《社戏》同步练习

1、第1课社戏基础知识积累与运用（一）1根据拼音写出汉字。a慢1立纠e装6装样2下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。那声音大概是横笛，婉转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他迷散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又缥渺得像一座仙山楼阁，满被红霞照着了。错别字改正3仿照例句写一句话，展开想像，给“友情”一个精彩的解释。例句：固执，你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。仿句：友情，你是，4中国传统戏剧是中华文化的瑰宝，然而当今青少年对传统戏剧了解甚少，喜爱更少。以京剥为例，调查表明，有58的同学认为京剧慢腾腾、没劲，

2、76的%同学认为现在的京剧存在危机，有14的%同学认为京剧随着社会发展有可能消亡，只有33的同学认为京剧应该振兴。作为中学生，我们到底应该怎样看待中国传统戏剧呢?（1你）认为京剧等中国传统戏剧为什么得不到青少年的青睐?请简述理由。（2据）报道，有些外国青年为了学习京剧，特地来华留学，而中国青少年学习京剧的却少得可怜。对这一现象，你是怎么看的?参考答案1怠屹葛模2婉宛迷弥缥漂照罩3示例：友情，你是冬天里的一盆炭火，在人们最需要的时候，奉献上你的温暖。4（1示）例：学校缺少对传统戏剧的教育，我们缺少相关的知识，所以，我们看不懂传统的戏剧。既然看都看不懂，怎么会喜欢呢?（2示）例：作为中国的国粹，京

3、剧已流传到海外，连外国人都慕名而来，说明中华文化的巨大魅力，值得我们骄傲。可是，作为中国的学生，我们在课堂上几乎学不到京剧的知识，难道京剧是专门为了教给外国人的吗?我真希望教育部门能够重视京剧的教学，不能让国粹在我们这一代失传。基础知识积累与运用（二）1给下列加点的字注音。（1）归省（）（2）行辈（）（3）撺掇（）（4）凫水（）（5）蕴藻（）（6）潺潺（）2下列词语书写完全正确的一项是（）踊跃驳回希奇偏僻好歹皎洁诚肯弄潮乌蓬吩咐屹立欺侮家眷礼数聚拢怠慢3依次填入下面横线处最恰当的一组词语是（）我们年纪都相仿，论_起_行_辈来，至_少_是_叔子，有几个还是太公，他们合村都同姓，是_本_家_。我_

4、们_是_朋友，偶_尔_吵_闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，他们_也百分之九十九不识字。可却由于因为如果而但却因为然而即使而但却由于然而即使可可但因为由于因此而4下列各项中，括号内的表述错误的一项是（）我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。（这个句子的谓语是“滥加”）那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。（这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态）“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”（这四个词感情色彩相同）防止校园欺凌事件不再发生，不让戾气弥漫校园，是一个系统工程，需要多方面、多领域齐

5、心协力。（这个句子是个病句，否定不当）5但下列句中标点符号使用有误的一项是（）A六一公公看见我，便停了楫，笑道，”请客？一这是应该的。”于是对我说。“迅哥儿，昨天的戏可好么？”B宋人称：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月。学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱大江东去。”鲁迅先生的“其实地上本没有路，走的人多Y，也便成了路”这句格言，流传到今天至少有一百年了。D近来，共享经济的概念大热，单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施如何配置？执法部门又该如何管理呢？6请仿照画波浪线的例句。根据语境，在横线上补写句子。生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母不只是生养我

6、们的亲人，更是精神的导师；，；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。参考答案i()1g)ag)a()u()u()a(项中“希”应为“稀”；项中“肯”应为“恳”；项，“蓬”应为“篷”。)3.B(项，狂澜一中性词，沉湎一贬义词，鞠躬尽瘁、呕心沥血一褒义词。)5(项，“说”在中间，前后都是一个人说的话，“说”后面应为逗号。)6.示例一：朋友，不只是顺境中的锦上添花，更是困境中的雪中送炭。示例二：读书，不只是知识的积累，更是心灵的远足。更是心灵的远足。示例三：成长，不只是成长年龄的增长，更是心智的成熟。文学常识积累1.有关文学常识的表述完全正确的一项是()A朱自清是散文家

7、、诗人、学者，我们学过的背影、老王都是他的作品。B鲁迅的散文社戏从百草园到三味书屋都表现Y童年生活的情趣。变色龙的作者是法国作家契诃夫，他是世界著名的短篇小说巨匠。D苏轼是“唐宋八大家”之一，我们曾学过他的作品记承天寺夜游。答案：。中老王是杨绛的作品；中社戏是小说，不是散文；中变色龙的作者是俄国作家契诃夫。社戏作者是，原名，省市人，我国伟大的无产阶级家家家。本文体裁是,文中的“社”原指在绍兴，“社”是，“社戏”是指。答案：鲁迅周树人浙江绍兴文学革命思想小说土地神或土地庙一种区域名称社中每年所演的“年规戏”。阅读理解我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊

