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1、测量磁铁磁力大小的记录表3年级 班 记录员：磁铁数量（块）1234预测吸回形针的个数（个）实测吸回形针的个数（个）我们的发 现增加环形磁铁的数量，当它们相互吸引重叠时磁力会（ ）。测量磁铁磁力大小的记录表3年级 班 记录员：磁铁数量（块）1234预测吸回形针的个数（个）实测吸回形针的个数（个）我们的发 现增加环形磁铁的数量，当它们相互吸引重叠时磁力会（ ）。测量磁铁磁力大小的记录表3年级 班 记录员：磁铁数量（块）1234预测吸回形针的个数（个）实测吸回形针的个数（个）我们的发 现增加环形磁铁的数量，当它们相互吸引重叠时磁力会（ ）。测量磁铁磁力大小的记录表3年级 班 记录员：磁铁数量（块）1

2、234预测吸回形针的个数（个）实测吸回形针的个数（个）我们的发 现增加环形磁铁的数量，当它们相互吸引重叠时磁力会（ ）。挂回形针记录表3年级 班 记录员：次数1234预测挂回形针的个数（个）实际挂回形针的个数（个）挂回形针记录表3年级 班 记录员：次数1234预测挂回形针的个数（个）实际挂回形针的个数（个）挂回形针记录表3年级 班 记录员：次数1234预测挂回形针的个数（个）实际挂回形针的个数（个）挂回形针记录表3年级 班 记录员：次数1234预测挂回形针的个数（个）实际挂回形针的个数（个）挂回形针记录表3年级 班 记录员：次数1234预测挂回形针的个数（个）实际挂回形针的个数（个）挂回形针记录表3年级 班 记录

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