小班语言教案活动设计《猜一猜》

1、小班语言教案活动设计猜一猜（最新版）编制人：审核人：审批人：编制单位：编制时间：年 月 日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢 谢！并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大 班教案、节日教案、季节教案、教学反思、活动设计、计划总结、节日习俗、其 他资料等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注！Download tips： This document is carefully compiled by this editor. I hope that after yo

2、u download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as small class lesson plans, middle clas

3、s lesson plans, large class lesson plans, holiday lesson plans, seasonal lesson plans, teaching reflection, activity design, plan summary, festival customs, other materials, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!第1页共4页小班语言教案活动设计猜一猜通过本次小班语言教案活动设计猜一猜

4、带着幼儿学习：理解 儿歌的主要内容，学习形容词“红彤彤”“圆又圆”“酸又甜，按 照儿歌的结构，利用生活中常见的事物进行仿编，这是本次活动的主 要内容，欢迎关注本店铺，希望本篇教案对您有帮助！活动目标理解儿歌内容，学习形容词“红彤彤”“圆又圆” “酸又甜”。愿意在集体面前发言，爱动脑筋，敢于大胆想象。活动准备教具学具准备：电脑课件，水果图片、头饰假设干。知识经验准备：幼儿认识常见的水果。活动过程出示水果图片，巩固幼儿的认知。在回答过程中，丰富词汇“红 彤彤” “圆又圆” “酸又甜”这几个词。教师以猜谜形式引导幼儿学习儿歌，同时演示电脑课件，帮助幼 儿理解儿歌内容。教师逐一出示课件图片引导幼儿逐句

5、朗读儿歌。请幼儿带上水果头饰表演儿歌。仿编活动。请幼儿选取生活中常见的事物，模仿儿歌句式进行仿 编。活动渗透第2页共4页美术活动：印染画一一可爱的水果娃娃、纸粒画一一葡萄；音 乐 活动：把儿歌改编成一首歌曲。把幼儿用印染等方法画成的水果娃娃做成吊饰布置活动室的环 境。利用生活中的事物，创编谜语，感受猜谜活动的乐趣。家庭中渗透：鼓励幼儿在家多吃水果。猜一猜什么弯弯像小船？香蕉弯弯像小船。什么个大圆又圆？西瓜个大圆又圆。什么脸儿红彤彤？苹果脸儿红彤彤。什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。活动分析本活动选取的儿歌采用问答的形式描述了幼儿熟知的一些水果 的特点，而且结构完整，富有童趣，特别适合幼儿进行想象和仿编 活动。活动过程中，教师迎合了儿歌的语言特点，采用猜谜的形式 引导幼儿学习儿歌；并在幼儿熟悉儿歌的基础上，鼓励幼儿表演儿歌、 进行仿编活动。活动设计符合小班幼儿语言教育一一在文学作品原 有基础上扩展想象，仿编一句儿童诗歌、散文或续编故事结尾这一目第3页共4页实施指导活动重点：理解儿歌的主要内容。活动难点：能够按照儿歌的结构，利用生活中常见的事物进行仿 编。活动拓展水果图片展：收集各种水果的图片，引导幼儿仿编。水果猜谜会：根据水果的外表特征，