福建省霞浦县第一中学2022年高一物理第一学期期末检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列各组物理量中，全部是矢量的一组是()A.质量、周期B.速度、加速度C.路程、位移D.弹力、时间2、关于惯性的大小，下列说法正确的是（）A.物体的速度越大，其惯性就越大B.物体的加速度越大，其惯性就越大C.物体运动时惯性大，物体静止时惯性小D.

2、物体的质量越大，其惯性就越大3、为了车辆的行驶安全，高速公路上汽车行驶的最高速度为120 km/h（约为33m/s）。驾驶员从发现状况到采取制动措施的时间称为“反应时间”，约为0.5s；从发现状况到停止运动汽车所走的路程称“安全距离”。若汽车在水平公路上刹车时，受到的阻力大小为车重的0.4倍，g =10m/s2，下列说法正确的是A.“反应时间”内汽车行驶的路程约为60mB.刹车时汽车的加速度大小约为0.4m/s2C.高速公路上汽车行驶的安全距离约为152.6mD.从驾驶员发现情况到汽车停下来的时间约为8.25s4、一个物体以初速度v0水平抛出，落地的速度为v，那么运动时间为（）A.B.C.D.

3、5、如图所示，A、B两球完全相同，质量为m，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧位于水平方向，两根细线之间的夹角为。则弹簧的长度被压缩了（）A.B. C.D.6、一个质点做速度方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（）A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值7、某一物体在斜面上保持静止状态，下列说法中正确的是A.重力可分解为沿斜

4、面向下的分力和对斜面的压力B.重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力C.物体对斜面压力与斜面对物体的支持力是平衡力D.重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力8、如图所示，质量为m的小球A、B置于倾角为30的光滑斜面上，小球A、B之间通过一段压缩的轻弹簧连接，小球A通过细线系在斜面体的挡板M上，小球B与挡板N接触，系统处于静止状态下列说法正确的是（）A.小球B与挡板N之间无挤压B.剪断细线的瞬间小球B的加速度为零C.剪断细线的瞬间小球A可能仍保持静止状态D.撤去挡板N的瞬间小球B的加速度不一定变化9、如图所示，甲乙叠放在水平面上，现对甲施加水平向右的力F，使它们一起向右

5、匀速运动，则乙对甲的摩擦力f1和水平面对乙的摩擦力f2分别为（）A.f2=F，向左B.f1=0C.f1=F，向左D.f2=F，向右10、如图所示，把重为20N的物体放在倾角为300的粗糙斜面上，并静止，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，弹簧与斜面平行，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，则弹簧对物体的弹力大小可能是（）A.30NB.25NC.20ND.011、传送带是日常重要的搬运物品的工具，例如机场行李的搬运。如图所示，行李箱轻放到始终保持v=0.8m/s的速度匀速运动的传送带上，行李箱与传送带之间的动摩擦因数=0.4，传送带足够长，g取10m/s2，则（ ）A.行李箱刚放上传送带时，

6、受到的滑动摩擦力方向水平向右B.行李箱一直做匀加速直线运动C.行李箱加速过程的时间为0.2sD.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m12、有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙水平地面上，物体之间不光滑，如图所示，现用一水平力作用在乙物体上，物体仍保持静止，下列说法正确的是（ ）A.丙受到地面的摩擦力大小为，方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙对丙的摩擦力大小为，方向水平向右D.丙对乙的摩擦力大小为，方向水平向右二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为

7、细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图（1）本实验采用的科学方法是_A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法（2）图乙中的_（填“F”或“F”）一定和OA共线（3）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_A两根细绳必须等长B橡皮筋应与两绳夹角的角平分线在同一直线上C为了读数方便，可以使弹簧测力计与木板平面成一定倾角D橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些（4）实验中用一个弹簧测力计拉细绳时示数如图丙所示，则其读数为_N（5）在实验中如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？_（选填会”或“不会”）14、（10分）在一次课外活动中，某同

