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1、第3页共3页2022年读书分享会主持词结束语a请欣赏四年级一班同学表演课本剧小鲤鱼历险记b前面节目演得好不好，三句半也不能少，不管说的好不好，别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的三句半a同学们，是什么与我们终日相伴？是什么为我们指点迷津？又是什么让我们如痴如醉？b我可以毫不犹豫的回答：是书！一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。a我们与五一班一起来分享但愿人长久b书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演自相矛盾a打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们

2、欢迎六年级一班带来的经典吟唱三字经b大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧负荆请罪是不是一样的精彩呢！a好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；b好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；a好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;a虽然我们手头和身边的书籍还很有限；b但是，属于我们一生的书，永远也读不完；a让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！b今天的读书交流会就到此结束2022年读书分享会主持词结束语（二）俗话说：“金无足赤，人无完人。”学生更是如此，作为老师，

3、我们该如何接受孩子的“不完美”，请听_老师和大家交流。你想“做幸福的教师”吗?如何做“做幸福的教师”呢?请听_老师给大家推荐的做幸福的教师在全民阅读成为国家战略的今天，在国家立法推动全民阅读的当下，教师如何成为全民阅读的“领跑者”，真正回归“文化人”的知识分子本色?接下来有请_老师，她发言的题目是教师的阅读力。君子是我们中国人心目中的理想人格，其实君子离我们并不遥远，我们中的某个人，在某个时候，做的某件事就很君子!下面就让我们一起跟随_老师走进余秋雨的君子之道，去了解历的君子，去发现身边的君子。感谢五位教师带给我们的五本好书。下面请_老师进行点评。感谢_老师的精彩点评!听了五位老师的交流，相信老师们也都想把自己的读书感悟拿出来与大家一起分享。接下来我们做个小游戏，大屏幕滚动为我们找到幸运观众，请幸运观众上台与大家交流。这两位老师的即兴发言太精彩了!在我们收获精神财富的同时，学校也为我们准备了物质奖励。请_位发言教师上台领奖，请颁奖。请_位幸运观众上台领奖，请颁奖。让我们借这次读书交流会的东风，把读书当成一种习

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