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文档简介
1、第 页教师节感恩教师活动总结1、进行一次国旗下讲话 利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热忱洋溢的老师节贺词,向全体老师致以节日的庆贺。 2、举办一期歌颂老师的黑板报 老师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂老师为主题,举办一期黑板报,通过敏捷多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。 3、开展一次主题班队会 在老师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教化自己的老师的感谢,并致以节日的庆贺。 4、进行一次趣味体育活动 学校实行了老师趣味体育活动,通过这些好玩的活动,大大激发了老师的热忱与斗志,为投身教化事业
2、做好了充分的打算。 5、在博客中发一次节日感言 每位老师都在博客中写了节日感言,对自己的职业有了更新、更高的相识。 今年的老师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都激昂了精神,鼓足了干劲,打算在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并刚好利用广播、电视、网络搜集先进老师以及尊师重教的事迹,刚好学习和沟通,老师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。 九月是个收获的季节,老师节伴随着温馨的祝愿洋溢在每个双幼人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。 1、社会宣扬显力度 老师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校
3、貌和宣扬手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展状况、所取得的成果和我们的老师的工作状况、所取得的进步,并听取群众对学校的看法建议。对他们历年来赐予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的确定的支持。政风行风监督员们对老师节的.到来表示庆贺,并提出了一些合理化的建议和看法。 2、节日气氛浓满园 老师节期间,校内内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参与镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日开心。老师节前,各班更换了家园联系栏,增加了
4、颂扬老师的内容。 3、师德承诺显真情 为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、洪亮的声音齐声吟诵海安县教化系统政风行风建设公开承诺书,作出对家长、孩子们的庄重承诺,彰显一份份为师之真情。充溢力气的话语,更道出了作为一名幼教工作者的傲慢和尊严。 4、爱心帮困献爱心 开展了168爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上绽开绚丽的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。 5、采访一老一少一退三位老师 老师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休老师代
5、表,倾听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝愿。 我园的老师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位老师激昂了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、细心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信念与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作肯定会再上一个新台阶。 老师节感恩老师活动总结 篇6 金秋九月是收获的季节,农场里农夫在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的老师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声感谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在老师节前夕,我校以贯彻纲要精神,弘扬高尚师德为主题,坚持隆重、热情、务实、简朴的原则,在上级
6、领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝老师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热情而又充溢的老师节。将本次活动开展状况简要做以小结: 1、进行一次国旗下讲话 利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热忱洋溢的老师节贺词,向全体老师致以节日的庆贺。 2、举办一期歌颂老师的黑板报 老师节前夕,校内政教处布置各班以歌颂老师为主题,举办一期黑板报,透过敏捷多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。 3、开展一次主题班队会 在老师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教化自己的老师的感谢,并致以节日的庆
7、贺。 4、进行一次趣味体育活动 校内实行了老师趣味体育活动,透过这些搞笑的活动,大大激发了老师的热忱与斗志,为投身教化事业做好了充分的打算。 5、在博客中发一次节日心得体会 每位老师都在博客中写了节日心得体会,对自己的职业有了更新、更高的相识。 今年的老师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。透过本次活动,老师们都激昂了精神,鼓足了干劲,打算在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并刚好利用广播、电视、网络搜集先进老师以及尊师重教的事迹,刚好学习和沟通,老师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。 老师节感恩老师活动总结 篇7 我校依据教化局的相关文件精神,于九月初
