2022-2023学年浙江省舟山市名校八年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1两地相距200千米,甲车和乙车的平均速度之比为5:6,两辆车同时从地出发到地,乙车比甲车早到30分钟,设甲车平均速度为千米/小时,则根据题意所列方程是( )ABCD2已知A、B两地相距12km,甲、乙两人沿同一条公路分别从A、B两地出发相向而行,

2、甲, 乙两人离B地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系图象如图所示, 则两人在甲出发后相遇所需的时间是()A1.2hB1.5hC1.6hD1.8h3若(x+m)(x2-3x+n)的展开式中不含x2和x项,则m,n的值分别为( )Am=3,n=1Bm=3,n=-9Cm=3,n=9Dm=-3,n=94用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明AOC=BOC的依据是( ) ASSSBASACAASDSAS5以下列数据为长度的三条线段,能组成三角形的是( )A2 cm、3cm、5cmB2 cm、3 cm、4 cmC3 cm、5 cm、9 cmD8 cm、4 cm、4 cm6已知一次函数

3、的图象上两点,当时,有,那么的取值范围是( )ABCD7如图,ABC的两个外角的平分线相交于D,若B=50,则ADC=()A60B80C65D408下列四个数中,是无理数的有( )ABCD9如图,在ABC中,AB=AC,BAC=100,AB的垂直平分线DE分别交AB、BC于点D、E,则BAE=( )A80B60C50D4010把分式的分子与分母各项系数化为整数,得到的正确结果是( )ABCD11某种细胞的直径是0.000 000 95米,将0.000 000 95用科学计数法表示为( )ABCD12若分式方程有增根, 则的值是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13世界科技不断发展,

4、人们制造出的晶体管长度越来越短,某公司研发出长度只有米的晶体管,该数用科学记数法表示为_米14计算:_,_15在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,0),点P在直线yx+m上,且APOP4,则m的值为_16如图,等腰ABC中,AB=AC,折叠ABC,使点A与点B重合,折痕为DE,若DBC=15,则A的度数是_17已知,点在的内部,点和点关于对称,点和点关于对称,则三点构成的三角形是_三角形.18二次根式中字母的取值范围是_三、解答题(共78分)19(8分)先化简,再求值:,其中20(8分)(1)解方程:;(2)先化简,再从中选一个适合的整数代人求值21(8分)如图,在RtABC中,C90,A3

5、0(1)尺规作图:作B的平分线BD交AC于点D;(不写作法,保留作图痕迹)(2)若DC2,求AC的长22(10分)如图:已知等边ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DMBC,垂足为M,求证:M是BE的中点23(10分)如图,在四边形ABCD中, B=90,DE/AB交BC于E、交AC于F,CDE=ACB=30,BC=DE(1)求证:ACD是等腰三角形;(2)若AB=4,求CD的长24(10分)金堂县在创建国家卫生城市的过程中,经调查发现居民用水量居高不下,为了鼓励居民节约用水,拟实行新的收费标准若每月用水量不超过12吨,则每吨按政府补贴优惠价元收费;若每月用水量超过

6、12吨,则超过部分每吨按市场指导价元收费毛毛家家10月份用水22吨,交水费59元;11月份用水17吨,交水费15元(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场指导价分别是多少元?(2)设每月用水量为吨,应交水费为元,请写出与之间的函数关系式;(3)小明家12月份用水25吨,则他家应交水费多少元?25(12分)为了解学生课余活动情况晨光中学对参加绘画,书法,舞蹈,乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行调查并报据收集的数据绘制了两幅不完整的统计阁请根据图中提供的信息解答下面的问题:(1)此次共调查了多少名同学?(2)将条形图补充完整,并计算扇形统计图中书法部分的圆心角的度数(3)如果该校共有300名学生

7、参加这4个课外兴趣小组,而每位教师最多只能辅导本组的20名学生,估计乐器兴趣小组至少需要准备多少名教师?26如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(2,1)(1)作出ABC关于y轴对称的A1B1C1(2)A1B1C1的面积为 (3)在y轴上作出点Q,使QAB的周长最小参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】设甲车平均速度为5x千米/小时,则乙车平均速度为6x千米/小时,根据两车同时从A地出发到B地,乙车比甲车早到30分钟列出方程即可【详解】解:设甲车平均速度为5x千米/小时,则乙车平均速度为6x千米/小时,根据题意得故选B【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的

