2022年小学后备干部年度工作汇报

1、Word 2022年小学后备干部年度工作汇报 时间如水，岁月如歌，不经意中，2022年得脚步渐行渐远，在2022的钟声即将敲响的岁尾，回顾这劳碌、紧急而充实的XX学校后备领导的一年的工作，收获中也流露着不足，现特向各位领导汇报我这一年的工作，不足之处，恳请各位领导指正。 一、 加强学习，重塑师德修养。 老师肩负着光荣的职责和神圣的使命，所以，加强师德修养势在必行。一年来，我仔细学习国家的十八大精神和思想内涵，深化贯彻我县教育体育局教育系统的老师十不准精神，以正确的爱的教育思想，指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。我坚信，在在各位领导的带领下，以大爱为前题的加强以爱

2、为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是一名一般人民老师的最基本修养的。让爱在我们的教育中保驾护航，教育才会扬帆起航。 二、 加强学习，提升自身素养。 教育是无形的，也是伴随着我们一生的。我不仅仔细学习、讨论我县高效课堂的理论学问，还乐观努力的利用网络有利条件与主管领导进行沟通，与同行们乐观探究，在高效课堂的模式中摸索适合自己和本班同学的高效课堂路子。除此之外，我还仔细研读了现代教学艺术的理论与实践、2022学校语文(数学)新课程标准、班主任可以做的这样有滋有味等书籍，以及魏书生的民主、科学的管理理策略。工作之余，为丰富自己的文学修养，还仔细拜读了红楼梦、简爱、余秋雨散文、唐诗三百首等

3、名家名篇，坚持每月两期的读者阅读。曾有同事看我读书，笑侃我说：现在能读书的人不多了。都说老师是灵魂的工程师，诚然，我们不能否认这一点，但是，就是老师这一职业特点就打算了老师除了具备肯定的教学机灵外，还要有深厚的文化内涵和文学素养，而读书就是最好的补给来源之一。 其实，学习不仅是理论上的学习，应当更多的来源于一线工作实践，为更好的提高自己的业务水平，我始终乐观努力参与上级和本校组织种教研部活动，一年中，我参与各类培训十余次，乐观走进一线课堂，听课八十余节，原创听课反思、笔记等万余字，与此同时，虚心向同行请教，以取人之长，补己之短。 三、立足课堂，务实本职工作。 1、上好每一节课 作为老师，仔细上

4、好每一节课是老师价值的最基本的体现。在我县高效课堂理论的指导下，我仔细讨论教材，讨论同学，全程全面关注同学的全体进展。优化教学目标，优化问题设计，优化互动生成，优化同学的自主体验，优化对同学的评价矫正。把课堂还原给同学，让他们做学习的仆人。微笑面对每一节课堂，在大语文观的前提下，让同学自主学习，欢乐学习，提升孩子们的语文素养。这也是作为老师最应当具备的力量。 2、加强班级管理 作为后备领导，我不仅帮助教育主任仔细完成学校的各项任务，而且还要带好自己的班级。由于学校师资紧急，所以在2022年年初，我主动担当六年一班的班主任和语文教学工作。这是一个全校出名的乱班级，淘气的孩子集合的群淘气荟萃班级，

5、淘气蛋子们汇合一班，特别头型，不穿校服，打架骂人、早恋真是一个让各科任老师都头疼的班级。为管理好这个班级，我深化了解同学，走进他们的内心，课上我们是师生，课下我们是伴侣，和孩子们大谈让他们触目惊心的爱情，让他们明白爱情是责任，他们的爱情还是太青。 犯错误是孩子们不行避开的，我本着允许孩子犯错误，但是得知道自己错在哪里，知错必改的原则。我不痛斥犯错误的额孩子，但是不纵容犯错的孩子。沟通成就了阳光，在大爱的前提下，孩子们懂事了，渐渐的淘气的少了，早恋的收心了，学习的终点足了，孝亲敬老的多了，师生脸上的笑容多了。 今年十月下旬，由于有病假的老师，我又毅然放弃了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和语

6、文、数学的教学工作。我用我满腔的爱和对工作极端负责任的精神，全身心的投入到新的工作岗位上，在民主科学、幽默诙谐、爱意浓浓的氛围中，我和孩子们很快融到了一起。全校出名的龙哥不闹了，孩子们上课的状态精神了，班级基本上不用老是管理了，我们已经是伴侣了。 3、做好教研工作 作为学校的后备领导，我坚持尽心尽力的做好伴侣教研组的管理工作，以身作则，团结同事，乐观发挥老师的特长，让教研组真正的活起来，仔细做好学校的教科研工作。我一边仔细学习理论学问，一边结合我县高效课堂模式在实践中探究我们自己的小课题让阅读成为同学语文学习之旅，有效地鼓舞、培育了同学读好书，好读书的好习惯，让书香陪伴孩子们成长。并且，工作中

7、，我们走出去开眼界，请进来茅塞开，乐观组织、参与学校和学区的各项教研活动，充分发挥教研组长的乐观作用，带动全校老师乐观努力的提升课堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，实践有榜样，我们观摩名师的课，撰写听课反思，手拉手老师结对子，面对面的指导。我们的高效课堂也有了成效。 四、顾全大局，做好助手工作。 既然承蒙老师和领导的信任和厚爱，作为国家坝中心学校的后备领导，我就有责任和义务帮助学校领导做好学校的各项工作。 根据学校分工支配，我负责帮助教育主任管理好五六班级的同学管理工作。同学管理，说起来就四个字，可是真正的管理起来却也着实不易。在仔细落实好学校的各项管理工作的中，我更加以身作则，领先垂范

8、。首先管理好自己的班级，小到孩子们的坐卧行走，大到各种习惯的养成，无一不亲力亲为，在晓之以理，动之以情的过程中，排解困难，努力创佳绩。 同学良好行为习惯的养成是对孩子的终身奠基，尤其是在学校阶段尤为重要。因此，在同学管理上我狠抓同学的良好行为习惯的养成教育。但是万事不能急于求成，良好行为习惯的养成也是需要一个过程的，所以，我力求从小事做起，从生活和学习的点滴做起，孩子们的一举手，一投足都是现成的教材。楼道里的奔跑，食堂里的喧哗，课堂上读书写字的姿态，如何与他人交往，擅长合作，敢于表达如此种种，都是同学良好行为习惯的起点和抓点。在班主任会上，要求各班发挥班级领导的乐观作用，并且和家长合作，家校齐抓共管，在学校领导的关注和支持下，我们五六班级同学管理工作有了肯定的成效。在2022届七班级新生里，我国家坝中心学校毕业的同学的良好行为习惯得到了中学领导和老师的好评。 总之，在一年的工作中，我的各方面力量得到了显著的提升，在此过程中，我也成长了很多，得到了领导和家长以及同学的认可。但是，金无足赤，人无完人，各方面的工作中也存在着许多不足之处，同学管理是一个大话题，我做得只是微乎其微的一点，另外，总觉得有时候自己就