幼儿园活动方案教师节5篇

1、Word 幼儿园活动方案教师节5篇 在一年一度的活动开头前，活动方案确定是要预备的，要想让活动举办得更加圆满顺当，活动方案的制定是少不了的，下面是职场我为您共享的幼儿园活动方案老师节5篇，感谢您的参阅。幼儿园活动方案老师节篇1 一、活动目标 1.让孩子知道x月x日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌老师本事大。 4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制

2、作花。 三、活动时间 x月x日上午 四、活动过程 （一）各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动。 （二）第一节活动课 1.用儿老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。 老师本事大 老师老师本事大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说） 我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月_日为老师节，xx是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。 五、其次节活动课 全体幼儿在操场

3、上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 1、祝愿送老师： （1）爱要大声说出来。 （2）大班幼儿代表讲话。 2、爱心手工送祝愿 （1）大班幼儿献画活动。 （2）中班幼儿献爱心活动。 （3）小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 六、作品展现 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 幼儿园活动方案老师节篇2 活动背景： 敬重老师是中华民族的传统美德，是同学德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织幼儿为老师庆贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了

4、解老师的工作，培育幼儿宠爱老师的情感。 活动目标： 1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2、了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小伴侣，尝试用自己的方式向老师表达情感。 活动支配： 活动一： 老师我爱您：爱要大声说出来 活动目的： 1、知道老师很辛苦，萌发了喜爱老师的情感。 活动过程： 1、谈话：说说老师一天的都做什么工作。 2、想想老师什么时候兴奋，什么时候生气。 3、猜猜老师最担忧的事是什么。 4、老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？ 活动二： 爱心手工送祝愿 活动目标： 1、学会观看老师的形状特征，初步学画人的上半身，简洁画出人的五官，并表现出老师的明显特征。 2、

5、体验与老师间的美妙感情，提高幼儿对绘画的爱好。 活动三： 深情拥抱爱园丁 1、喜爱用自己喜爱的方式表达对老师的爱。 2、从大大的拥抱中，感受到浓浓的师生情。 幼儿园活动方案老师节篇3 一、活动目标 1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 3、敢于表达对于老师的宠爱。 二、活动预备 提前拍摄师幼共同在幼儿园生活的照片或视频，如：老师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等。 三、活动过程 1、导入部分 老师展现照片或者视频，让幼儿观看里面都有谁，有没有自己，他们在干什么？ 2、引导幼儿了解老师的工作、体会老师的辛苦 1）带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活

6、的照片或视频。老师：照片里面的老师在做什么？你喜爱老师吗，为什么？依据图片上老师的状态，请幼儿回忆并说说理由。 2）给幼儿简洁总结老师的日常工作内容，并让幼儿体会老师的辛苦。（老师有时候陪小伴侣们玩，就像伙伴；有时候教小伴侣本事，是老师；有时候解决小伴侣之间的冲突，像警察；有时候哄小伴侣们睡觉、喂小伴侣们吃饭，又像妈妈。） 3）出示幼儿看不到的老师们劳碌的照片或者视频。着重体现老师们辛苦的一面，如加班制作玩具、做环创、打扫卫生等，让孩子了解老师的辛苦，懂得体谅老师，由于这些都是为了让小伴侣们在幼儿园健康、欢乐地成长。 4）向幼儿说明9月10日是老师节，这是老师们的节日。引导幼儿在老师节当天抱一

7、抱自己班级的老师，并感谢老师的辛苦照看。 幼儿园活动方案老师节篇4 20 xx年的9月10日，我们迎来了第xx个老师节。组织好今年老师节的活动对于推动教育事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是x幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：x。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和资料，增加活动的感染力和影响力。 一、活动主题 花满学校语成蹊 二、活动目标 1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老

8、师的敬重。 三、活动时间 9月x日9月x日 四、活动地点 x幼儿园 五、活动资料 第一阶段：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动资料，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动资料。 其次阶段：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 第三阶段：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园活动方案老师节篇5 在老师节来临之际，为了让幼儿了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，知道老师爱小伴侣，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。可以策划以下主题的活动，详细活动方案如下： 一、活动名称 老

9、师节，老师的节日。 二、活动组织 各年龄段主题活动目标 1.知道老师节是老师们的节日，熟悉老师的角色，初步了解老师的工作。 2.开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。 活动目标： 1.知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的.工作。 2.能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 活动预备： 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程： 1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作 (1)幼儿观看视频。 (2)老师提问。 师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本