8、运用及分式方程的解法的运用,解答时根据条件建立方程是关键,解答时对求出的根必须检验,这是解分式方程的必要步骤2、C【解析】先根据图象求出甲、乙两人的s与t的函数关系式,再联立求出交点坐标即可得出答案【详解】设甲的s与t的函数关系式为由图象可知,点、在的图象上则,解得故甲的s与t的函数关系式为设乙的s与t的函数关系式为由图象可知,点、在的图象上则,解得故乙的s与t的函数关系式为联立,解得即两人在甲出发后相遇所需的时间为故选:C【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,依据图象求出甲、乙两人的s与t的函数关系式是解题关键3、C【解析】根据多项式与多项式的乘法法则展开后,将含x2与x的进行合并同类项,然

9、后令其系数为0即可【详解】原式=x3-3x2+nx+mx2-3mx+mn=x3-3x2+mx2+nx-3mx+mn=x3+(m-3)x2+(n-3m)x+mn(x+m)(x2-3x+n)的展开式中不含x2和x项m-3=0,n-3m=0m=3,n=9故选C【点睛】本题考查多项式乘以多项式的运算法则,解题的关键是先将原式展开,然后将含x2与x的进行合并同类项,然后令其系数为0即可4、A【分析】连接NC,MC,根据SSS证ONCOMC,即可推出答案【详解】解:连接NC,MC,在ONC和OMC中,ONCOMC(SSS),AOC=BOC,故选A【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生

10、运用性质进行推理的能力,题型较好,难度适中5、B【分析】三角形的任何一边大于其他两边之差,小于两边之和,满足此关系的可组成三角形,其实只要最小两边的和大于最大边就可判断前面的三边关系成立【详解】A、2+3=5,故本选项错误B、2+34,故本选项正确C、3+59,故本选项错误D、4+4=8,故本选项错误故选B【点睛】本题考查三角形的三边关系,根据三角形的任何一边大于其他两边之差,小于两边之和,满足此关系的可组成三角形6、D【分析】先根据时,有判断y随x的增大而减小,所以x的比例系数小于0,那么m-10,解出即可.【详解】解:当时,有 y随x的增大而减小m-10 m1故选 D.【点睛】此题主要考查

11、了一次函数的图像性质,熟记k0,y随x的增大而增大;k0,y随x的增大而减小.7、C【分析】利用三角形的外角定理及内角定理推出ADC与B的关系,进而代入数据求出结果【详解】设的两个外角为、则(三角形的内角和定理),利用三角形内角与外角的关系:三角形的任一外角等于和它不相邻的两个内角之和可知,故选:【点睛】本题考查三角形的内角和定理及外角定理,熟记基本定理并灵活运用是解题关键8、B【解析】根据无理数的意义判断即可【详解】A是分数,属于有理数,故本选项不合题意;B是无理数,故本选项符合题意;C,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;D,是整数,属于有理数,故本选项不合题意故选:B【点睛】本题考查了

12、对无理数的意义的理解,无理数包括三方面的数:含的;开方开不尽的根式;一些有规律的数9、D【分析】首先利用三角形的内角和定理和等腰三角形的性质B,利用线段垂直平分线的性质易得AE=BE,BAE=B【详解】解:AB=AC,BAC=100,B=C=(180100)2=40,DE是AB的垂直平分线,AE=BE,BAE=B=40,故选D10、B【分析】只要将分子分母要同时乘以12,分式各项的系数就可都化为整数.【详解】解: 不改变分值, 如果把其分子和分母中的各项的系数都化为整数,则分子分母要同时乘以12, 即分式=故选B.【点睛】解答此类题一定要熟练掌握分式的基本性质, 无论是把分式的分子和分母扩大还

13、是缩小相同的倍数, 分式的值不变.11、A【分析】科学记数法的表示形式为:(其中1a10,n为整数),当原数的绝对值小于1时,n为负数,且绝对值为原数左起第一个不为零的数字前零的个数,再确定a值即可【详解】0.000 000 95=,故选:A【点睛】本题考查科学记数法表示较小的数,熟练掌握科学记数法的表示形式,会确定a值和n值是解答的关键12、A【分析】使分母等于0的未知数的值是分式方程的增根,即x=2,将x=2代入化简后的整式方程中即可求出k的值.【详解】,去分母得:1+2(x-2)=kx-1,整理得:2x-2=kx,分式方程有增根,x=2,将x=2代入2x-2=kx,2k=2,k=1,故选

14、:A.【点睛】此题考查分式方程的增根,正确理解增根的意义得到未知数的值是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】绝对值小于的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定14、 【分析】根据零指数幂、负整数指数幂的意义可计算,根据积的乘方、以及单项式的除法可计算.【详解】1=,.故答案为:,【点睛】本题考查了零指数幂、负整数指数幂、积的乘方、以及单项

