小学科学教育科学五年级上册光《光的反射》集体备课教案_第1页
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文档简介

1、大村镇中心小学校集体备课活动记录表活动时间2023年10月28日主备人李含胜学科科学年级五年级课时1课题光的反射参备人主备人教学设计 “五心五学”生态课堂教学设计核心素养目标光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象；反射光也是直线传播的；人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。按照说明正确进行试验操作；制作简易潜望镜认识自然事物的变化是有规律的；人们掌握了自然规律就能更好地生产和生活。教学重点认识光的反射及应用教学难点认识光的反射及应用教 学 过 程教学环节师生活动意见和建议爱心启学复习光是怎样传播的？光的传播速度是多少？光从太阳到达地球需要几分钟？质疑导入同学们，你们有人晚上用台灯

2、学习没有？台灯上面有灯罩，能起到什么作用呢？教师指出：光除了沿直线传播的特性外，还有反射的特性，灯罩就是利用了光的反射。（板书课题）开心合学一、照亮目标活动一：用手电筒的光怎样照亮桌子上的书？活动二：不改变手电筒的位置，把书本立起来，又怎样让手电筒的光照射到书本上呢？活动：不改变手电筒的位置，又怎样照亮阴影里的玩具呢？在书上画出光的路线。学生反馈试验发现。引导归纳什么叫光的反射（板书）。信心展学运用光的反射汽车反光镜（凸镜）医生带的额镜（凹镜）试画出光的路线图倾心导学思考：照明灯上为什么要装灯罩？ 灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方，和本来向下的光结合在一起，增加亮度。教室的墙壁为什么要涂成白色？ 白色的墙壁有利于光的反射。3、做一个潜望镜（1）了解潜望镜的用途。（2）了解制作潜望镜的要求。（3）出示潜望镜的光路图。课外学做一个潜望镜同心拓学介绍光污染和治理光污染的办法：生活中的光污染：当太阳光照射强烈时城市建设的玻璃幕墙，釉面砖墙磨光大理石和各种涂料等装饰反射的光线很强烈，明晃白亮，炫眼夺目。治理光污染的办法：（1）加强城市规划和管理，改善工厂照明条件，以减少光污染的来源。（2）对有红外线和紫外线污染的场所采取必要的安全防护措施；（3）采取个人防护措施，戴防护眼镜或防护面罩等。板书设计光的反射1、光碰到镜面改

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