四年级数学教师家长会发言稿

1、各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天这个家长会，也感谢你们对我们工作的支持。你把孩子交给我们，请放心我们一定会尽职尽责地引导每个学生，查缺补漏，尽力给予辅导，尽量不让每个孩子掉队！当然，也需要家长的配合，孩子不仅听老师的话，但有孩子成长过程中的心理变化，关注孩子行为习惯，思想道德情感，等方面的交流。下面我就从以下几个方面向家长汇报学生的情况。一、认识四年级的孩子和四年级的教材，首先我们来认识四年级的孩子。生理和心理特点进行教育，才能取得好的教育效果。四年级的孩子有以下特点：特点一：难以引导的时期。四年级的学生在身体发育、心理方面、兴趣爱好等都会发生些变化，学生个性差别最大。

2、。出独立的个性。特点三：作假学会欺骗。 齐文娜 关敏 张文康 孔文灿 孔新雨 孔令坤 ）提出表扬一个学生孔一鸣 这学期有了很大改变，当然也离不开家长的悉心教导，这学期作业大多数能绩一直很优秀，不仅字写得漂亮了，而且每次考试都在 95 分以上。接着我们来认识四年级的教材：比较难的，如：角的度量、平行和相交等的内容不仅抽象，而且概念繁多，如果概念没有扎实掌握，会对后面的学习造成一定的影响。又如“认数”中要求孩子们进行改写，求近似值等孩1些做法认为不妥，也不要面对孩子唠叨老师的不是（足），你可以和老师电话联系，或者到学是我们努力追求的目标”！请你们选择合适的机会，及时的给我们提一些合理化的建议，我（

3、鞠躬）。家长的言谈举止会影响孩子，环境造就人才嘛，所以作为家长，我们要时刻注意给教材有了新的认识。二、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：合起来，做好以下工作，做到家校合一：1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心学习，尽量别看电视。2步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。3成作业之后再做其他事情的好习惯。4、重视学生单元测验，清楚数学分几个单元，每次单元测验，让学生回家签字。家长应及教育孩子要学会“坚持”，我们作家长的也应该首先学会“坚持”，给孩子做榜样，而不能不闻不问，在校放给老师，在家找补习老师就万事大吉了。5(师表扬了你还是批评了你，为什

4、么？)，发现问题及时督促。6星期六、星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习 1小时（对一周所学知 1间，晚上让孩子早睡觉。请家长给予关注。三、谈谈每个孩子的大体情况2子，得了多少星星，几朵红花了，目的激励孩子养成细心、做事认真的好习惯，好习惯是慢慢培养出来的，需要你们的关注和配合，经常询问孩子。向孔婷同学，上进心也很强，为了的得星星，要红花，她能够积极主动地多做练习题，数学有了很大进步。1、听课习惯好的学生有：王玉萍、王诚诺、王宇轩、齐冬梅、孔冉、孔昕、孔新艺、孔乐斌、孔嘉琪、孔佳欣、张新施等 ，特别是王玉萍、乐斌、孔嘉琪、齐晗同学每次老师提出业也很好，2、还有写字好的同学有：孔未明、

5、孔一鸣、张新施、张文萱、关敏、张灿、齐郁聪等3、书写进步很大，也是这次家长会特别提出表扬的是：王兴国同学，这学期字体书写干净工整，与三年级相比，简直是判若两人，三年级字写得很差，老师也没少说了这一个学生，但起色不大。这一学期的变化，字体工整了，而且每次作业做得都很干净，功劳不在老师，而不到，坚持不到位吧。4、谈到写字好的，在这儿说一下写字一直需要努力的：黄景宏，齐湘玉、张嘉琪、张文康、孔昕、孔乐斌、孔元芝、孔新雨、孔令坤、孔荣佳、齐瑞超等，这些学生中，学习非常优秀的有，学习比较差的也有。5、对于学习成绩方面，我希望家长对一下学生要多加关注：齐文娜、关敏、张嘉琪、张文康、孔雪、孔元芝、孔文灿、孔

6、新雨、孔令坤、孔智睿、孔荣佳、齐瑞超，希望这些学生的要你们家长的全力配合，这些孩子其实都很聪明，你严他就紧，你松他就散，最好的例子，张真，一些新知识掌握较差，特别是刚学的这一单元：垂直与平行。我想：是不是家庭教育松懈子一个好的教育方式，好的成长环境。6、学习成绩一直比较优异的同学有：黄景宏、王玉萍、王宇轩、齐晗、孔昕、孔新艺、3孔乐斌、孔嘉琪、孔佳欣、孔一鸣等等，这些学生中，多数学生写字好，特别是孔佳欣同学，求，就是在家多训练一下孩子做作业的速度。7、另外：不要反对孩子买工具做手工，做手工，孩子需要动脑思考，动手制作，需要合作，是各方面来锻炼孩子的能力，如我们班做手工比较好的向王艳玲、孔佳欣、

7、齐湘玉等。可降了，我找他谈话，她就是这样一种心态，向我表达自己想法时，几乎要哭了。所以，也请在家长用心的呵护！8、要善于发现孩子的优点，多鼓励表扬，增强孩子的自信心，要经常告诉孩子，你能行，在父母眼里你是最棒的，要相信自己，我一定能行。向咱们班的蒋超同学，读书认字挺好的，到他的兴趣点，每个孩子都有自己的不足和优点，我们要善于发现，做一个有心的好父母吧。三、关于数学家庭学习辅导1、真正关心孩子的学习。首先是仔细检查。有的父母说：我文化水平低，不会教。其实这不是借口。文化水平低的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子

8、认真严谨的学习态度和良好的习惯。其次是积极配合。有些父母认为：教书是老师的事，反正自己不懂，由学校去教好了。这助孩子学习好功课。对于一些学习书本知识有困难的学生来说，家长就要多花点心思辅导了。学习优秀的孩子建议最好别上补习班，他在校已经学会了，能够按时完成作业，剩下的时间，最好让孩子多读读书，培养孩子爱书，爱看书，养成喜欢阅读的好习惯。有些家长确实忙，顾不得孩子，可以去让孩子补习：像：孔未明、齐瑞超、孔令坤、孔新雨、孔文灿、孔远之、孔雪、齐文娜、张文康、孔智睿等。2、要指导孩子养成自觉检查的好习惯。在完成作业后要督促孩子主动检查和评价自己的学习过程及结果，及时纠正错误的认识和4天晚上要检查学生

9、的学习情况以及完成家庭作业情况 ,及时查漏补缺,做到坚持不懈。数学不查，做错了又没有改正，就做的没有意义。3、指导孩子学会思考。对于孩子遇到的问题，要让孩子说明哪一点不明白，先让孩子多读几遍题，在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想，帮助孩子思考，不要孩子一问，家长就告诉怎么做，这样其实里去帮助孩子。俗话说：熟读百遍，其意自现。所以你可以让他多读几遍题，有可能他在读的过程中自己就会了。周末的作业最好安排在星期六，不要等到周日的晚上再着急写。4、再次请家长理解和尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可