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文档简介

1、第 页最新学校消防演练活动总结一、细心筹备 我校针对此次防火演习建立了防火宣扬板,让学生们体会火灾的风险和如何预防和火灾后的逃命。设置了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内时可以一目了然,一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。 二、严密部署 针对此次防火演练,罗校长召开全体老师会议,支配了消防工作的详细实施方案。明晰每个员工的详细位置和职责要求。一再强调此次消防演练的重要性和每个员工在此次演练中所起到的作用。 三、消防演练 4月20日上午09:55,一声令下,学生们快速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,快速而有序的从通道口撤离“火灾”现常,楼内疏散人员根据预先的消防演

2、练方案疏散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到操场之后,马上集合排成方队。 本次消防疏散演习历时1分23秒,可以说是在学校的仔细组织下,是一次胜利的全校师生疏散演练。此次演练,布置周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,当真负责,确保万无一失。经过演练,使学生相识到,一旦发生火情,应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃命。 演练中,全体教职工,团结协作,仔细协作。经过集中演练,使学生吸取了阅历,达到了正视平安、防火工作的目的。 最新学校消防演练活动总结3 为加强学校平安工作,增加消防平安意识,进一步培育广阔师生在

3、突发性灾难发生时,驾驭有关防火逃命学问技能。11月10日,定襄县其次试验小学联合县消防大队消防官兵进行了火灾平安疏散演练活动。 上午10点15分,校内内突然响起警报声,全校师生快速作出反应,班主任老师第一时间指挥班级学生撤退,老师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速有序撤离到学校操场的平安地带,随即各班主任清点人数,并层层向上级汇报,不到两分钟,学校二千多名师生全部平安疏散完毕。 随后,县消防大队消防官兵为学生现场上了一节生动的消防课,消防官兵现场向学生讲解火灾逃命的法宝,向学生发放预防火灾书籍,并现场模拟消防平安通道。通过实行此次演练,增加了师生们的消防平安意识,让

4、学生们明白火灾如何逃命,使学生们树立起以“平安”为主的自我爱护意识。 最新学校消防演练活动总结4 为了进一步提升学校应对火灾及平安疏散的实力,强化师生的防火防灾意识,预防和削减火灾事故发生,广厦小学开展了消防平安培训及应急逃命演练。 在急促的警报声中广厦小学全体师生起先了消防疏散演习。班主任按各自的分工,以班级为单位,分区域、分方向、分楼层、根据规定路途,向各个教学楼的疏散出口引导全部学生进行平安疏散,同学们双手捂嘴,弯着腰,井然有序的根据疏散路途快速撤离到操场。3分钟后,近600余名师生全部集中到操场中央,随后各班级清点人数,确保全体人员全部疏散至平安地带。此次演练从起先到结束都有条不紊地进

5、行,整个过程前后连接连贯,未造成混乱场面,胜利快速地疏散了全体师生,取得了预期效果。 此次消防疏散演练活动,有效加强了师生们消防平安意识,进一步提高了师生们的自我爱护实力和消防平安观念,为努力营造“教化一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的深厚氛围起到了主动的作用,为构建平安和谐社会奠定了扎实的消防平安基础。 最新学校消防演练活动总结5 为了进一步强化师生消防平安教化,实行教化局文件关于在各县学校组织开展平安学问宣扬和消防应急疏散演练活动的通知有关精神,强化师生消防平安意识,提高师生应急自救实力,提升抗击突发事务的反应实力,能有组织、快速地引导学生平安快速疏散。我校全体师生于20 xx年1月

6、22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离吩咐到全体师生全部撤离到指定的平安位置,用时1分10秒,演练取得圆满胜利,达到了预期的目的。为了今后平安管理工作的长期性和有效性,现将活动状况总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参加,学校政教处仔细细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任实行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增加消防平安意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事务的实力。 二、筹划缜密,演练方案平安可行。 为了确保消防平安疏散演练顺当进行,学校

7、政教处拟定了“元门乡中心学校消防平安疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。为了确保演练活动按方案顺当进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散老师,进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求班主任教化学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必需听从指挥,听从吩咐,马上快速、平安进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、师生参加,演练效果呈现良好。 1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生

8、在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地快速撤离。到达目的地,各班班长立刻清点人数,报告主任。然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的胜利和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场平安区只用了约1分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既快速而又有条不紊。此次平安疏散演练,增加了师生们的平安意识和自救实力,以及在突发性灾难发生时的平安防范应对实力,逃命实力,使学生们树立起以“平安”为主的自我爱护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。 四、取得的成效 1、全体师生的消防平安意识有所增加,对消防平安常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发事务的应变实力有所提高,全校绝大多数班级能有组织

9、、快速地引导学生平安疏散,对今后应付突发事务很有好处。 3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行好听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。 4、学校平安工作领导小组的组织实力、指挥实力、应变实力也受到了熬炼。 最新学校消防演练活动总结6 依据编写的“消防应急平安演练方案”内容要求,校领导班子就此绽开特地会议,就“消防应急平安演练方案”实施作了详细支配和要求。为切实加强xx学校的日常平安工作,提高全员消防平安素养,平安防范与自救实力,4月25日学校举办了以“平安发展,预防为主”为主题的消防应急平安演练活动。演练前,校领导班子结合xx学校的实际状况,仔细细致的制定此次演练活动方案,明确

10、了责任要求,为演练的胜利实行供应了切实的保证。 4月25日上午,由校分管平安主任为学员进行了消防平安学问培训,从日常消防平安工作到消防器具的运用方法。为学员讲解与演示,大大提高了缺乏的消防平安必备学问,起到良好的效果。之后又进行了消防平安学问考试,及格率达到了101%。 4月25日下午14时,消防演练正式起先,根据预先方案的演练流程,学员楼一楼食堂门口发觉火灾时,二楼值班教官接到信息后马上向校平安分管主任汇报,平安主任马上用电话向校长做具体汇报,校长支配紧急启动消防平安应急预案,并通知教官队大队长郭继锋,组织学员楼全部人员全部撤离到学校广场集合。数名学员手拿毛巾在教官疏导下,一边呼救一边跑向指定的平安通道。灭火小组马上启动预案,快速拿起就近的手提灭火器,快速到位将火扑灭,学校各岗位员工在消防领导小组有序指导下,起先自救逃命。从接到通知到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到非常钟。全体人员平安抵达学校广场,演习圆满结束。 之后教官又给学员演示了一遍如何运用灭火器,又组织学员演习怎么利用消防梯逃命,给学员普及了更多的逃命方法与实践。 通过这次消防演练,进一步强化了x

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