部编新教材《我要的是葫芦》课件

1、14 我要的是葫芦14 我要的是葫芦葫芦h lu葫芦h lu部编新教材我要的是葫芦课件葫芦的果实葫芦的果实工艺品工艺品 一棵 花谢花开 蚜虫 邻居 盯着 比赛 感到 治虫 奇怪 慢慢 啊葫芦藤 心里想 自言自语 h lutnydnsi xinuimnkzhlnynxin 一棵 花谢花开 蚜虫 h luttndnxin藤盯想 小朋友，注意读准后鼻韵哟！tndnxin藤盯想 小朋友，注意读准后鼻韵哟盯着盯着奇怪奇怪葫芦葫芦葫芦藤葫芦藤慢慢地慢慢地自言自语自言自语比赛比赛蚜虫蚜虫 我要的是葫芦生字认写及课文朗读 我要的是葫芦生字认写及课文朗读认一认认一认部编新教材我要的是葫芦课件部编新教材我要的是葫

2、芦课件部编新教材我要的是葫芦课件部编新教材我要的是葫芦课件写一写写一写识字练习到此结束识字练习到此结束 仔细听，想一想课文讲了一件什么事。初读课文 仔细听，想一想课文讲了一件什么事。初读课文 自由朗读第一自然段，哪些句子让你感受到了小葫芦的可爱，用横线画出来。细读课文 自由朗读第一自然段，哪些句子让你感受到了小葫芦的可爱，用 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！ 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小这说明了什么？那个人每天都要去看几次。这说明了什么？那个人每天都要去看几次。 读读课文，这个人要葫芦, 他得到葫芦了吗?细读课文

3、，理解寓意 读读课文，这个人要葫芦, 他得到葫芦了吗?细读课文，理 请小朋友们当当侦察员，在课文的23自然段中找答案，用横线画出来。为什么小葫芦都落了？小组合作 请小朋友们当当侦察员，在课文的23自然段中找答案，有几个虫子怕什么！他想的是 。叶子上的虫还用治？他想的是 。读读下面两句话，猜猜他在想什么？有几个虫子不用怕叶子上的虫不用治有几个虫子怕什么！叶子上的虫还用治？读读下面两句话，猜猜他在我来猜 一次失败怕什么！ 意思是：一次失败不用怕。我来猜 一次失败怕什么！意思是：一次失我来猜意思是： 这样的小病还用打针？这样的小病不用打针。我来猜意思是： 这样的小病不用打针。 我会演 同桌分角色表演

4、。提示：表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。 我会演 同桌分角色表演。提示：表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。 我会演 我的小葫芦快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！ 你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！ 什么？叶子上的虫还要治？我要的是葫芦。分角色朗读 我的小葫芦快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！ 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地我要的是葫芦叶子蚜虫吃黄了因果 因为叶子能供给葫芦水分和养料，所以叶子被虫吃了，就不能（ ）。我要的是葫芦叶子蚜虫吃黄了因果 因为叶子能供给葫芦水分我明白了 要想

5、得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。 做任何事都得注意事物之间的联系。我明白了 要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分 第二年,那个人又种下了一棵葫芦, 的葫芦藤上长满了 ，开出了 。花谢以后，藤上挂了几个 。 有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。他想起 ，赶快 ，后来小葫芦慢慢，一个个长得赛过 。我会讲故事 第二年,那个人又种下了一棵葫芦, 的葫芦藤 只个朵棵 一（ ）邻居 一（ ）葫芦 一（ ）小花 一（ ）蚜虫一、我会选。个朵棵只一、我会选。个朵棵只 颗棵 一（ ）葫芦 一（ ）星星 一（ ）松树 一（ ）珍珠 一（ ）白菜 一（ ）黄豆一、我会选。棵颗颗颗棵棵一、我会选。棵颗颗颗棵棵 挂了 小花 雪白的 小葫芦 开了