2023届吉县数学三上期末教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写出得数。 650 360 480 730570 105 4 352295 7953022列竖式计算134473630585060270453脱式计算。（1） （2） （3）二、我会判断。（对的画，错的画）4一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。（_）51.30元和1元3角一样多。（_）64吨4000千米。（_）7分针从数字12走到数字1，秒针走了1圈。（_）8在计算时，“5”与“4”相乘表示。（_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9解决如图中的问题，列式正确的是（ ）。A600196204B600196204C60

2、019620410下面说法正确的是（ ）。A演出原计划11时结束，因天气原因提前了30分钟结束，演出结束的时间是11：30B把一个蛋糕切成两块，每块是这个蛋糕的C吨钢铁和1000千克纸一样重11三（1）班学生喜欢跳舞的有13人，喜欢绘画的有15人，喜欢跳舞、绘画的共有22人。既喜欢跳舞又喜欢绘画的有（ ）人。A9B7C6125486的计算过程可以理解为（ ）。A50064686B500640686C506406806D56468613一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（ ）厘米A6B12C96四、快乐填空。14在学校组织的绘画展览中，一年级的作品有24幅，二年级有40幅，三年级比一二年级的

3、总数少18幅，四年级比三年级的2倍多18幅。根据上面的条件把下表填写完整。一年级二年级三年级四年级24幅_ _155361的积是（_）位数，积的个位数字是（_）16填一填。80分_时_分 3分20秒_秒4米_分米 _毫米5分米_厘米6米 2厘米3毫米_毫米_千克8吨 300米700米_千米17昊昊背对着小雪，让小雪按下列四个步骤操作：第一步：分发左、中、右三堆牌，每堆牌不少于两张，且各堆牌的张数相同；第二步：从左边一堆拿出一张，放入中间一堆；第三步：从右边一堆拿出一张，放入中间一堆；第四步：左边一堆有几张牌，就从中间一堆拿出几张牌放入左边一堆这时，小雪准确说出了中间一堆牌的张数聪明的同学，你认

4、为中间的一堆这时候有_张18一袋盐重305克，6袋这样的冰糖重_克，接近_千克。19在“（）”里填上合适的单位。一块毛巾长4（_） 一本字典厚约30（_） 一头牛重500（_） 做9道口算题大约需要30（_）20观察下面图形，填出分别从什么方向看到的从_看 从_看 从_看21植物园的门票是每张8元，今天接待游客735人，共收入（_）元。22分针从12从旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。 23用一根30分米长的铁丝围了一个正方形，还剩下2分米。围成的正方形的边长是（_）分米。五、作图题。24在方格纸中分别涂出和这两个分数。25涂一涂；看分数，涂颜色。26画一条

5、长8厘米4毫米的线段。六、解决问题27光明小学五年级有学生288人，五年级的人数比六年级少，六年级有多少人？28兰兰要给一个长6分米，宽4分米的枕套四周缝上花边，请你帮她算算，至少需要买多少分米的花边？29学校有一块劳动实践基地，宽8米，比长短5米。其中一边靠着墙，现在要给另外三边围上篱笆，至少需要篱笆多少米？（请先画一画示意图，再解答）30请你在方格纸上按要求画图（1）画出图1的对称图形（2）把图2向右平移7格（3）画一个面积是12平方厘米的长方形和一个面积是9平方厘米的正方形（每一小格表示边长是1厘米的小正方形），并分别求出它们的周长参考答案一、认真计算。1、；0；840；160 1；42

6、0；650；500【详解】略2、6298109805100012150【详解】1344762983630510980850605100027045121503、（1）685；（2）1422；（3）951；【分析】有加减有乘除混合运算，先算乘除后算加减，有小括号先算小括号里面的再算小括号外面的，据此解答。【详解】（1）6787685 （2）62371422 （3）675276951二、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】一个三位数乘一个一位数积可能是三位数也可能是四位数，当三位数的百位上的数字乘以一位数有进位时积就是四位数，当三位数的百位上的数字乘以一位数没有进位时积就是三位数。【详解】例如

7、：1002200，积是三位数；40031200，积是四位数；故原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的知识点，解题过程运用举例法更直观明了。5、【分析】1元10角，据此即可解答。【详解】1元3角1.3元1.30元，所以判断正确。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算知识是解答本题的关键。6、【分析】吨是质量单位，千米是长度单位，它们之间是不能进行换算的，据此即可解答。【详解】根据分析可知，吨和千米之间是不能换算的，所以判断错误。【点睛】不同类型的计量单位是不能进行换算的。7、【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，60个小格，秒针走过1个小格就是1秒，分针走1小格秒针走1圈也就是60秒。据