15、式的除法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.15、2+2或22【分析】易知点P在线段OA的垂直平分线上,那么就能求得AOP是等边三角形,就能求得点P的横坐标,根据勾股定理可求得点P的纵坐标把这点代入一次函数解析式即可,同理可得到在第四象限的点【详解】由已知APOP,点P在线段OA的垂直平分线PM上OAAPOP1,AOP是等边三角形如图,当m0时,点P在第一象限,OM2,OP1在RtOPM中,PM ,P(2,2)点P在yx+m上,m2+2当m0时,点P在第四象限,根据对称性,P(2,2)点P在yx+m上,m22则m的值为2+2或22故答案为:2+2或22【点睛】本题考查了一次函数解析式的问题,掌

16、握解一次函数解析式的方法是解题的关键16、50【分析】设A=x,根据折叠的性质可得DBA=A=x,然后根据角的关系和三角形外角的性质即可求出ABC和BDC,然后根据等边对等角即可求出C,最后根据三角形的内角和定理列出方程即可求出结论【详解】解:设A=x,由折叠的性质可得DBA=A=xABC=DBC DBA=15x,BDC=DBAA=2xAB=AC,ABC=C=15xCDBCBDC=18015x152x=180解得:x=50即A=50故答案为:50【点睛】此题考查的是折叠的性质、三角形外角的性质、等腰三角形的性质和三角形内角和定理,掌握折叠的性质、三角形外角的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和

17、定理和方程思想是解决此题的关键17、等边【分析】根据轴对称的性质可知:OP1OP2OP,P1OP260,即可判断P1OP2是等边三角形【详解】根据轴对称的性质可知,OP1OP2OP,P1OP260,P1OP2是等边三角形故答案为:等边.【点睛】主要考查了等边三角形的判定和轴对称的性质轴对称的性质:(1)对应点所连的线段被对称轴垂直平分;(2)对应线段相等,对应角相等18、【分析】根据二次根式的定义列不等式求解即可【详解】解析:由题意得:,解得:故答案为:【点睛】本题考查了二次根式的定义,形如的式子叫二次根式,熟练掌握二次根式成立的条件是解答本题的关键三、解答题(共78分)19、1【分析】原式括

18、号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,代入x的值,计算即可求出值【详解】解:当时,原式=【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键20、(1)原方程无解;(2),【分析】(1)先去分母,再解整式方程,再验根;(2)根据分式运算法则先化简,再代入已知条件中的值计算.【详解】解:方程两边同时乘以,得.解得 检验:当时, ,所以,不是原方程的解,原方程无解.解:当时,原式【点睛】考核知识点:分式化简求值.掌握分式运算法则是关键.21、(1)如图射线BD即为所求;见解析;(2)AC1【解析】(1)利用尺规作出ABC的平分线交AC于点D

19、;(2)只要证明BDAD,求出BD即可解决问题.【详解】(1)如图射线BD即为所求;(2)C90,A30,ABC10,BD平分ABC,AABDDBC30,BD2CD4,AD4,ACAD+CD4+21【点睛】本题考查基本作图,解直角三角形,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型22、证明见解析.【分析】要证是的中点,根据题意可知,证明为等腰三角形,利用等腰三角形的高和中线向重合即可得证【详解】证明:连接,在等边,且是的中点,为等腰三角形,又,是的中点【点睛】本题考查了等腰三角形顶角平分线、底边上的中线和高三线合一的性质以及等边三角形每个内角为的知识辅助线的作

20、出是正确解答本题的关键23、(4)详见解析;(4)4【解析】试题分析:(4)先根据条件证明ABCCED就可以得出CDE=ACB=40,再计算出DCF=40,这样就可以得出结论;(4)根据AB=4就可以求出AC的值,就可以求出CD试题解析:(4)DEAB,DEC=B在ABC和CED中,ABCCED(ASA)CDE=ACB=40,DCE=40,DCF=DCE-ACB=40,DCF=CDF,FCD是等腰三角形;(4)B=90,ACB=40,AC=4ABAB=4,AC=4,CD=4答:CD=4考点:4全等三角形的判定与性质;4等腰三角形的判定;4勾股定理24、(1)每吨水的政府补贴优惠价和市场指导价分别是2元、3.5元;(2);(3)69.5【分析】(1)根据题意列出方程组,求解此方程组即可;(2)根据用水量分别求出在两个不同的范围内y与x之间的函数关系,注意自变量的取值范围;(3)根据小明家的用水量判断其在哪个范围内,代入相应的函数关系式求值即可【详解】解:(1)由题可得,解得:,每吨水的政府补贴优惠价和市场指导价分别是2元、3.5元;(2)当时,当时,综上:;(3),答:他家应交水费69.5元【点睛】本

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