校园棋类比赛策划书

1、第 页校园棋类比赛策划书一、活动主题 思索，让生活更美妙。 二、活动目的 1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。 2、为了丰富小学生的校内文化生活，带动青春气息。 3、培育同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平。 4、增进同学间的友情，同时为以后的象棋竞赛打下良好的基础。 三、活动对象 _小学全体学生。 四、活动时间 20_年_月_日。 五、活动地点 图书馆及食堂。 六、活动流程 1、前期打算 写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣扬。再进行海报宣扬与广播宣扬。

2、 2、大赛赛程 初赛采纳抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最终选出12人进入复赛。 复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采纳循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最终选每组积分前三名的选手进入决赛。 决赛仍采纳循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最

3、终依据选手的积分凹凸排出名次。 注：因选手个人缘由不能刚好赶到竞赛现场，视为弃权，即为输方。 七、嘉奖设置 第一名荣誉证书+羽毛球拍。 其次名荣誉证书+乒乓球拍。 第三名荣誉证书+高级象棋。 注：我们将会给进入决赛的同学每人加肯定的活动德育分。 八、留意事项 充分做好前期宣扬工作，让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将打算好的象棋上交。请参赛选手遵守竞赛制度，保持现场纪律。请工作人员提前赶到竞赛现场，以免延误竞赛赛程。做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。 校内棋类竞赛策划书2 一、活动背景： 棋类是一种古老的智力嬉戏，人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理，来提高自己的觉悟实力、思维

4、实力和生活乐趣。对于传统来说，一个人的文化素养，“棋”是衡量的标准之一。一个历史悠久的文明古国，它的文化须要后人传颂、继承，是智力的斗争，它充分体现“百家争鸣，百花之放”多元化的诠释，在充分呈现思维宏大的同时，又能实现高校生更好的沟通。 二、活动意义： 为进一步提升高校生个人素养，同时为广阔棋艺爱好者供应一个主动发展自我，充分展示才艺和思维实力的机会，春蕾书画博弈协会特此实行第四届“神农杯”棋艺大赛来丰富校内生活，延长求知领域，扩大交友范围，将华夏文明发扬广阔，久扬传统。 三、活动主题： 缤纷五月棋飞扬，杨职水利创辉煌 四、活动单位： 主办方：水利工程学院团总支 承办方：春蕾书画博弈协会 五、

5、参赛对象： 主要针对水利工程学院大一在籍学生 六、时间支配： 初赛：220年5月19日下午14：00-16：00 复赛：20_年5月19日下午16：00-18：00 决赛：20_年5月26日下午12：30-14：00 地点：南校区活动板房NH1 七、活动打算： 1、宣扬工作： 制作宣扬板，对外张贴海报和通知 通知各班团支书对各班进行宣扬 各干事分组进班级进行宣扬 2、人员安排及支配： 总负责人对赛场进行全面负责。 每个赛场分别支配一名负责人和两名裁判员对赛场进行管理，书画部布置赛场工作，张贴棋艺规则。 裁判员在房间来回监督，对胜方进行人员登记，最终交给秘书组，秘书组做好当天的参赛与晋级人员统计

6、。 外联部做好当天接待工作，对收到的贺信刚好张贴。 文艺部做好当天的主持工作，提高同学的主动性。 组织部负责竞赛结束后卫生处理，用品归还。 做好当天的拍照留影工作。 3、邀请工作： 向水利工程学院各协会及学生会发出请帖 八、活动流程： 1、活动报名 各班团支书处报名(每人只限报一项) 棋艺大赛负责人处报名 2、赛场布置要求 赛场外张贴参赛棋种和竞赛规则 每张桌子上张贴编号 3、开幕式 主持人宣读开幕词 选手代表宣誓 裁判员代表宣誓 总负责人宣布第四届“神农杯”棋艺大赛正式起先 4、起先竞赛 选手签到 选手抽号确定对决选手(根据抽取的号码找位置) 三局两胜单淘汰制(首轮获胜选手登记信息，抽号确定

7、再次对决选手) 选手成功或对手认输，一律向裁判示意，裁判记录晋级人名 参赛选手超时加以通知并警告 5、赛场纪律 不得干扰对手出棋 不得向选手提示或选手向别人求助 选手必需准时到达，迟到15分钟者默认弃权竞赛 不得在赛场内大声喧哗、吸烟、唱歌 与对手小声交谈时，须经过对手同意 选手在未经裁判允许的状况下不得私自离开竞赛场地 未到的选手对手干脆晋级 竞赛中出现问题或对手犯规一律向裁判说明，不得私自解决 选手合理支配自己时间 九、竞赛规则： 1、严格根据中国象棋、五子棋和跳棋等基本规则。 2、双方都有一次悔棋机会，运用完机会后将落子无悔。 3、初赛和复赛时走每步棋思索最长时间不得超过30秒，决赛时走

