2022统计培训学习心得体会5篇

1、第 第 页2022统计培训学习心得体会5篇统计培训学习心得体会1 在学习统计学之前，谈起统计我脑袋中就出现出计数，一大堆枯燥的数字，还有一长串的数学计算式。在我眼中，统计学是一门特别枯燥特别单调的学科，它不像数学那样强调严密的推理和规律，而是仅仅需要搜集原始资料，套用数学公式而已，我甚至不是很喜爱这门课程。但是经过一个学期的学习，我对统计学有了全新的认识。我开始意识到统计学在学术讨论中，在公司决策中，在国家制定方针政策时?在社会生活的各个方面都发挥着重要作用，我开始了解到统计学是一个理论联系实际的学科，特别具有实践性，统计的原始资料全部来源于实际生活。统计学也是一种成熟的学科，它有它独立而完备

2、的理论体系，它是相当科学的，它是以数学作为它的基本工具，但它有比数学更有实际用途，它可以对生活中大量的无序的数据进行分析，找出它们的规律，从而为讨论、决策提供基本的依据，它是其他学科的一切理论的基础和来源。 期末，老师布置了分组调查问题的任务，我们小组分工地完成了高校生男女婚恋观的差异，通过一整套的调查流程，从问卷设计、查找答卷人、调查结果对比以及综合分析，带着问题去查找答案并得出结论，是一件很意义的事情。 由于要考试，所以花几天时间，整体复习了一遍统计学，精确的来说是从第一页开始较为认真的阅读了一遍统计学这本教科书。随后统计为我打开了另一扇窗，让我得以从不同的视角重新思索这门让我痛楚了一个学

3、期的课程。至此统计学不再仅仅是一些很多抽象公式的代名词，而是一门理论联系实际，工作活动中不可或缺的一门重要科学。 总论和统计数据的内容比较简约，引出概念，复习以往学习过的知识。理论上来说假设检验与方差分析的内容要难于抽样估量。但是个人觉得抽样估量的行文并不像假设检验那么好理解。统计学这本书喜爱先向同学介绍许多概念和公式，再将公式引用到例子中来解决问题。然而在介绍公式的同时，同学往往不了解这些公式真正的意义和运用方法，单纯的死记硬背效率颇低。拿抽样估量来说，计算抽样平均误差的公式之多，方法之众，让同学们的脑袋混沌了好久。大家私下沟通，混沌的缘由在于不知道这些公式的来龙去脉，只将条件带入相应的公式

4、计算答案的方法是以前没有经受过的，需要一段时间的适应过程。相关与回来分析同样吸引人。由于之前我片面的认为相关关系没有准确的规律可循，更不容说计算出事物的内在联系了。然而科学证明，不但相关系数可以计算出来，回来方程也可以用来做分析猜测。我想起了一句话：任何学科脱离了统计都将不是科学。只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联系，给我们呈现出一个更明亮的世界。 时间序列分析在我看来是和我的专业会计联系最紧密的知识。运用所学到的知识可以分析出公司销售额的各种增长状况，公司的销售额有什么样的季节改变规律，还能建立一个模型对将来的财务状况做出猜测。 这么快一个学期统计学的学习就结束了，我才刚刚了解统计

5、学，我知道统计学知识还能运用到店铺开设选址等等的问题上，这是我比较感爱好的，所以我以后还要继续深入了解统计学，并且运用它服务生活。 统计培训学习心得体会2 经济统计学是一门比较敏捷的课程，我觉得也是学的有滋有味的一门课。通过这一个学期的经济统计学知识学习,在授课老师的讲授和指导下获益良多。老师喜爱和我们同学一起互动，不象有的老师只是填鸭式教学，而不管同学汲取了没有。经济统计学不好懂是众所周知的，老师在上课时列举了许多生动鲜活的例子让我们更简单理解。老师还会给我们留出提问的时间，解答疑难问题，更难得是在课后的时间里对我们同学提出的问题作了具体的解答。 我将有关经济统计学的知识在实际工作中加以应用

6、，取得了很好的效果，也加深了自己对经济统计学这门课程的理解和掌控。 以前，我经常不知道那些客户的有关详细信息和购买习惯，在学习了统计学这门课程后，我对自己的客户资料进行的整理并对他们的购买记录做了统计分析和讨论。这样，我就可以提前知道客户特别是重点客户的产品需求与服务需要以及自己的进展重点。我还在运用统计分析的结果后获得了客户的好感与信任，也获得了新的客户和新的订单。 例如，我们之前有一家公司客户往年只是订购一次我们的产品。在做了统计分析后，发觉这家公司规模不断变大，新产品的需要不断增加，是值得开拓的潜在客户，于是我为该客户制定了一套全新的符合他们将来一年产品需求的企划书，并运用统计分析的知识