8、全面启动“感恩老师,向老师节献礼”感恩主题教化活动,运用活动引领,细微环节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。 一开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。 感恩教化须要通过主体的参加,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平常,我们加强学生的感恩行为习惯养成教化。我们还细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动 :如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩
9、子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们渐渐明白原来平淡的生活中到处充溢了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵竞赛、黑板报、手抄报竞赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思索,再到心灵的碰撞,让孩子们经验了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。 二关注现实,设计节日,让学生在实践中感悟。 为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了“学生设计节目,老师欢庆节日”的方案。老师节期间,每个班都推选了代表向老师献花;年级开展了“童心七彩,师爱无限”的的老师节心愿设计大赛,
10、年级开展了“我最感恩的一位老师”的征文大赛。老师节那天,孩子们咏唱感恩歌曲、诵读感恩文章,讲解并描述感恩故事等等;教室被花包围,老师被华蜜包围。通过这一举措,学生在自己为老师设计节日的过程中,叙发了自己对老师的情感,感悟到了老师对自己深深地爱。 三构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶。 在感恩教化活动启动阶段,学校就特地成立了感恩教化的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求看法,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教化、提倡感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教化合力。感恩文化成为校内内最亮丽的
11、风景线,成为校内内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年强壮成长起来。 老师节感恩老师活动总结 篇8 一、活动主题 感恩老师节 二、活动目的 1、表达同学们对老师的感谢之情; 2、增加新班级同学之间的凝合力,让同学之间更快更好的相处; 3、通过这样的形式提高同学们的一般话水平。 三、活动时间及地点 时间:20 xx年9月9日 地点:GJ1604 四、活动对象及主要负责人 活动对象:生科二班全体同学、当天任课老师及院团委副书记李XX老师 活动主要负责人:生科二班团支书及各个班委 五、活动内容 由于老师节当天本班没课,活动当天为任课老师及院团委副书记李XX老师送花及贺卡,提前预祝老师们老
12、师节欢乐。活动当晚全班同学以小组为单位进行朗诵,内容自定(以主动向上、感恩老师节为主)。 六、活动优点: 1、活动打算充分; 2、团支部成员主动参与; 3、很好的表达了同学们老师节对老师的祝愿; 4、让同学们更快的熟识了彼此。 七、活动不足之处: 1、活动形式有些单一 2、活动气氛不是特殊活跃 八、结果与意义 这次活动顺当进行,表达了同学们对老师的祝愿,同时朗诵形式的活动肯定程度上提高了一些同学的一般话水平,也增进了同学们的友情,让大家在新的班级里更好更快的了解彼此 九、心得感想 这次活动让我深深的感受到了老师们的无私奉献,当我们把礼物送到老师手上时,她们尽然才记起老师节就要到来这回事,在每日
13、的教学中老师把自己所知的尽最大可能的传授于我们,却完全不计回报。在一年只有一天属于自己的节日到来时,她们却是遗忘了的,老师们,你们辛苦了。 同时这次活动得以顺当进行,完全得以班委的帮助及全班同学的协作,虽然还是有一些不足之处,但我信任下次我们肯定会完善每一个细微环节。这次活动也让我明白了团结的意义,让我知道了一个人的力气是那么薄弱,但当这些力气汇聚的时候又是那样的强大。 老师节感恩老师活动总结 篇9 为进一步加强未成年人思想道德教化,弘扬中华民族敬重师长,报效祖国的情怀。在又一个老师节来临之际,中心小学坚持践行“让每一个孩子健康欢乐成长”的核心理念,以庆祝老师节为契机,开展了“感恩老师节 敬师
14、爱师”“五个一”主题教化活动。让学生懂得自己的成长离不开老师的训诲,体会师生情的内涵。 “一句真诚的祝愿”,同学们自制贺卡把最想对老师说的话,对老师的祝愿写下来,老师节送给老师的同时,大声读出来,给老师一个微笑,让师生情融在美妙的记忆里,突出真诚二字,开启最“朴实”的谢师恩方式;“一个标准的敬礼”更质朴、更简洁,作为少先队员,向老师表达感恩和敬重的最好方式,非敬队礼莫属,也能让孩子们加深自己作为少先队员的使命和价值;“一个真诚的拥抱”是让孩子们能够有机会拥抱自己的老师,希望师生们能够在张开双臂的同时,也缩当心灵距离;“一份整齐规范的作业”,对老师而言最好的礼物就是学生完全驾驭所学学问,最好的体
15、现就是作业,孩子们在老师节那天将自己最专心、最完备的一份作业当作贺卡交给老师;“一片纯净宁静的天空”是希望社会各界能够给教化这个纯净的行业一个干净的发展空间,从校内里剔除出那些物质的、非教化的因素,让孩子们真正健康快乐的发展。 同时,红领巾广播站循环播放:长大后我就成了你、每当我走过老师的窗前、童年等感恩歌曲。让孩子们在歌曲中回味老师的宏大。让全体学生参加歌颂老师活动,体会浓浓的师生情。 各中队召开主题的班会。通过唱一首献给老师的歌,诵读一首弘扬老师精神的诗,向老师送一句祝愿语,让尊师爱生传统代代相传。 通过扎实的感恩老师教化活动,为老师节送上了一份特别的祝愿,拉近了师生间的距离。 老师节感恩