8、每步棋思索最长时间不得超过1分钟(工作人员于15秒时提示，超时两次除去竞赛资格，对手干脆晋级)。 4、竞赛起先15分钟未进场的选手做弃权处理，对手干脆晋级。 5、获胜选手干脆晋级，失败选手淘汰出局。 6、竞赛中行为不礼貌的选手除去竞赛资格，对手干脆晋级。 7、如有争议由裁判定夺，若有无故闹事着，取消其参赛资格。 十、奖项设置： 1、象棋 第一名证书和象棋 其次名证书和台灯 第三名证书和笔记本 2、五子棋 第一名证书和五子棋 其次名证书和台灯 第三名证书和笔记本 3、跳棋 第一名证书和跳棋 其次名证书和台灯 第三名证书和笔记本 优秀奖：5名 十一、必需品及经费预算： 象棋30副 五子棋30副 跳

9、棋20副 一次性杯子1袋 照相机1部 笔记本：59=45元棋：315=45元 台灯：310=30元 总计：120元 十二、裁判职责： 1、熟识竞赛的详细状况。 2、肃穆、仔细、公正、精确地执行竞赛规程和规则。 3、恪尽职守，确保赛场维持良好的竞赛环境，是参赛者不受对方或观众干扰。 4、裁判有权作出“除名”处分，对除名者，按退出处理。 校内棋类竞赛策划书3 为了丰富校内文化,挖掘校内文化活动新题材,培育高校生的全局意识和创新精神,充溢与完善我院学生会工作,在我院首校内文化周活动期间举办城管学院首届校内棋类博弈大赛。以学院文化周之平台，展我城管师生之风采。 一 、活动主题: 我想 你行，我们一起行

10、 二 、组织单位 主办: 学生处， 承办: 院学生会 三、 活动要求: 1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛；团队形式参赛必需是两人或者两人以上 2 竞赛项目：中国象棋、 五子棋、 跳棋等 四 、竞赛时间： 3月2428日 16:5018：00。 五 、竞赛细则： 1 .先到者在工作人员处进行登记、领取竞赛器材。竞赛结束后，整理好竞赛用具。到工作人员处登记竞赛结果和归还竞赛用具。 2. 竞赛采纳先淘汰后循环，淘汰赛采纳一局定输赢，和棋另加一局，直到分出输赢。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”；五子棋均为“三局两胜制” 3 .竞赛双方的选手，随机抽签

11、确定。 4. 竞赛时，每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰竞赛进程。 5.竞赛过程中，须保持赛场的宁静与整齐。不得喧哗。举放竞赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其竞赛资格。 6 .请参赛与观棋者进入赛场前仔细阅读竞赛规则。望能共同遵守，使竞赛能顺当进行。未尽事议，将另行通知。 六 、奖项设置 1. 竞赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名， 2 .激励奖10名，最佳系部组织奖1名，最佳团体奖1名，优秀选手奖若干名 校内棋类竞赛策划书4 为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友情，提高同学们的棋艺，切磋棋

12、艺，共同提高。我校特地开展了象棋竞赛活动。 一、活动目标 丰富校内文化，促进同学们之间的棋艺沟通与合作，加强学生之间的沟通、沟通、互动，为棋艺爱好者供应一个呈现自我的机会。 二、活动地点 学校食堂二楼 三、活动内容 本校实行一场以“以棋会友，增进友情，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋竞赛。本次活动的精神：遵循“友情第一，竞赛其次”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。 (一)前期打算 1、报名。 2、统计报名人数。(分男女组) 3、规定时间集合，清点人数。 4、打算竞赛。 (二)调查活动 通过采访方式，对全校学生进行活动看法收集，向老师表明意向并征求老师看法。 (三)宣扬活动 竞赛前，在学校的宣扬栏上贴出有关赛事的宣扬和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣扬，并在学生广播站进行宣扬报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。 四、活动支配 (一)前期打算 1、活动场地申请、象棋、棋钟打算。 2、横幅制作及宣扬、传单宣扬。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。 (二)日程支配 1、_月_日全部工作人员就位。 2、总负责人安排现场工作。 3、中午由棋艺协会会员布置场地。 4、下午两点赛前讲解竞赛规则和留意事项。 5、