7、对他们将来的产品需求用图表进行分析和商谈。结果客户很满足我的提案，一下子就跟我签订了连续3年的供货协议，并且赞扬我的分析有水平。我的心甭提多兴奋，感谢老师的教育，不但学到了经济统计学的理论知识，还在工作中派上了用场，这一段时间的学习真值。 统计培训学习心得体会3 经过这一个学期对统计学的学习，深刻地了解到统计学和我们的生活休戚相关，我们每一天都会遇到大量的统计问题，无论是走在大街上还是坐在电脑前我们都会接触到大量新闻和大众媒体在统计数字上的表现，如最近炒的很热的加多宝，它的广告语是：全国每卖出十罐凉茶，有七罐是加多宝。我们且不理睬这句话的真假，我们单从这句话来看很明显的就是极大地运用了统计数字

8、来表现其产品的销量大。还有我们去菜市场买菜的话，也会粗略地对一个菜的价格进行一个统计，就是会走几个菜摊子，对同一个菜的价格进行询问，然后对这些价格进行比较，最末得到一个比较平均的价格，进而在自己认为比较合理的价格范围进行收购。可见统计学与我们的生活已经是密不可分的了。 在学习统计学的教学过程中，许多例子也是我们生活中常见的例子，比如说同学的身高，体重等等，我们在学习中学习分析这些从生活中得来的数据，并经过统计得出合理的结论。这对于我们同学来说就大大提高了我们学习的爱好，对于老师老说更是提高了课堂的效率。为了得出结论我们经受了收集数据，整理数据、描述数据和分析数据这些过程，并能利用结论进行合理猜

9、测和判断，这就培育了我们用数学的眼光来看待生活，用数学的思维思索生活，可以说这也是一种对于理智的培育，统计学的思维、原那么和方法都可以援助我们自己走出思维误区，更重要的是，还可以让我们识破充斥于广告、网络、媒体报道和专家言论中的误导甚至谎言，尽可能避开被他人忽悠。老师推举我们看过一本书叫统计数学会说谎，这里面就有一个有趣的例子：用平均数来掩盖异样值。一个富翁走入一家坐满了穷人的酒吧，酒吧里人均收入将快速提升，但每个穷人并没有因此致富。这就是最典型的平均数算法，掩盖了贫富悬殊被拉大到危急地步的事实。除了统计数学会说谎这本书里的这个例子，其实我们生活中还有许多这样的例子，如：在报纸上我们常常看到，

10、劳动者平均工资相比过去有了大幅度增长，但却只强调了这个平均工资的增长，却对通货膨胀和加班这些因素只字不提。我们假如在学习中培育了统计学的思维原那么和方法，相信我们能看到许多除了数字以外的其他的东西，从而认清事物的本质。 学习统计学，我们不仅要学习统计学中的这种思维，我们还应当掌控统计学中的各种软件的应用，如：E*CEL、SPSS。由于统计的许多分析都要靠软件来完成，特别是在当今迎来的大数据时代，只有掌控统计学工具，才能做到分析和利用数据。能否应用统计学实时从海量数据中发觉潜在需求，是企业能否精确把握创新机遇而赢得竞争的关键。例如我们统计书上209页10。1的这道练习题：一家电器公司的管理人员认

11、为，每个月的销售额是广告费用的函数，并想通过广告费用对销售额做出估量。下面是相关数据： 现在我们来看一下这道题的第(2)问：用月销售额作因变量，电视广告费用和报纸广告费用作自变量，建立估量的回来方程，并说明回来系数的意义。从这道题上我们可以知道，我们用肉眼看表格上的数据，不借助软件进行计算，我们是很难得到方程的回来系数的，更别说说明意义了。这时我们就要借助SPSS或者E*CEL这些软件对表格上的数据进行分析，而且很快得出结论： 这时我们就可以得出得到这个回来方程：y=83。230+2。290*1+1。301*2。而且我们可以很快说出回来系数的意义：电视广告费用增加1万元，月销售额将增加2。29