8、学用图所示装置测量铁块A与放在水平光滑桌面上的金属板B间的动摩擦因数。（结果保留两位小数）(1)已知铁块A质量mA= 1kg。金属板B的质量mB=0.5kg。用水平力F向左拉金属板B，使其一直向左运动，稳定后弹簧秤示数的放大情况如图所示，则A、B间的摩擦力Ff=_N。A、B间的动摩擦因数=_。 （g取10m/s） (2)该同学还将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一系列的点，测量结果如图所示，图中各计数点间的时间间隔为0.1s，纸带在打点计时器打下B点时的瞬时速度为_m/s，金属板B的加速度a=_m/s2，可求得水平力F=_N。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36

9、分）15、（12分）用两根绳AC和BC吊起一重为100N的木块，如图所示，已知两绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为30和45求AC和BC绳中的拉力的大小16、（12分）如图所示，传送带与水平方向的倾角=37，在电动机的带动下以v=4m/s的速率顺时针方向运行，在传送带的B端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物块挡住，在传送带的A端无初速地释放一质量m1kg的物块，它与传送带间的动摩擦因数=0.5，AB间的长度L9m，物块与挡板的碰撞能量损失不计，即碰撞后物块的速度大小不变，物块与挡板的碰撞时间极短g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：(1)物体刚放上传送带时的加速度

10、是多大；(2)从物块与挡板P第一次碰撞后，物块向上的总时间17、（12分）如图所示，质量为2kg的物体在与水平方向成37角的斜向上的拉力F作用下由静止开始运动已知力F的大小为5N，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，（sin37=0.6，cos37=0.8）求：(1)物体由静止开始运动后的加速度大小；(2)8s末物体的瞬时速度大小和8s时间内物体通过的位移大小；(3)若8s末撤掉拉力F，则物体还能前进多远？参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】A质量、周期都是标量，选项A错误； B速度、加速度都是矢量，选项B正确；C路程是标

11、量，位移是矢量，选项C错误； D弹力是矢量、时间是标量，选项D错误；故选B.2、D【解析】物体的惯性取决于物体的质量，与物体的速度，加速度，运动状态都无关。物体的质量越大，惯性越大，所以D正确，ABC错误。故选D。3、C【解析】A.反应时间约为0.5s，则反应时间内汽车行驶的路程故A项错误；B.汽车在水平公路上刹车时，受到的阻力大小为车重的0.4倍，据牛顿第二定律可得：解得：刹车时汽车的加速度大小故B项错误；C.运用逆向思维，据运动学公式可得：解得：刹车后汽车的运动距离高速公路上汽车行驶的安全距离故C项正确；D.汽车从刹车到停止所需时间从驾驶员发现情况到汽车停下来的时间故D项错误。4、A【解析

12、】将落地的速度分解为水平方向和竖直方向，水平方向的速度等于v0，则竖直方向上的速度根据得：故A正确，BCD错误；故选A。【点睛】解决本题的关键知道平抛运动的规律，知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动。5、A【解析】对球A受力分析，受重力mg、拉力 、弹簧的弹力F，如图根据平衡条件，结合合成法，有根据胡克定律，有解得故选A。6、B【解析】加速度的方向始终与速度方向相同，则当加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，速度逐渐变大，当加速度减为零时速度达到最大，在此过程中位移一直变大。故选B。7、BD【解析】A.重力可分解为沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力，不能说成

13、压力。故A错误。BD.物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力，根据平衡条件可知重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力，重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力,故BD正确。C.物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对作用力与反作用力，不是平衡力。故C错误。故选BD。8、BC【解析】A对B球受力分析，沿斜面方向，由于弹簧压缩，所以B受到弹簧弹力沿斜面向下，重力有沿斜面向下的分力，B要保持平衡，必然受到挡板沿斜面向上的弹力，所以与挡板之间一定有挤压，A错误；BC分析小球A，沿斜面方向，受到自身重力沿斜面向下的分力，弹簧沿斜面向上的弹力，细线是否有拉力要根据弹簧弹力和重力沿斜

