福建省长乐高级中学2022年物理高一第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、河水速度与河岸平行,大小v保持不变,小船相对静水的速度为v0一小船从A点出发,船头与河岸的夹角始终保持不变,如图所示,B为A的正对岸,河宽为d,则()A.小船不可能到达B点B.小船渡河时间

2、一定等于d/v0C.小船一定做匀速直线运动D.小船到达对岸的速度一定大于v02、北京时间10月13日,在郎平的带领下,中国女排获2014女排世锦赛亚军主攻手惠若琪扣球跳起可分为下蹲、蹬地(加速上升)、离地上升、下落四个过程,下列关于她蹬地(加速上升)和下落两个过程的说法正确的是(忽略空气阻力)A.两过程中她都处于超重状态B.两过程中她都处于失重状态C.前过程超重,后过程为完全失重D.前过程为完全失重,后过程为超重3、下列各组物理量中,全部是矢量的一组是()A.质量、周期B.速度、加速度C.路程、位移D.弹力、时间4、下列说法正确是( )A.只要物体所受的合外力不为零,它就做曲线运动B.做曲线运

3、动的物体,例如匀速圆周运动,速度是可以不变的C.物体做曲线运动,速度方向与其运动轨迹无关D.做曲线运动的物体,它的加速度可以是恒定的5、如图所示,质量为m1的足够长木板静止在水平面上,其上放一质量为m2的物块,物块与木板的接触面是光滑的,从t0时刻起,给物块施加一水平恒力F,分别用a1、a2和v1、v2表示木板、物块的加速度和速度大小,下列图象符合运动情况的是()A.B.C.D.6、人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳离地面的原因是A.人对地球的吸引力小于地球对人的吸引力B.人对地球的吸引力大于地球对人的吸引力C.地面对人的作用力小于人对地面的作用力D.地面对人的作用力

4、大于地球对人的吸引力7、三个完全相同物块1、2、3放在水平桌面上,它们与桌面间的动摩擦数都相同。现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在1和2上,用F的外力沿水平方向作用在3上,使三者做加速运动。令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度,则( )A.a1a2B.a1=a2C.a1a3D.a2a38、跳高运动员从地面起跳的瞬间,下列说法中正确的是( )A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力C.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力D.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力9、如图所示为甲、乙两个质点从同一位置同时开始做直线运动的位移

5、时间图像,甲的图线为抛物线,则下列说法正确的是A.甲运动的初速度大小为5m/sB.甲、乙相遇时,运动方向相反C.甲、乙两质点间的距离先减小后增大D.在甲、乙相遇前,甲的速度为2.5m/s时,甲乙相距最远10、如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连倾角为的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是()A.A球的加速度沿斜面向上,大小为2gsinB.弹簧弹力为mgsinC.B、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为gsinD.B、C之间杆的弹力

6、大小为mgsin11、如图甲所示,光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车,质量为M,与平板车上表面等高的平台上有一质量为m的滑块以水平初速度向着平板车滑来,从滑块刚滑上平板车开始计时,之后它们的速度随时间变化的图象如图乙所示,是滑块在车上运动的时间,以下说法中正确的是A.滑块最终没有滑离平板车B.滑块与平板车的质量相等C.滑块与平板车表面的动摩擦因数为D.平板车上表面的长度为12、假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶甲车在前,乙车在后,速度均为v030 m/s,距离为s0100 mt0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示取运动方向为正方向,下列说法正确的是( )A

7、.t3 s时,甲车的速度为0 m/sB.t6 s时,两车距离为10mC.t9 s时,甲在乙前方20m处D.09 s内,两车会相撞二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图为“探究求合力方法”的实验装置图(1)下面是实验的主要步骤:将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,并记录_;再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点,记录拉力的大小及方向(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图,读数是_N.14、(10分)下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的

