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文档简介
1、Unit12DonteatinclassSectionB3a-3c一教课目的语言知识目标:1)复习神态动词can,haveto,must表示同意的用法以及cant,mustnt表示不可以,不同意的用法;2)能用can,haveto,must,cant,mustnt来表达规则。能力目标能用英语讨论表达规则以及自己对规则的见解。感神态度价值观目标:能用英语表达一些简单的规则,理解无规矩不可方圆;不论是在学校仍是在家庭中以及此后走上社会都应该恪守规则,按规则做事。二教课要点与难点教课要点:能正确运用神态动词来表达规则。2)能用所学的语言知识来写出自己在家中或在学校中的一些规则。教课难点:写一封信来讨
2、论一下自己的家庭和学校的规则,并表达自己对这些规则的看法。.教课环境及资源准备多媒体演示设施的教室四教课过程与方法Step1Warmingupandleadingin.Makeuseofthepictures,StudentstalkabouttheSchoolrulesandtheFamilyrules.Practice:IcanIhaveto/must.Step2Readtheconversationandanswerquestions.ZhuZhenjieHello,MissXia,Canyouhelpme?MissXia:Sure,ZhuZhenjie,whatswrong?ZhuZh
3、enjieImnothappybecausetherearetoomanyrulesathomeandIhavetofollowthem.MissXia:Oh,Iknow.Canyousaysome?ZhuZhenjieForexample,Imustgetupatsixoclock.Atschotowearaschooluniform,andImustkeepmyhairshort.Afterschool,IcantplaywithmyfriendsorwatchTVbecauseImustdomyhomeworkfirst.Imsotired.MissXia:Howaboutyourwee
4、kends,mydear?ZhuZhenjieItsapitythatIcantrelaxonweekendseitherbmustlearntoplaythepiano.Ineverhavefun,whatcanIdo?IsZhuZhenjiehappy?Whyorwhynot?Whendoeshehavetogetupeverymorning?Canheplaywithhisfriendsafterschool?Why?CanhewatchTVonschoolnights?Whatdoeshehavetodoonweekends?Doeshehaveanyfun?Step33a1.Asks
5、tudentstoreadthepassagein3aandcompletetheletterwith“haveto”“must”“can”or“cant”.2.Asksomestudentstoreadandsharehisorheranswers.3.Checktheanswers4.Studentsfindout“ZhaoPeisrules”onthetext.Step4Writing(3b,3c)1.Fillthechartin3b.2.AsksomestudentstosayhisorherrulesathomeandschoolTheteachergiveapassage,studentsfillinthebanks.ChecktheanswersWritingtask:WritealettertoDr.Know.Tellhimabouttherulesatschoolandhowyoufeelaboutthem.Asksomestudentstoreadandsharehisorherschoolrules.Step5HomeworkWritealettertoDr.Knowaboutrulesinyourfamily.五板书设计Unit12DonteatinclassSectionB3a-3c一定表达:
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