部编版二年级上册语文《语文园地五》课件

1、 在我们的汉字王国里，有一些字的兄弟挺多，他们有的长得差不多，我们叫他们“形近字”；有的读音差不多，我们叫他们“音近字”；还有一些字干脆读音都一样，我们叫他们“同音字”。 今天，我们来认识一些新朋友。语文 二年级 上册语文园地五第二课时第三课时第一课时山( ) 锋 蜜( ) 峰 刀( ) 蜂fn观察后面的字的偏旁与前面字的联系。比如：刀锋，“锋”字是金字旁，说明和金属有关，“刀锋”就是刀最锋利的地方。带有“夆”的汉字大多读“fen”。第一课时fnfn锋fn锋利蜜m蜂fn蜜蜂蜂蜜爱( ) 幕 扫( ) 墓 开( ) 慕m“幕”起到遮盖、阻隔作用，使看不见内部的大布。带有“莫”的汉字大多读“mu”

2、。mm慕m羡慕墓m扫墓幕m幕布扫so打扫吵( ) 饭抄( ) 闹炒( ) 写cho带有“少”的字，韵母往往是“o”chocho抄cho抄写炒cho炒菜 说一说，你是如何区分下面这两组汉字的？披 坡柏 伯不言不语 只言片语 三言两语 千言万语豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语读一读，猜一猜词语的意思。 这些成语都有“言”“语”，意思都和言语活动有关。1.话说的少是（ ）2.话说的多是（ ）3.气魄很大的话（ ）4.自己跟自己说话是（ ）5.话说的很好听是（ ）少言寡语千言万语豪言壮语自言自语甜言蜜语 注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。 细长的葫芦藤上长满了绿

3、叶，开出了几朵雪白的小花。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。观察加点词语，你有什么发现？ 例句中的加点词语都是具体说明后面事物怎么样。 小组讨论填一填。 （ ）天空飘着（ ）气球。蔚蓝的五颜六色的一望无边的五彩缤纷的 （ ）池塘开满（ ）荷花。大大的美丽的清清的粉红的观呼忙如左边短，右边长。左边长，右边短。第二课时右边“见”的撇要穿插到左边“又”的点下面。规范书写右边“乎”的横要与左边“口”的横连接。右边的“亡”的横要穿插到左边竖心旁点的下面。右边“口”的的横折要与左边女字旁的提连接。吹试着在田字格中写一写类似结构的汉字。呀归打江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠

4、翁，独钓寒江雪。 柳宗元（公元773年公元819年），字子厚，汉族，河东（现山西运城永济一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，世称“柳河东” “河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。作者介绍江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。朗读指导读好节奏，读出韵味。了解诗意 千山万岭不见飞鸟的踪影；千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁，独自在漫天风雪中垂钓。点图片，听故事第三课时刻舟求剑 从前，有个人坐船过江。一不小心，挂在他身上的宝

5、剑掉进江里去了。那个人马上拿出小刀在船舷上刻了一个记号。 旁边的人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？” 那个人不慌不忙地指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。” 想一想：他是否能求到剑，为什么？ 世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。办事刻板、拘泥而不知变通是不行的。 这则寓言的寓意是什么？ 这个寓言故事讽刺了片面、静止，不知变通、墨守成规的人。 郑人买履 从前，有个郑国人，打算到集市上买双鞋穿。他先把自己脚的长短量了一下，做了一个尺子。可是临走时粗心大意，竟把尺子忘在家中凳子上了。 他走到集市上，找到卖鞋的地方。正要买鞋，却发现尺子忘在家里了，就对卖鞋的人说：“我把鞋的尺码忘在家里了，等我回家把尺子拿来再买。”拓展阅读 他匆匆忙忙跑回家，拿了尺子，又慌慌张张地跑到集市。这时，天色已晚，集市已经散了。他白白地跑了两趟，却没有买到