8、着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛

9、，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1给加点的字注音。拔前篙（）磕（）朦胧（）歌吹（）2解释。（1）弥散：（2）宛转：3用简要的语言概括上文大意。4文中有哪几句写航船速度之快？请写在下面横线上。5“但我却还以为船慢”一句在表达上的作用是。6这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面，请给这幅画起个名称_。_7第一段画横线的句子“夹着潺潺的船头激水的声音”应怎样

10、改才更符合现代汉语的语言习惯？这几段从多个感觉角度来进行描绘，请各用一个恰当的词来概括，如：嗅觉清香。视觉_，_听_觉，_触_觉。与同学探讨，合作完成：试结合例句简要分析这一段的心理描写特点。参考答案d；e；eg；og；i2.（1）弥散：扩散、布满。（2）宛转：同“婉转”，抑扬动听。.去赵庄看社戏时“我”的所闻所见所感。.飞一般径向赵庄前进了。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。.表现了“我”想看到戏的急切心情。.月夜航船.船头夹着潺潺的激水的声音。.朦胧悠扬柔和.如夸张的写法，实写与虚写相结合以充分表现人物独特的内心世界等。课外拓展听戏（节选）梁实秋生长在北平的

11、人几乎没有不爱听戏的。我自然亦非例外。我起初是很怕遣戏园子的，里面人太多太挤，座位太不舒服。记得清清楚楚，文明茶园是我常去的地方全是窄窄的条凳，窄窄的条桌，而并不面对舞台，要看台上的动作便要扭转脖子扭转腰。尤其是在夏天，大家都打赤膊，而我从小就没有光脊梁的习惯，觉得大庭广众之中赤身露体怪难为情，而你一经落座就有热心招待的茶房前来接衣服，给一个半劈的小牌子。这时节你环顾四周，全是一扇一扇的肉屏风，不由你不随着大家而肉袒，前后左右都是肉，白晰晰的.黄澄澄的黑豺黝的，置身其间如入肉林。（那时戏园里的客人全是男性，没有女性。）这虽颇富肉感但绝不能给人以愉快。戏一演就四五个钟头，中间如果想要如厕，需要在

12、肉林中挤出一条出路挤出之后那条路便翕然而阖，回来时需要重新另挤出一条出路。所以常视如厕如畏途，其实不是畏途，只有畏，没有途。对戏园的环境并无需作太多的抱怨。任何样的环境，在当时当地必有其存在的理由。戏园本称茶园，原是喝茶聊天的地方，台上的戏原是附带着的娱乐节目。乱哄哄地高谈阔论是未可厚非的。那原是三教九流呼朋唤友消遣娱乐之所在。孩子们到了戏园可以足吃，花生瓜子不必论，冰糖葫芦、酸梅汤、油糕、奶酪、豌豆黄应有尽有。成年人的嘴也不闲着，条桌上摆着干鲜水果蒸食点心之类。卖吃食的小贩大声吆喝，穿梭似的挤来挤去，又受欢迎又讨厌。打热手巾的茶房从一个角落把一卷手巾掷到另一角落，我还没有看见过失手打了人家的

13、头。特别爱好戏的一位朋友曾经表示，这是戏外之戏，那洒了花露水的手巾尽管是传染病的最有效的媒介，也还是不可或缺。在这样的环境里听戏，岂不太苦?苦自管苦，却也乐在其中。放肆是我们中国固有的品德之一。在戏园里人人可以自由行动，吃，喝，谈话，吼叫，吸烟，吐痰，小儿啼哭，打喷嚏，打哈欠，揩脸，打赤膊，小规模的拌嘴吵架争座位，一概没有人干涉。在哪里可以找到这样完全的放肆的机会?看外国戏院观众之穿起大礼服肃静无哗，那简直是活受罪!我小时候进戏园，深感那是另一个世界，对于戏当然听不懂，只能欣赏丑戏武戏，打出手，递家伙，尤觉有趣。记得我最喜欢的是九阵风的戏，如百草山泗州城之类，于是我也买了刀枪之类在家里和我哥哥大打出手，有一两招居然也练得不错。从三四张桌子上硬往下摔壳子的把戏，倒是没敢尝试。有一次模拟打棍出箱范仲禹把鞋一甩落在头上的情景，我哥哥一时不慎把一只大毛窝斜刺里踢在上房的玻璃窗上，哗啦一声，除了招致家里应有的责罚之外，惊醒了我的萌芽中的戏瘾戏迷1“对戏园的环境并无需作太多的抱怨。任何样的环境，在当时当地，必有其存在的理由。”这句话在文中起什么作用?2“这是戏外之戏”，这里的“这”指代什么?请用一句话简要概述。3“在这样的环境里听戏，岂不太苦?苦自管苦，却也乐在其中。”从原文中看，这“乐”有哪些?4作者为什么说“看外国戏院观众之穿起大礼服肃静无哗，那简直是活受罪”?