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文档简介

1、Recycle 1第 1课时教学目标： 教学重点难点：重点： 3 3难点： 3教学准备：教学步骤:11s 10页的歌曲“girls”录音及“Whereareyoufrom?2(1)T：1youSlyoutooT：S1ChinaT：Sgirl?(指班上远处的一个女生)S1friendclassmate21aloud(1)aTongabout通过学生猜测引出：Sboy?HeSfriend，John 让 学 生 看 下 一 幅 图 ， 操 练 句 型 ： s Shes./He(2) ； from?Imfrom(3) retall.IlikeLet 简 IsportsTIlikeIlikeIjumpi

2、ngI1 (用动作表达) ILetsOK!最后让学生用Ilikeet如：IcakesSeatIanimalssZOOIiuiceLetsdrink(4)(5)(6)(7)2a 3单元重点句子的小纸条from?ImtheUKmMikemfromThisisHeSaSheSmother)Whosthatgirl Shesmyclassmate31(1)ppt出示图片，让学生根据所给图片内容指 3学重点句式) (间教师可指定各组的图片。以第一张图片(ppt)S1Jie：sTaiwanS3：sastudentsinging(2)Step412aStep5Blackboard writing design板书设计：Recycle 1(1)Whos that girl/woman/boy/man?Shes./HeYour

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