如何学会学习支招。（4分）16.【成长的力量】（10分）情景一：小明因心情不好与小林发生了冲突，班长小峰及时发现并制止，在小峰的主动关怀下，小明向小峰吐露了心声：“我感觉我自己好笨，学习也搞不好，在班级也没有好朋友，在家也不能跟爸爸妈妈处好关系，我好苦恼！小峰安慰了小明一番，并且在中午放学之后，悄悄召开了班委会，所有的班委一致决定要帮一帮小明。于是，在班级举行活动的时候，大家都推荐小明积极参加，并且帮助小明做好各项准备；小明有不会的题目的时候，大家纷纷给小明讲解......慢慢的，小明跟班级里的很多同学都成为了朋友，小明的眼中开始有了光，开始主动参加班集体活动，在一次年级绘画比赛中获得一等奖的好成绩。”结合所学知识，说一说为什么“小明的眼中开始有了光，主动参加班集体活动”？（4分）结合材料谈谈我们该如何正确交友？（3分）情景二：在小峰和全班同学的帮助和鼓励下，小明认真反思了在家与父母发生的种种作为，感觉到很愧疚。回家之后鼓起勇气向爸爸妈妈道歉，爸爸妈妈不仅接受了小明的道歉，也分析了自己在交流过程中的不足，还逢人就夸：我们家小明长大啦！小明也感受到了久违的家庭幸福。（3）根据情景二，说一说家人之间怎样相互关爱、彼此尊重？（3分）17.【认识生命敬畏生命】（12分）情景一：在班会上，同学们分享着关于“生命”的有关故事，现如今有些人会选择伤害自己或者他人的生命。班长小晨整理了以下关于生命的经典语句与大家分享：（1）结合所学知识，将表格补充完整。（3分）经典语句体现生命的特点人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已①每个人有不同的人生道路，每个人的生命不可替代②花有重开日，人无再少年③情景二：在放学的路上，小晨发现一处杂物间着火了，距离着火点10多米外就是一处液化气站。小晨第一时间拨打了119，并且还挨个楼栋去敲门，“告诉大家着火了，快点跑。”“幸亏有小晨，我们这里是个老小区，老人