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1、第 第 页2022学年度金岸中学初二年级工作计划 2022学年度金岸中学初二班级工作计划 为了能够在新的学期再迈上一个更高的台阶，我们班级组对自己提出了如下的要求：1、严格执行学校制定的各项规章制度，加强常规管理，规范办学行为，向先进的管理机制要质量。首先，树立以人为本，安全第一的思想。在广阔师生中进行安全教育，提高认识，转变思想，掌控安全技能，养成自我爱护习惯，杜绝安全隐患。其次，与政教处紧密协作，加强思想道德教育，坚持以德治校，育人为本；以德修身，育心为美；以德服人，育魂为先的德育工作原那么，强化德育工作在教育实践中的灵魂地位，寓德育教育于丰富的活动之中，为同学们创设一个和谐美满的成长环境

2、，真正提高德育实效，抓好班级学风建设，纪律教育。再次，持之以恒的培育同学良好的学习、生活习惯，仔细学习中同学日常行为规范和中同学守那么。从环节规范同学的日常行为，从严要求同学，抓好同学的日常行为规范管理，高度重视同学的养成教育。着力使每个孩子成为心理健康，人格健全，行为规范，习惯优良的好同学。2、继续营造班级组良好的工作氛围，打造一支真正美满和谐的老师团队。进一步激发广阔老师的工作、学习热忱，加强理论学习，提高认识，转变观念，深化教研教改工作，加强集体备课和组内听评课力度，突出重点、分化难点，做好教学环节工作，统一教学进度，教学内容，习题质量数量、作业量。本学期重点培育同学自主学习、合作、探究

3、的技能。不断探讨新的教学模式，努力形成自己的教学模式，形成自己的教学风格。3、抓环节、抓典型，抓特色，练就过硬的教学本事，发挥典型的模范带头作用，向特色建设要质量，打造部门亮点。定期召开例会。实时精确的把学校的工作部署贯彻下去，充分发挥一个脊梁，两个翅膀的作用，鼓舞大家多想方法，多达成一些共识，集体商榷对策和实施步骤，争取把每个人的技能发挥到最大，更新教育思想，改进教育方法，加强教研技能，提高教学技能，充分发掘环节的深度，使工作效果更加显着。各任课老师在教学过程中，要留意做好后进生的转化工作。课堂上多加关注，紧紧的盯着他们，亲密家校合作，形成教育合力，发觉问题实时解决，用耐烦、热心、诚意和爱心去援助他们，力争使我部的两级分化现象降至最低。坚固树立质量意识，每一位老师把提高所教学科的成果，所教班的成果以及整个班级的成果当做自己的中心任务，班与班之间，科与科之间，人与人之间相互竞争，相互促进，共同提高。发挥老老师的引领作用，进展班级特色，重视青年老师的培育，以老带新，通过传帮带，手把手的传授教学技艺，促使青年老师快速站稳、站好讲台。发挥班主任、备课组长、骨干老师的模范带动作用，在老师中形成相互学习，团结协作，相互促进，不断创新的良好氛围，使青年老师勇挑教育教学工作的大梁，有效带动老师队伍整体水平的提高。站在新学期的门槛上，面对新的挑战，面对新的盼

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