8、此即可解答。【详解】分针从数字12到数字1，走了5个小格，秒针走5圈。题干说法错误。【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系，了解钟面格子数和分针、秒针的运动关系即可。8、【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法，52中的5在十位，所以5与4相乘表示的是504，据此可判断正误。【详解】计算524时，“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理，结合数位进行理解。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据题图，用三年级一共捐书本书减去三一班捐书本数，再减去三三班捐书本数，即可求出三二班捐书本数。【详解】要求三二班捐书本数，可列式为6

9、00196204。故答案为：C。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。10、C【分析】（1）用原计划结束时间减去提前的时间，即可求出实际结束时间。（2）根据分数的意义，把一个蛋糕平均分成两块，每块是这个蛋糕的。但是题目中没有明确这个蛋糕是被平均分成两块，则无法确定每块是这个蛋糕的。（3）千克和吨之间的进率是1000，据此将1000千克换算成吨，再比较大小。【详解】A11时30分钟10时30分，则演出结束的时间是10：30。原说法错误；B把一个蛋糕切成两块，不能确定每块是这个蛋糕的。原说法错误；C吨1000千克，则1吨钢铁和1000千克纸一样重。原说法正确。故答案为：C。【点睛】开始时

10、间结束时间开始时间，运用经过时间的计算公式解决问题时，应明确给出的时间的含义，选择合适的公式解答。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。11、C【详解】略12、B【分析】548是由5个百、4个十与8个一组成的。计算5486时，分别用5个百、4个十、8个一与6相乘，再将三个乘积加起来即可。【详解】5486的计算过程可以理解为500640686。故答案为：B。【点睛】计算三位数乘一位数时，先将三位数看作几个百、几个十和几个一，再分别与一位数相乘。最后将乘积加起来。13、A【分析】根据正方形的周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出边长【详解】

11、244=6（厘米）答：它的边长是6厘米故选A四、快乐填空。14、40 46 110 【详解】略15、四 1 【解析】51611211所以5161的积是四位数，积的个位上的数是1；故答案为：四，116、1 20 200 40 500 600 23 8000 1 【分析】时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，米和分米之间的进率是10，分米和毫米之间的进率是100，厘米和米之间的进率是100，厘米和毫米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】80分1时20分 3分20秒200秒4米40分米 500毫米5分米600厘米6米 2厘米3

12、毫米23毫米8000千克8吨 300米700米1千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。17、1【分析】设每堆牌原来各有a张，按照操作步骤，求出中间的一堆最后的张数即可【详解】解：设每堆牌原来各有a张，第二步、三步操作后：左边一堆还有：a1张；中间一堆有：a+1+1a+2张；第四步操作：中间的张数：（a+2）（a1），a+2a+1，aa+2+1，1（张）；故答案为：118、1830 2 【分析】根据题意，一袋盐重305克，6袋这样的冰糖即6个305克，用3056，再根据结果将它换算为千克即

13、可。【详解】（克）1830克克2000克千克【点睛】本题主要考查乘法的实际应用，要注意将单位换算时单位间的进率。19、分米 毫米 千克 秒 【解析】略20、上面 正面 左面 【详解】略21、5880【分析】今天接待游客735人就是今天共卖出去了735张票，用卖出去的总票数乘每张票的价格，就可以求出今天的总收入。【详解】73585880（元）【点睛】本题考查的是整数乘法的意义。22、；或【分析】根据分数的意义可知，将第一个钟面平均分成12份，其中1份占它的。将第二个钟面平均分成2份，其中1份占它的，也可以将第二个钟面平均分成12份，其中6份占它的。【详解】 或【点睛】此题考查分数的意义。把单位“

14、1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。23、7【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，这个方格纸被平均分成了8份，每一份是一个小方格。将其中3个小方格涂成红色，表示。将其中4个小方格涂成蓝色，表示。【详解】红色表示，蓝色表示，如下图所示：【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。25、见详解【分析】（1）把正方形平均分成4份，其中的3份用来表示，把3份涂色即可；（2）把长方形平均分成12份，其中的5份用来表示，把5份涂色即可；（3）把圆平均分成8份，其中的2份用来表示，把2份涂色即可。【详解】如图所示：【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。26、见详解【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长8厘米4毫米的线段即可。【详解】【点睛】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握。六、解决问题27、320人【详解】288（1-）288320（人）答：六年级有320人28、20分米【分析】用长加宽的和，再乘2即可解答。【详解】（64）2