部编教材三年级上册语文期末复习分类复习一(汉字识记)课件

1、汉字识记部编版三年级上册语文汉字复习汉字识记部编版三年级上册语文汉字复习辨字正音基本要点：1.掌握汉字的读音，注意区分前后鼻音，平翘舌音2.掌握本册书中出现的多音字，能在不同语境中选择正确的读音3.掌握一些字的变调。不管题型怎么变化，要审清题意，弄清要求。辨字正音基本要点：每组中有一个注音错误，请用“”标出，并在后面的括号里改正。1根茎(jn)牙齿(ch)跺脚(du)()2一枚硬币(m)号召(zho)橙子(chn)()3一瞬间(shn)列宁(ln)凳子(dn)()4胸脯(p)凌乱(ln)馋嘴(chn)()5跌倒(di)鹦鹉(yn)晾晒(lin)()方法： 用普通话正确朗读词语，判断出错误的地方

2、。duminnpyn每组中有一个注音错误，请用“”标出，并在后面的括号里改正选择正确的读音，打“”。1青头不顾身上的疼痛，一骨()碌爬起来。2因为她小时候生过病，腿脚落(lulo)下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。3知有儿童挑(tiotio)促织。4我向你担(dndn)保，我压(yy)根就没想抓你，我只是在这里练习。选择正确的读音，打“”。下面加点的字，读音全都相同的一项是() A北斗战斗斗牛斗士一斗米B调节 音调 空调 腔调 调味品C相处 处理 到处 办事处 一无是处D兴旺 兴盛 兴奋 大兴安岭 兴风作浪E应声 答应 应该 应当 应用题方法： 这道题考查同学们对多音字的掌握情况，逐一读

3、词，读准音，有的词可以多读几遍。D下面加点的字，读音全都相同的一项是() A北斗战斗红体字怎么读？1归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。2当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。3注意啦，全体都有。稍息！立正！向后转！齐步走！“不”字应该怎么读？Ab，本调；B.b，变调1可是，它已经一动也不能动了。2红头！不要怕，你会出来的。3灯不拨不亮，理不辩不明。4红头的声音小得几乎听不见了。5不！让我自己来。红体字怎么读？读句子，判断对错。句1：在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。句2：范仲淹等士大夫献计献策不断扭转国家危局。1两句话中的“大夫”读音相同，意

4、思也相同。2两句话中的“大夫”读音不同，意思也不同。3“大夫”在句1中读作di fu，在句2中读作d f。4句1中的“大夫”指官职。5句2中的“大夫”指医生。读句子，判断对错。万分危难时 有这样一个故事：一个人在森林中漫游，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎向他猛扑上来。他以最快的速度奔跑，但老虎在身后紧追不舍。他被老虎逼到了悬崖边上。 站在悬崖边上，他想：“与其被老虎活活咬死，还不如跳下悬崖，说不定还有一线生机。” 他纵身跳下悬崖，非常幸运地被卡在一棵树上。那是一棵长在岩缝里的梅树，树上结满了梅子。他正在庆幸时，悬崖深处又传来了吼声，原来崖底有一只凶猛的狮子正抬头望着他。狮子的声音使他心头一阵战

5、栗，而更不妙的是，他转头看见一黑一白两只老鼠，正用力地咬着梅树的树干。 一阵惊慌后，他很快平静了：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死强吧！”“缝、结、干”在这里怎么读？fnjin万分危难时“缝、结、干”在这里怎么读？fn 于是，他索性置身边的危险于度外，不理不睬。看到可以解渴解饿的梅子，他顺手采下吃了起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子。 吃完梅子，他又觉得，既然迟早都要死，不如什么也不想，死前好好睡上一觉！他为自己找到了一个三角形的枝丫，在树上沉沉地睡去了。 一觉醒来，他发现黑白老鼠不见了，老虎、狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。 原来，就在他睡熟的时候，饥

6、饿的老虎按捺不住，跃下悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼叫声惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子经过激烈打斗，双双负伤而遁。“度”的读音是d还是du？d“遁”读音为_，第二笔是_。在这个词语中，正确解释为_。(逃走；隐藏，消失)dn丿 于是，他索性置身边的危险于度外，不理不睬。看到可以解字形区分基本要点：1.掌握汉字的构成，会辨析形近字、同音字2.能给汉字换偏旁，加不同的偏旁成不同的字3.能写出同偏旁的汉字。字形区分基本要点：常见题型组词：诚（） 城（）照样子，组字组词。例：代衣(袋)口袋 壮衣()_照样子，换偏旁组成新字，再组词。例：愉(偷)小偷偷钱栋()_各写出五个有相同偏旁的字。目： 亻：

