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文档简介
1、苏科版七年级下册生物:第3节单细胞的生物体课件第九章 生物体有相似的结构层次 第三节 单细胞的生物体第九章 生物体有相似的结构层次活动一 观察酵母菌方法:1.用滴管吸一滴稀释的酒酿液,滴在载玻片上,制成临时装片(稀碘酒染色);2.把临时装片放在显微镜下观察,看一看酵母菌的形态和结构。实验材料和用具稀释的酒酿液、滴管、载玻片、盖玻片、显微镜、镊子等。活动一 观察酵母菌方法:实验材料和用具活动一 观察酵母菌对照书本P31 图9-11,了解酵母菌的结构。活动一 观察酵母菌对照书本P31 图9-11,了解酵母菌的结酵母菌请同学们阅读P38 酵母菌,独立思考下列问题:1.在有氧条件下,酵母菌将葡萄糖分解
2、成什么?2.在无氧条件下,酵母菌将葡萄糖分解成什么?学法指导:1.圈画重点并独立思考三分钟;2.按照指令同桌相互说明;3.代表发言。酵母菌请同学们阅读P38 酵母菌,独立思考下列问题:学法认识其他的单细胞生物池塘河沟认识其他的单细胞生物池塘河沟活动二 观察草履虫方法:1.用滴管吸取一滴草履虫培养液,滴在载玻片上,制成临时装片;提示:制作装片时可在液滴上放些棉花纤维。2.把临时装片放在显微镜下观察,看一看草履虫的形态和结构。实验材料和用具草履虫培养液、滴管、载玻片、盖玻片、显微镜、镊子等。活动二 观察草履虫方法:实验材料和用具草履虫的结构示意图纤毛表膜口沟胞肛食物泡细胞质细胞核伸缩泡收集管草履虫
3、结构 P34图9-13草履虫的结构示意图纤毛表膜口沟胞肛食物泡细胞质细胞核伸缩泡收草履虫的生命活动纤毛口沟食物泡胞肛收集管和伸缩泡表膜&草履虫靠_在水中旋转前进;&草履虫食物通过 进入细胞内,在 内消化吸收;&草履虫通过 排出食物残渣;.&草履虫通过 排泄废物和多余的水分。&草履虫通过 进行呼吸;草履虫的生命活动纤毛口沟食物泡胞肛收集管和伸缩泡表膜&草履虫提出问题:做出假设:制定计划:实施计划:得出结论:表达交流:活动三 探究草履虫对外界刺激做出的反应草履虫能对外界刺激做出反应吗?草履虫对外界刺激有或没有反应。提出问题:活动三 探究草履虫对外界刺激做出的反应草履虫能对外通过观察草履虫对外界刺激
4、能否作出反应?得出结论:草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫能够趋向有利刺激,逃避有害刺激。培养液培养液食盐提示:从培养液的表层吸取培养液。通过观察草履虫对外界刺激能否作出反应?得出结论:草履虫能对外实际应用 生物圈里有很多单细胞生物,它们生活在我们的周围,与我们的生活、生产、健康关系非常密切。实际应用 生物圈里有很多单细胞生物,它们生活在单细胞生物与人类的关系(阅读P35最后一段)草履虫、 变形虫眼虫酵母菌疟原虫蓝细菌*某些单细胞生物,容易培养,繁殖速度快,经常作为研究生物科学基础理论的好材料;*可以作为检测环境污染的指示动物;*可以用于生产面包和馒头,酿酒,有些种类还可以用来生产维生素B1和核酸等药物;*会寄生在人体的血液里,使人患疟疾;*营养丰富的水体中,会在水面形成一层绿色而有腥臭味的浮沫,使水质恶化,对鱼类等水生动物危害较大。根据提示,看谁能最快,最准确的说出单细胞生物的名称。单细胞生物与人类的关系(阅读P35最后一段)草履虫、 变形虫 单细胞是一种微小的生物,却是生态系统中不可或缺的生物种类,生命不
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