材料作文的审题立意教学课件

1、材料作文的审题立意分条概括材料、找准小角度立意审材料、审题干（把握大方向）精读材料、分条概括材料、筛选关键词句提取关键词句（找准小角度）第一步第二步第三步010203作文审题立意筛选关键词句（关键概念）关键概念抽象化联系现实生活确定文章立意第一步第二步第三步第四步 多国高中学生参加的“文化之旅魅力中国”游学活动即将结束。中国学生文佳作为小组代表将在活动分享会上发言，为此，他采访了小组的几位成员。 欧洲的欧文说，他印象最深的是敦煌。在莫高窟的壁画和彩塑中，他看到了多种文化的影子，不禁感叹不同文化的汇聚交融成就了独具魅力的敦煌文化。 美洲的珍妮说，最让她震撼的是北京故宫。她看到了宏伟的皇家建筑、珍

2、贵的中国文物，还碰巧参观了由几家世界知名博物馆联合推出的“灵感中国”特展，她惊奇地发现，中国元素正成为世界时尚艺术的流行素材和灵感来源。 非洲的西塞说，与中国同龄人一起生活是他最好的体验，打篮球，练武术，喝可乐，品中餐共同的爱好、新奇的感受让大家成了好朋友。请结合材料内容和自己的体验，以文佳的名义写一篇发言稿，表达你对文化交流发展的认识与思考。请结合材料内容和自己的体验，以文佳的名义写一篇发言稿，表达你对文化交流发展的认识与思考。把握大方向：1、哪种文化交流发展？2、怎样进行文化交流发展？（方式？态度？媒介？载体？）3、文化交流发展有什么影响、作用、意义？试一试分条概括材料、找准小角度立意 非

3、洲的西塞说，与中国同龄人一起生活是他最好的体验，打篮球，练武术，喝可乐，品中餐共同的爱好、新奇的感受让大家成了好朋友。第一步 筛选关键词句 第二步 关键概念抽象化 第三步 联系现实生活 第四步 确定文章立意 打篮球，喝可乐练武术品中餐一起生活、体验文化交流态度和作用西方文化中国文化共同的爱好、新奇的感受让大家成了好朋友文化交流的方式某一西方文化某一中国文化采取哪些交流、发展方式文化交流态度和作用、意义、影响1、中西文化求同存异，美美与共2、中西文化碰撞与交流立意小结：1、万紫千红共生春 2、美美与共，天下大同3、文化交流创魅力文化小结： “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。” 文化的交流

4、发展，让我们齐聚一堂，让人类文明成为一个共同体，在宇宙的万千星辰中熠熠生光。运用表格法完成审题立意（分组分条概括材料、找准小角度立意）合作探究分组讨论（2020年天津高考）阅读下面的材料，根据要求写作。“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题 文体不限（诗歌除外），文体特征明显不少于800字 不得抄袭，不得套作限时作答五分钟倒计时！

5、 2、分条概括材料、找准小角度立意（分段、分层）当今世界正处于百年未有之大变局，“当代青年与社会发展论坛”邀请你作为青年代表参会，发表以“新与旧”为主题的演讲。4、青年人要有勇于担当的社会责任感爱国、优秀传统文化的传播者、创造者要求：自选角度，自拟标题 文体不限（诗歌除外），文体特征明显在莫高窟的壁画和彩塑中，他看到了多种文化的影子，不禁感叹不同文化的汇聚交融成就了独具魅力的敦煌文化。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双

6、手也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。多国高中学生参加的“文化之旅魅力中国”游学活动即将结束。莫言在一次演讲时说，从特定意义上讲，人类的历史就是一部旧与新的斗争史。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。6、青年人要对自己国家有一种高度认同感、归属感、责任感和使命感6、青年人要对自己国家有一种高度认同感、归属感、责任感和使命感勇于探索、创新取得硕果、成就、影响、意义、作用你是高三学子后来小白即位为君，史称齐桓公。战胜各种困难（迎难而上）成果展示分享

7、、交流答案第一步 筛选关键词句 第二步 关键概念抽象化 第三步 联系现实生活 第四步 确定文章立意 杜甫爱国诗歌诗人家国情怀以各种方式创造、传播传统文化的文人、普通人爱国、热爱传统文化1、传承传统文化，从我做起2、热爱中国 ，热爱传统文化第一步 筛选关键词句 第二步 关键概念抽象化 第三步 联系现实生活 第四步 确定文章立意 屠呦呦中医药造福人类、获诺贝尔奖科研人员中医文化勇于探索、创新取得科研成果、巨大成就各领域的科研人员其它文化勇于探索、创新取得硕果、成就、影响、意义、作用1、投身时代，建设家园2、树立远大理想，争当时代先锋第一步 筛选关键词句 第二步 关键概念抽象化 第三步 联系现实生活

8、 第四步 确定文章立意 医务工作者、快递小哥笑脸、传递温暖厚重的防护服下、疲惫、寂静街巷白衣天使、快递员乐观、开朗、敬岗爱业、乐于奉献困难、挫折、挑战各行各业工作人员 尽忠职守、兢兢业业的精神风貌战胜各种困难（迎难而上）1、中国，不倒的“硬汉”2、中国精神“众志成城” 杜甫 屠呦呦医务工作者、快递小哥 诗人科研人员（领军者）各行各业工作人员、劳动者 爱国、优秀传统文化的传播者、创造者 爱国、各领域的科研人员（开拓者、领军者、深耕者）爱国、众志成城、社会主义核心价值观的践行者走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？温馨提示：你是青年人 你是高三学子启示：1、青年人要用自己的

9、奋斗塑造“中国面孔”2、青年人要弘扬家国情怀，弘扬传统文化 3、青年人要树立远大理想，争当时代先锋、时代楷模4、青年人要有勇于担当的社会责任感5、青年人要关注家国天下事，将个人发展和国家社会的进步融合为一。6、青年人要对自己国家有一种高度认同感、归属感、责任感和使命感总结：立意的高度思想的高度决定作文审题立意筛选关键词句（关键概念）关键概念抽象化联系现实生活确定文章立意第一步第二步第三步第四步分条概括材料、找准小角度立意审材料、审题干（把握大方向）精读材料、分条概括材料、筛选关键词句提取关键词句（找准小角度）第一步第二步第三步010203 课后练习运用作文审题立意表格法完成审题立意。要求：1、

10、把握大方向 2、分条概括材料、找准小角度立意（分段、分层）课后练习一、 莫言在一次演讲时说，从特定意义上讲，人类的历史就是一部旧与新的斗争史。/他从衣食住行的生活层面解释说，“新的目标就是生产既环保又健康的高产农作物，我们怀念古老的味道，比如说老祖母煮的鸡蛋味道，母亲蒸的馒头味道，看上去是怀旧，实际上是对新成果的不满。”/他还说，人们要从旧的里面寻找新的灵感和素材，“屠呦呦的青蒿素就是从旧里面找新的典型范例，我本人的小说创作更是从古老的经典里和古老的民间传说里面获得了许多灵感跟素材。” 当今世界正处于百年未有之大变局，“当代青年与社会发展论坛”邀请你作为青年代表参会，发表以“新与旧”为主题的演讲。请完成一篇演讲稿。 课后练习二、阅读下面的材料，根据要求写作。 春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅助他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力