部编版语文三年级上册主题阅读童话世界含答案

1、三年级语文上册童话世界时间：40分钟满分：100分一、主题达标。(29分)1.观察下面汉字的特点，根据提示分类。(8分)叼 嘎 吼 嚼 喊 嗡(1)表示模拟事物的声音： (2)表示吃的动作：(3)表木 .读一读，照样子，写一写。(12分)伸一一(申)(申请)一一(神)(神仙) TOC o 1-5 h z 界 ()()()()教一一()()()()怜一一()()()().三(1)班在开展“奇妙的童话王国”读书主题活动。活动推荐词有三处错误，请用修改符号修改。(9分)拇指姑娘这篇童话是丹麦作家安徒生。当鸟儿带拇指 姑娘飞到一个湿暖的国度时，她看到树林里到处挂着柠檬、橙 子和花生。二、主题探究。(2

2、4分).根据课文内容填空。(14分)(1)卖火柴的小女孩中， 小女孩次擦燃了火柴，先后看到了:,幻象与现实的强烈对比，更突出小女孩命运的（2）那一定会很好一文中，种子一生经历的变化是：种子根据红头的“旅行”过程，填写线路图：牛嘴里一从牛嘴里出来。.下列关于童话的说法错误的一项是（）（4分）A.在童话里，我们能认识很多奇特的朋友。B.童话里的植物、动物虽然会和人一样说话，但没有喜怒哀乐。C.童话故事都充满了丰富的想象。D.童话故事会给我们很多启示。.俗话说：/ 只要有道理，在任何地方都行得通。（4分）.两个男生因为意见不合打了起来，李老师用 “万古胜负在于理”教育他们产生分歧不能靠武力解决，要以

3、理服人。（2分）三、主题活动。（12分）好童话，我推荐。请你选择最喜欢的一篇童话故事，制作一张童话推荐卡，分享给大家。童话名称：主人公：推荐理由:四、主题阅读。（35分）从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。有一次他去上学，一只小蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！ ”小老鼠说着一脚踢了过去，把小蜗牛踢得滚出去很远。又有一次，小老鼠到河边喝水，河里的一条小鱼妨碍了他。于是，他捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑，说：“知道我的厉害了吧。”一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地

4、说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路？”说着，他狠狠踢了过去。彭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却 “哎哟哎哟”地叫了起来，原 来他的脚上肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊 重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。 小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。.第自然段中的画线句应该读出怎样的语气？（）（3分）A.喜悦 B.悲伤C.傲慢 D.焦急.故事中小老鼠的“神态”发生了怎样的变化？请按顺序从文中选择恰当的词语填写完整。（9分）（）（）-趾高气扬（）3.根据短文内容，将下面的表格填写完整。（12分）什么时候小老鼠遇见谁

5、怎么做结果有一次小蜗牛又有一次捡起一块石头扔了过去晚上小猪4.给短文选择一个合适的题目（）。（3分）A.可爱的小老鼠B.傲慢的小老鼠C.聪明的小老鼠D.善良的小老鼠5.这个故事告诉了我们什么道理？写一写5.这个故事告诉了我们什么道理？写一写（8分）答案一、1. (1)(3)叫唤的动作.示例：介介绍 价价钱孝孝顺 哮咆哮令口令 冷冰冷.拇指姑娘这篇童话是丹麦作家安徒前当鸟儿带拇指姑 娘飞到一个暖的国度时，她看到树林里到处挂着柠檬、 橙子加花生I二、1. (1)5火炉烤鹅圣诞树奶奶悲惨(2)树手推车椅子木地板(3)牛肚子里 第一个胃 第二个胃 牛嘴里B有理走遍天下无理寸步难行一时强弱在于力三、示例

6、：坚定的锡兵 锡兵 独腿的锡兵遭受了各种磨难，但他从 不畏惧，从不屈服，仍然坚定地站着。他克服了重重困难，终于 回到了小男孩的家里，再次见到了自己喜欢的姑娘。 锡兵这种坚 定不屈、不折不挠的精神感动了我，从他身上，我明白了做人要 坚定信念、不怕困难，要有勇往直前的精神。四、1. C.凶巴巴哈哈大笑羞愧. 一脚踢了过去 小蜗牛滚出去很远小鱼小鱼吓了一跳，慌忙躲避 狠狠踢了过去小猪没事，小老鼠脚上肿了一个大包. B.在生活中，我们要尊重别人。只有尊重别人，才能获得别人 的尊重。按特长评语.优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大 方的小小主持人，博得师生的好评，是我们

7、学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿 你获得新成绩。.你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上 课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你 总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很 强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是 你发言讲话，声音再大一些，就更好了。.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同 学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同 学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操

8、场上我真为你而感到高兴，但老师要提 醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。.你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。 课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。 桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不 怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画 画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干 部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀 少先队员。望你再接再厉更上一层楼。.你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。 看！你的日记写得真有趣呀，给老师和