8、几组数据:弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧的伸长x/cm2.65.06.89.812.4(1)请在图中的坐标系上作出F-x图象_.(2)写出图象所代表的函数_.(x用m作单位)(3)解释函数表达式中常数的物理意义:_三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一个绕竖直轴旋转的洗衣机甩干筒,稳定工作时转速n=600r/min(即每分钟转600圈),甩干筒从静止开始加速旋转直到到达稳定工作转速,共用时t=5s,期间转速均匀增加。在加速旋转的这5s内,求:(1)甩干筒平均每秒转速的增加量b;(2)甩干筒总共旋转的圈数q。16、(12分)如图甲所示,

9、A、B两物体叠放在光滑水平面上,对B物体施加一水平变力F,该力的Ft关系图象如图乙所示两物体在力F作用下由静止开始运动,且始终相对静止,则A.t0时刻,两物体的速度方向开始改变B.t0时刻,两物体之间的摩擦力为零C.在t02t0时间内,物体A所受摩擦力的方向与这段时间内F的方向相同D.在t02t0时间内,两物体之间的摩擦力逐渐减小17、(12分)如图所示,一质量m2kg的小物块静止于水平面上的A点,小物块与水平面间的动摩擦因数0.5,足够长的光滑斜面BC的倾角53,水平面与斜面之间在B点有一小段弧形连接,小物块经过B点时速度的大小不发生变化。现在用与水平方向成53角的恒力F拉小物块,F11N。

10、小物块到达B点时迅速撤去拉力F,A、B两点相距x14m(已知sin530.8,cos530.6,g取10m/s2)。求:(1)到达B点的速度v多大;(2)小物块在斜面上的运动时间。参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】依据船的合速度能否垂直河岸,即可判定是否到达B点;依据运动学公式,结合矢量的合成法则,即可求解渡河时间;根据矢量的合成法则,可知,合速度不一定大于分速度;【详解】A、当船的合速度垂直河岸时,即沿着AB方向,则一定能到达B点,故A错误;B、只有当船在静水中速度垂直河岸渡河时,渡河时间一定等于,如今,则渡河时间一定

11、大于,故B错误;C、由于两方向均是匀速直线运动,因此合运动也必定是匀速直线运动,故C正确;D、根据速度的合成法则,则合速度不一定大于分速度,故D错误【点睛】考查渡河的时间最短,与位移最小的情况,掌握矢量的合成法则内容,理解运动的合成与分解的方法2、C【解析】在蹬地的过程中,地面对人的支持力大于重力,从而使人产生向上的加速度,所以此时人处于超重状态;当离开地面后,地面对人就没有作用力了,此时只受重力作用有向下的加速度,加速度的大小为g,处于完全失重状态;A两过程中她都处于超重状态,与结论不相符,选项A错误;B两过程中她都处于失重状态,与结论不相符,选项B错误;C前过程为超重,后过程为完全失重,与

12、结论相符,选项C正确;D前过程为完全失重,后过程为超重,与结论不相符,选项D错误;3、B【解析】A质量、周期都是标量,选项A错误; B速度、加速度都是矢量,选项B正确;C路程是标量,位移是矢量,选项C错误; D弹力是矢量、时间是标量,选项D错误;故选B.4、D【解析】曲线运动的条件是:合外力和速度不在一条直线上,如果合外力不为零,但方向与运动方向相同,则物体做直线运动,故A错误;匀速圆周运动的速度大小不变,速度方向时刻在变,所以速度是变化的,B错误;物体做曲线运动,速度方向沿轨迹的切线方向,C错误;平抛运动是曲线运动,其加速度是恒定的,D正确5、D【解析】AB物块与木板的接触面是光滑,木板一定

13、保持静止,加速度为0,AB错误;CD物块的加速度即物块做匀加速直线运动,物块运动的vt图像为倾斜的直线,而木板保持静止,速度一直为0,C错误D正确。故选D。6、D【解析】AB人对地球的吸引力与地球对人的吸引力是互为作用力和反作用力,总是等大反向,选项AB错误;C D人之所以能跳起离开地面,地面对人的弹力大于地球对人的吸引力,人具有向上的合力。故D正确,C错误。故选D。7、AC【解析】对1受力分析如图所示。根据牛顿第二定律有对2受力分析如图所示。根据牛顿第二定律有对3根据牛顿第二定律有所以故AC正确,BD错误。故选AC。8、AC【解析】运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上,根据牛顿第二定律可