12、万元，报纸广告费用增加1万元，月销售额增加1。301万元。这就说明白广告的效果明显比报纸的效果要好得多，从而可以调整广告费用和报纸费用的比例，为企业赢得更高的销售额。这个例子就充分说明白掌控数据分析软件的重要性了： 有效的分析数据是提高工作以及进展效率的关键。 所以学习统计学绝对是让人受益匪浅的，对于我们现在的高校生而言掌控统计学的基本理论和方法，能娴熟地运用常用的统计软件分析数据，有助于我们利用手中的数据对负责的问题做出明智合理的决策，对以后我们走出学校，走向社会，或者进入企事业单位和经济管理部门从事统计调查，信息管理，数据分析等工作都是大有好处的。所以，在这里感谢老师这个学期以来对我们在统

13、计学上的教育，以及和我们共享的一些书籍。 统计培训学习心得体会4 花几天时间，整体复习了一遍统计学，精确的来说是从第一页开始较为认真的阅读了一遍统计学这本教科书。随后统计为我打开了另一扇窗，让我得以从不同的视角重新思索这门让我痛楚了一个学期的课程。至此统计学不再仅仅是一些很多抽象公式的代名词，而是一门理论联系实际，工作活动中不可或缺的一门重要科学。 总论和统计数据的内容比较简约，引出概念，复习以往学习过的知识。就在我们放松警惕，大呼统计学一点也不难的时候，抽样估量彻底震住了洋洋自得的我们。 理论上来说假设检验与方差分析的内容要难于抽样估量。但是个人觉得抽样估量的行文并不像假设检验那么好理解。统

14、计学这本书喜爱先向同学介绍许多概念和公式，再将公式引用到例子中来解决问题。然而在介绍公式的同时，同学往往不了解这些公式真正的意义和运用方法，单纯的死记硬背效率颇低。拿抽样估量来说，计算抽样平均误差的公式之多，方法之众，让同学们的脑袋混沌了好久。大家私下沟通，混沌的缘由在于不知道这些公式的来龙去脉，只将条件带入相应的公式计算答案的方法是以前没有经受过的，需要一段时间的适应过程。 假设检验与方差分析开篇给同学举了两个例子来阐明假设检验的基本思想。个人认为，这两个例子是点睛之笔。在学习的开头就让同学了解到第五章的基本内容，以及假设检验在实际应用中的意义。就像写小说先抛出一个悬念吸引读者读下去。阅读两

15、个例子后我会不禁思索，假如实际中遇到类似的问题，有什么方法可以避开犯“弃真”或者“采伪”的错误。带着疑问去学习，才是真正的自主学习的过程。 相关与回来分析同样吸引人。由于之前我片面的认为相关关系没有准确的规律可循，更不容说计算出事物的内在联系了。然而科学证明，不但相关系数可以计算出来，回来方程也可以用来做分析猜测。我想起了一句话：任何学科脱离了统计都将不是科学。只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联系，给我们呈现出一个更明亮的世界。 时间序列分析在我看来是和我的专业国贸联系最紧密的学科。运用所学到的知识可以分析出公司销售额的各种增长状况，公司的销售额有什么样的季节改变规律，还能建立一个模

16、型对将来的财务状况做出猜测。 统计指数与综合评价中“综合法指数”的计算用到了微积分的相应知识。在微积分中不知所云的内容却可以通过统计学的学习恍然谈大悟。多亏了老师深入浅出的讲解，让我在短短一个学期里既巩固了旧知识又学到了很多有用的新知识。 统计培训学习心得体会5 本学期我们专业开设了统计学原理课程，通过近一个学期的学习我们对统计学应用领域及其类型和基本概念有了一个基本的了解，掌控了数据的收集、展示、分析的技术。但这都是些书本上的理论知识，是纸上谈兵。理论须用来指导实践，把我们学习到的理论知识运用到我们的工作和生活中去，这是我们学习的目的。 对于本人而言，数学功底不是很好，在没学统计学之前就感觉统计学会很味同嚼蜡，对这门课程有些恐惊。但通过这学期的学习，感觉并没有想象的那么难学，再加上秦老师幽默风趣的讲解，使繁复的问题变得通俗易懂，老师通过举例说明问题的方法使问题变得简约化，简单理解，再通过课堂上做习题，加深了对问题的理解。同时，老师基本上都是在课堂上让我们做完习题，这样给我们减轻了许多课余的时间，学起来比较轻松。 而就所学的内容来讲，我个人认为这门课程有两大难点，一是统计学有很多