人教版九年级语文上册《录怎样读诗》研讨课教案9_第1页
人教版九年级语文上册《录怎样读诗》研讨课教案9_第2页
人教版九年级语文上册《录怎样读诗》研讨课教案9_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、初中古诗词专项复习一、古诗词分类1、送别诗，表达恋恋不舍之情，或劝勉友人乐观爽朗的感情。2、分别之诗，抒发对家乡的想念。3、别后对家人，对朋友的想念。调歌头苏轼宋武陵春李清照宋望江南温庭筠宋无题李商隐唐4、表达思归之心，羁旅之愁。天净沙.秋思马致远元5、表达对先人的怀念之情，抒发历史兴亡之感。赤壁杜牧唐山坡羊.潼关心古张养浩元6、表达对战争的憎恶，对和一生活的神往。石壕吏杜甫唐春望杜甫唐7、对统治者的批评，对劳感人民的怜悯。观刈麦白居易唐泊秦淮杜牧唐8、对田园生活的神往，表达安逸淡泊的心情。归园田居（其三）陶渊明东晋喝酒（其五）陶渊明东晋游山西村陆游宋西江月辛弃疾宋9、表达忧国之思、报国之志、

2、忧民之心。过零丁洋文天祥宋已亥杂诗龚自珍清茅舍为秋风所破歌杜甫唐渔家傲范仲淹宋江城子密州出猎苏轼宋雁门太守行李贺唐破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾宋10、即景抒怀/言志登飞来峰王安石宋望岳杜甫唐使至塞上王维唐观沧海曹操三国11、抒发对自己遭受的感触酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐行路难李白唐相见欢李煜唐12、抒发对春季等美好光景的喜欢之情。初春呈水部张十八员外韩愈唐钱塘湖春行白居易唐13、表现对年光已逝，好景不长的感慨。浣溪沙晏殊宋14、对国事的关心，代父参军的叙事诗木兰诗乐府民歌南北朝15、表达对爱情、理想的追求。关雎诗经春秋二.艺术风格（感情）认识诗人的艺术风格，有益于掌握他们在诗中表达的思

3、想感情。各诗家在自己的创作实践中形成不一样的艺术风格，比如：苏轼的旷达豪放，岑参的雄浑奇拔，杜甫的沉郁顿挫，杜牧的委婉绰约，李白的豪放俊逸，王维的诗画一体，陶渊明的朴实自然，李清照的婉约凄凉,李商隐的模糊隐晦，辛弃疾的气概雄伟。三.诗歌表现手法1）借景抒怀。如“无能为力花落去，似曾相逢燕回来”。2）寓情于景，如“国破河山在，城春草木深”。3）托物言志：如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。4）动静联合，如”明月松间照，清泉石上流”。5）虚实相生，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。6）以小见大，如“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。7）以乐景写哀情，如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。8）诗情画意，如“大漠孤烟直，长河夕阳圆”。9）运用典故，如“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。10）运用修辞：比喻“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，拟人“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，对偶“几处早莺争暖树，谁

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论