14、知运动员所受合力竖直向上,故地面对运动员的支持力大于运动员的重力;地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反;故AC正确,BD错误。故选AC。【名师点睛】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等,方向相反。人之所以能起跳,是因为地面对运动员的支持力大于运动员的重力,产生向上的加速度。运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力,即运动员所受合力竖直向上。地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反。9、BD【解析】本题考查x-t图像的物理意义。【详解】A.甲的图线为抛物线,表明甲做的是匀变速运动,由图像可知,甲先

15、做匀减速运动,设初速度为v0,则02s内,求得,故A错误;B.甲乙相遇时,甲沿负方向运动,乙沿正方向运动,两者运动方向相反,故B正确;C.甲、乙两质点间的距离先增大后减小再增大,故C错误;D.甲运动的加速度大小,当甲的位移为7.5m时,运动的时间为t,解得t=1s或t=3s,结合图像可知,乙的速度大小为,因此在甲、乙相遇前,甲的速度为2.5m/s时,甲乙相距最远,故D正确。故选BD。10、AC【解析】AB细线未烧断前对A、B、C及细线轻杆组成的系统受力分析,受力如图由平衡条件得弹簧的弹力为:;细线烧断瞬间,弹簧弹力保持原值不变,则对A球由牛顿第二定律得:,故A球此时加速度为a=2gsin,方向

16、沿斜面向上,A正确B错误;CD细线烧断后B、C及轻杆整体只受到重力和支持力,则加速度,方向沿斜面向下,所以B、C之间没有相互作用力,C正确D错误。故选AC。11、BCD【解析】根据图线知,铁块在小车上滑动过程中,铁块做匀减速直线运动,小车做匀加速直线运动根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比,以及求出动摩擦因数的大小根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移,从而求出两者的相对位移,即平板车的长度物体离开小车做平抛运动,求出落地的时间,从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移【详解】由图象可知,滑块运动到平板车最右端时,速度大于平板车速度,所以滑块将做平抛运动离开平板车,故A错误;

17、根据图线知,滑块的加速度大小小车的加速度大小a2=,知铁块与小车的加速度之比为1:1,根据牛顿第二定律得,对滑块:f=ma1,对小车:f=Ma2,则滑块与小车的质量之比m:M=1:1故B正确滑块的加速度a1=g,又a1=,则,故C正确;滑块的位移,小车的位移,则小车的长度,故D正确故选BCD【点睛】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况,搞清图像的物理意义,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解12、AB【解析】A甲做匀减速直线运动,时,甲车的速度为:故A正确;B由加速度图象可画出两车的速度图象,如图所示由图象可知,时两车等速,此时距离最近,图中阴影部分面积为内两车位移之差:两车距离为:故B正确

18、;C时两车间的位移差为:时两车距离为:故C错误;D由图象可知,时两车等速,此时距离最近,由于,乙车没有追上甲车,6 s后乙车的速度小于甲车的速度,所以09 s内两车不会相撞,故D错误;故选AB。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .两个拉力的大小及方向 .3.60【解析】根据实验原理和实验操作步骤判断;熟练掌握弹簧测力计的读数方法;【详解】(1)根据实验的原理可知,沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,并记录两个拉力的大小及方向.(2)根据弹簧秤的精确度为0.1N,估读到0.01N,得其示数为;【点睛】该题考查了“验证力的平行四边形定则”的实验中基础知识,如等效思想即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代.14、 .如图所示: .F=20 x .使弹簧伸长(或压缩)1m时,所需拉力为20 N.【解析】根据已有数据选好坐标轴每格所代表的物理量的多少,是作好图象的关键,作图象的方法:用平滑的曲线(或直线)将坐标纸上的各点连接起来,若是直线,应使各点均匀分布于直线两侧,偏离直线太大的点,应舍弃掉.(1)将x轴每一小格取为1cm,y轴每一小格取为0.25N,将各点点到坐标纸上,并连成直线,如下图所示.(2)由图象得:(3)函数表达式中的常数:表示使弹簧伸长(或压缩

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