14、面分力的大小关系判断，若有拉力，剪断细线瞬间拉力变为0，小球向下滑动，加速度立即变化，若没有拉力，剪断细线后仍然平衡，加速度不会变化，仍然静止，BC正确；D撤去挡板之前，B静止，加速度0.挡板撤去瞬间，挡板弹力变为0，B在弹簧弹力和自身重力作用下沿斜面向下加速，加速度一定发生变化，D错误。故选BC。9、AC【解析】BC对物体甲受力分析，竖直方向受重力和支持力，水平方向受拉力F，故乙对甲的摩擦力f1一定向左，且与F二力平衡，即f1=F，向左；选项B错误，C正确；AD再对乙受力分析，竖直方向受重力、压力和支持力；水平方向受甲对乙向右的摩擦力f1，由于匀速，故地面对乙的摩擦力f2一定向左，根据平衡条

15、件和牛顿第三定律，有f1=f1f1=f2 故f2=F向左；故A正确，D错误；故选AC。10、CD【解析】将重力按照作用效果分解为平行斜面的下滑分力和垂直斜面的垂直分力，当最大静摩擦力平行斜面向下和平行斜面向上时，分别求解出对应的弹簧弹力，得到弹簧弹力的作用范围【详解】将重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力为mgsin30=10N，垂直斜面的垂直分力为mgcos30=10N；当最大静摩擦力平行斜面向下时，物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，弹簧弹力为拉力，等于22N；当最大静摩擦力平行斜面向上时，物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，弹簧弹力为推力，等于2N；故弹簧弹力可以是不大于2N推力或者

16、不大于22N的拉力，也可以没有弹力；由上分析，可知，故CD正确，AB错误；故选CD【点睛】本题关键是根据平衡条件求解出物体即将上滑和即将下滑的两种临界情况的弹簧弹力11、ACD【解析】A行李箱刚放上传送带时，相对于传送带水平向左运动，故受到的滑动摩擦力方向水平向右，故A正确；B行李箱先做匀加速直线运动，加速到0.8m/s后，做匀速直线运动。故B错误；C根据牛顿第二定律 行李箱加速过程的时间为 故C正确； D行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为 故D正确。故选ACD。12、AC【解析】A对整体受力分析，水平方向整体受到拉力与受到地面对丙的水平向左的静摩擦力，丙受到地面的摩擦力大小为，故A正确；B

17、对甲受力分析，受重力和支持力，不受到摩擦力作用，故B错误；CD对甲、乙整体受力分析，水平方向受拉力F和向左的摩擦力，根据平衡条件，丙对乙的摩擦力大小为F，方向水平向左，那么乙对丙的摩擦力大小为F，方向水平向右，故C正确，D错误；故选AC。【点评】两个相互接触的物体有相对运动趋势时，在接触面间便产生阻碍相对运动趋势的力，这种力叫静摩擦力静摩擦力是被动性质的力，其方向与相对运动的趋势方向相反，其大小在一定范围（0fmax）内变化对于共点力平衡或处于静止状态的物体，可用共点力平衡的条件分析、判断静摩擦力的方向，计算其大小二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .B . .D .4.00

18、 .不会【解析】做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力（实际值）进行比较用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值.【详解】(1)本实验中利用两次作用时的效果相同，故采用了等效替代的方法，故选B；(2)由图可知，F是根据作图得出的合力，F是实际实验得出的，F一定和OA共线；(3)A、为减小实验误差，两细绳应适当长些，两根细绳不需要等长，故A错误；B、两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹

19、角平分线上，故B错误；C、为减小实验误差，弹簧测力计与木板平面平行，故C错误；D、为便于标记力的方向，橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故D正确；故选D.(4)由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.1N，示数为4.00N；(5)如果将细线也换成橡皮筋，只要将结点拉到相同的位置，实验结果不会发生变化.【点睛】在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解.14、 .250 .0.25 .0.25 .2.00 .3.50【解析】(1)1因为A处于平衡状态，所受摩擦力等于弹簧秤示数：2根据：代入数据可解得：；(2)3根据在匀变速直线运动中中间时刻的速度等于这段的平均速度可