16、老师活动总结 篇10 20 xx年9月10日是第x个老师节。我校由学校工会、团支部牵头,9月x日这天,实行了庆祝老师节活动。 上午11点30分,全校老师聚集在学校会议室庆祝自己的节日。会议室里,锣鼓喧天,歌声响亮,喧闹非凡。会议室正中悬挂着“庆祝老师节红烛颂”主题标语,整个会场充溢着热忱洋溢的节日气氛。 会议起先,首先由学校鼓号队奏国歌,接着x名学生代表全校同学献词,歌颂和祝愿老师们节日欢乐,表达学生对老师的敬重与爱戴。接着学校校长xx代表学校领导班子致贺辞表示诚心地庆贺,表扬了开学以来全体老师主动工作、顾大局、识大体的工作作风,特殊对学校在献血活动中表现突出的老师予以确定,号召全体老师向他们
17、学习。 根据会议支配,会议先以“红烛颂”为主题,由青年老师组和中年老师组分别朗诵诗歌,青年老师组朗诵的诗歌题目是老师神圣之歌,中年老师朗诵的诗歌题目是敬业之歌。中青年老师充溢激情的朗诵,博得了与会老师的阵阵掌声与喝彩声,会议室洋溢着浓郁的节日气氛。中午,学校全体教职工聚在大花园排档一起就餐,欢庆自己的节日;下午,学校领导、退休老师、党员老师、青年、团员老师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,大家畅所欲言,话语中无不体现出喜悦之情,无不体现出对党的感谢之情,无不体现出对老师这一神圣的职业酷爱之情、骄傲之情。同时,不少老师还为学校提出了很多珍贵的看法和
18、建议,学校领导表示诚心感谢,并表示肯定刚好加以整改。 总之,我校老师在一起度过了一个欢乐的、快乐的、有意义的节日。 老师节感恩老师活动总结 篇11 近日,喜逢老师节和中秋节双节来临,我们学校细心设计了“感恩老师节,庆祝中秋节”的假日作业。通过引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝愿老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、敬重师长。通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。 活动中,队员们通过自发组织召开庆祝老师节班会,有的早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句真诚的祝愿语;有的老师走进教室时,看到黑板上写的祝老师节欢乐的话; 有的班
19、级以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背,按摩按摩。有的班级营造了节日气氛,打算了小礼花,礼花一放,给老师带来了一个小小惊喜。 通过查看感恩作业的完成状况,我们发觉孩子们在回忆老师对自己无微不至地关切与教育的过程中,自然激发了对老师的敬重与爱戴之情,并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的静静话,加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。 中秋节的作业布置,是源于去年我们设计的探究中秋节的作业,上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化,今年的作业我们重在让学生探究月球,了解月球学问,背诵与月亮有关的诗歌。由于今日放射的“天宫一号”胜
20、利放射,孩子们对宇宙的探究爱好很高。此次作业再次提高了学生搜集和处理信息的实力,以及主动探究宇宙的爱好和实力。 每一次的活动,孩子们都有自己的收获,有时这种收获虽小,但是孩子的点滴收获都是我们渴望的胜利。为了孩子的进步,我们将接着不断深化和丰富活动内容,让活动更深化学生心灵,收到良好的收益。 老师节感恩老师活动总结 篇12 金秋九月,老师是这个季节的主题,空气中也充满着感念师恩的深情,尊师重教是恒久的美德。我校结合“小手牵大手,小孩教大人”德育主题开展了老师节活动,现总结如下: 一、大队干部利用暑假,用一次性筷子和饮料瓶等材料制作了各式环保花瓶。装饰的环保花瓶既美观又好用,充分体现了我们的教化
21、主题。让学生们与老师的心更近了。 二、各中队出版一期以“感恩老师节”为主题的墙报。通过敏捷多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。 三、9月4日下午队活动课开展了“感恩老师节”主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教化自己的老师的感谢,并致以节日的庆贺。 四、9月10日老师节当天,大队干部早上见到老师时送上一声亲切的问候“老师早上好,祝您节日欢乐1另外,有4名学生负责送给每位老师一盆绿萝。每位从校门口走进来的老师脸上都洋溢着华蜜的微笑。 通过一系列的活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验老师工作的辛苦,缩短了师生之间的距离,融洽
22、了师生关系。不仅如此,信任“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个老师节、生活中的每一天。 老师节感恩老师活动总结 篇13 为了庆祝第xx个老师节,进一步在社区学校中营造尊师重教的深厚氛围,激发老师乐教爱教之情,增加老师的历史使命感,和骄傲感,坚决老师终身立教的信念,我校依据上级有关部门的通知精神,抓住老师节的有利契机,立足实际,发挥优势,细心创设方案,优化渠道,丰富形式,取得了良好的成效。 一、加强领导,重视宣扬,努力营造深厚的活动氛围。 学校依据上级有关的文件精神,月初召开专题会议,仔细传达上级的精神,形成共识,充分探讨活动的实施,制订活动的实施方案,并召开党政工团队专题会议,进行部署,充分利用学校的宣扬栏、广播站、国旗下讲话、班队会、校刊等途径,进行大力宣扬,营造了深厚的活动氛围。 二、丰富载体,细心组织,主动开展富有教化意义的活动。 开展“优秀老师评比”“优秀教研组”表彰活动。为了进一步弘扬老师爱岗敬业的精神,激发拼搏创新的动力,营造争先创优的深厚氛围,发挥先进典型的显性作用,促进老师的队伍水平的不断提高,推动我校“优师工程”的建设,经学校层层举荐,及党政会议严格考评,评比一年来在教化教学岗
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