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文档简介

1、 PAGE PAGE 4心理健康教育工作计划XX 实学校心理健康教育工作。特拟定学校心理健康教育工作计划如下：一、工作目标二、工作内容将学校心理健康教育工作纳入学校德育工作计划和班级工作计划。专(兼)职心理健康教育教师。开展团辅活动和个案督导。导工作。对专(兼)职心理健康教育教师、班主任及德育干部等应有系统的培训和进修。三、具体措施加强学校心理健康教育队伍建设。;健康教育的交流、研讨;把心理健康教育课的开展情况纳入学校教育德育工作的年度考核之中，并开展心理健康教育活动课评比活动;设立学校心理疏导室，为学生提供心理疏导，设立心理信箱，组织全体教师参与心理健康教育工作。学校心理健康教育的方式理辅导

2、老师进行集体心理健康辅导。心灵氧吧工作室。心灵氧吧建设的环境布置考虑到了符合心理辅导的要12：3013：40 开放心灵氧吧工作室，接受以学生个体或小组为对象的辅导， 个案教育。以智优学生、智力临界学生、模范学生、问题较多的学生作领下，尝试开展跟踪研究，合作的方式进行。指导家庭进行心理健康教育我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径，坚持不懈向家长提出各种建议， 指导家长开展小学生家庭心理健康教育。营造良好的校园心理氛围，是拓展学校心理健康范围的重要途径第一、通过校广播、工作交流群、宣传栏、黑板报等做好心理健康教育的宣传工作，传播心理健康知识，加深学生对心理健康的了解。四、工作行事历（一）三、四

3、月份：制订并讨论学期心理辅导工作计划。通过教师会、家长会做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。34、举办青春期心理卫生讲座(五、六年级部分女生)。5.完成心灵氧吧基地建设。（二）五月份：组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等培训。出好心理健康教育专题黑板报。收集特殊学生信息，建立心理健康档案，并尝试开展疏导活动。组织班级开展心理团辅活动课展示活动。开展班级心理健康教育叙事交流活动。（三）六月份：继续指导全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等培训。利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。（四）七月份：做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。2.开展班级心理健康教育总结交流和评价活动。（五）九月：对新生进行心理健康教育，帮助他们做好入学心理准备。心理健康教育辅导员制定本学期心理辅导工作计划。心灵氧吧正常开放（六）十月：国旗下讲话，进行集体辅导。进一步优化学校心理健康教育基地建设内部环境。（七）十一月：开展心理健康团队辅导课展示交流活动。班主任心理健康专题培训。开展个案督导研究。（八

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