7、。常见题型 在乡间的庭院，一个老人带我去看一颗百年的含笑花，说那是他的父亲亲手栽植的。那百年含笑的高大使我大吃一惊，因为我们平常看到的含笑花只有几尺高，百年的含笑花竟有两三丈高。更令人惊奇的是，那棵高大的含笑，花朵开得密密麻麻，香气之盛有如一座香水工厂，方圆几尺的地上都被洁白的含笑花瓣铺满了。 我想到小时候家里种的几棵含笑。盛开时，我最喜欢摘一些放在铅笔盒、书包或口代里，走到(那哪)里就香到(那哪)里。含笑花的香有渗透力，有时春天过去很久，含笑都谢尽之后，铅笔上还留着春天时含笑的香味，使我写字时有着欢喜的心情。“颗”是错别字，应该是（ ）棵“代”是错别字，应该是（ ）代用“”选择“那”和“哪”

8、 在乡间的庭院，一个老人带我去看一颗百年的含笑花，说那 我正在出神的时候，听到老人说：“这百年(_)含笑开(_)和它第一次开时一样(_)香，我如果能象它一样，百年之后也能含笑归土，就好了！”我说：“阿伯，这没有什么问题，你一定可以含笑归土的。”老人笑了，笑得就如一朵含笑花，(那哪)么洁白、纯真，散发着香气。“不管生命的厉程变成怎样，我们每天都要含笑开放，让香气漂扬呀！”看着老人的笑，我心里这样想着。“象、厉、漂”是错别字，应该是（ ）像历飘用“”选择“那”和“哪”“的、地、得”是三个在使用中容易混淆的字，请给文中画“ ”的句子，选择合适的字填上。的得的 我正在出神的时候，听到老人说：“这百年(

9、_)含字义理解基本要点：1.根据语境读准音，写对字2.懂得词语中的字义3.能正确选择义项。4.能读懂文言文，理解字义。字义理解基本要点：选择正确的字打“”。1他们关了门做(攻功)课。2啊！多么明(朗郎)的天空。3那里风景(优忧)美，是个可爱的地方。4它要把(钢刚)才吞进去的草重新送回嘴里。5有一年冬天，列宁在(效郊)外养病。选择正确的字打“”。结合语境，选择正确的解释，填序号。蒙：遮盖；蒙蔽；受；蒙昧；姓；形容雨点等很细小；眼睛失明；朴实敦厚。1蔡老师是我的启蒙老师。()2否则，他只有蒙受不白之冤。()3车顶上蒙了一层帆布。()4他手拿相机装成记者的样子，想蒙混过关。()5作业本上姓名一栏清清

10、楚楚地写着：蒙兰兰。()6春天的蒙蒙细雨下，那鲜嫩的绿叶显得更亮了。()结合语境，选择正确的解释，填序号。根据语境选择正确的读音，填字母。曲：A.q B.q1我国的国歌由田汉作词，聂耳作曲。()2中国的酒绝大多数是用酒曲酿造的。()3九曲黄河万里沙。()BAA根据语境选择正确的读音，填字母。BAA填空。1层林尽染(1)“尽”的意思是_。(2)“层林尽染”的意思是_。2一时强弱在于力，万古胜负在于理。(1)句中_与_、_与_意思相反。“负”的意思是_。(2)这句话强调，与人相处，遇到矛盾，“_”比“_”更重要。3人心齐，泰山移。(1)“移”的意思是_。(2)这句话意在说明_。全部，都一层层树叶像

11、被染过强 弱胜 负失败理力移动团结起来力量大填空。全部，都一层层树叶像被染过强 弱胜 负失败4二人同心，其利断金。(1)“利”的意思是_。(2)“断金”的意思是_。5三个臭皮匠，顶个诸葛亮。(1)“顶”的意思是_。(2)这句话意在说明_。6成群结队(1)“结”在这里读作_，是_的意思。(2)“成群结队”形容_。7五谷丰登(1)“五谷”泛指_。(2)“登”在这里是_ _的意思。“丰登”就是_的意思。锋利，锐利截断金属相当，抵得上人多智慧多ji组成人或动物很多粮食作物成熟丰收4二人同心，其利断金。锋利，锐利截断金属相当，抵得上人多智正确理解文言文中的字词，能读通读懂文言文。1群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。(1)“儿”是指_。(2)跌，失蹑也。蹑，踩。照此理解，“足跌”就是_。(3)“没”读作_，意思是_。_