湖南省怀化市中方县二中2022-2023学年高一物理第一学期期末考试试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，位于斜面上的物块m处于静止状态，物块受到重力G、支持力N和摩擦力f的作

2、用处于静止状态，物体对斜面的作用力为F，则以下说法中正确的是A.F和N是一对平衡力B.G和N是一对作用力和反作用力C.N和F的大小相同D.G和F的大小相等2、李娜是我国著名的网球运动员，如图所示是李娜比赛中击球一瞬间的图片，她在用网球拍打击飞过来的网球时，网球拍打击网球的力A.比球撞击球拍的力大得多B.比球撞击球拍的力稍小些C.比球撞击球拍的力产生得迟D.与球撞击球拍的力同时产生3、关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是( )A.有摩擦力一定有弹力B.当物体与支持面间的压力一定时，滑动摩擦力将随接触面增大而增大C.滑动摩擦力不可能提供动力D.运动速度越大所受摩擦力一定越小4、如图所示，

3、物块、叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力作用在上，使、一起沿水平桌面向右加速运动设、之间的摩擦力为，与水平桌面间的摩擦力为若水平外力逐渐增大，但、仍保持相对静止，则摩擦力和的大小（ ）A.不变、变大B.变大、不变C.和都变大D.和都不变5、关于弹簧的弹性势能，下列说法错误的是A.弹簧的弹性势能跟拉伸(或压缩)的长度有关B.弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数有关C.同一弹簧，在弹性限度内，形变量越大，弹性势能越大D.弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关6、如图所示，斜面体A静止在水平地面上，质量为m的物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面体表面向下运动当F1方向水平向右，F2方向沿斜面体的表面向

4、下时，斜面体受到地面的摩擦力方向向左则下列说法正确的是A.若同时撤去F1和F2，滑块B的加速度方向一定沿斜面向下B.若只撤去F1，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右C.若只撤去F2，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右D.若只撤去F2，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力不变7、如图所示，质量为M足够长的斜面体始终静止在水平地面上，有一个质量为m的小物块在受到沿斜面向下的力F的作用下，沿斜面匀加速下滑，此过程中斜面体与地面的摩擦力为零已知重力加速度为g，则下列说法正确的是A.斜面体给小物块的作用力大小等于mgB.斜面体对地面的压力小于（m+

5、M）gC.在加速下滑过程中若将力F的方向突然改为竖直向下，小物块仍做加速运动D.在加速下滑过程中若将力F撤掉，小物块将匀速下滑8、如图所示，皮带运输机将物体(物体与皮带不打滑)匀速地送往高处的过程中，下列结论正确的是（）A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用，为静摩擦力B.传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C.不管传送速度多大，物体受到的摩擦力始终不变D.若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下9、如图所示，在水平面上固定着四个完全相同的木块，一颗子弹以水平速度v射入。若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第四个木块（即D位置）时速度恰好为零，下列说法正确的是（）A.子弹从O运动到D全

6、过程平均速度小于B点的瞬时速度B.子弹通过每一部分时，其速度变化量C.子弹到达各点的速率D.子弹穿过每个木块经历的时间10、在研究匀变速直线运动的实验中，取相邻计数点间的时间间隔为0.1s，测得相邻时间间隔内位移差的平均值，若还测出小车的质量为500 g，则下列关于加速度、合外力的大小及单位的计算中，既正确又符合运算要求的是（）A.B.C.D.二、实验题11、（4分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤是：A在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C用两个弹簧

7、测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F的图示；F比较F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。上述步骤中：（1）有重要遗漏的步骤的序号是_；（2）遗漏的内容分别是_和_。12、（10分）某同学设计了测量动摩擦因数的实验。已知重力加速度为g。实验装置如图所示，其中A为置于水平面上的质量为M的长直木板，B为

8、木板上放置的质量为m的物块，c为物块右端连接的一轻质弹簧测力计，连接弹簧的细绳水平。实验时用力拉动A，当C的示数稳定后（B仍在A上），读出其示数F，则该设计能测出_（填“A与B”或“A与地面”）之间的动摩擦因数，且=_。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一逆时针匀速转动的水平传送带与倾角=37的足够长的粗糙斜面平滑连接，一可视为质点的物块，以初速度v0=m/s从斜面底端上滑，已知物块与斜面、物块与传送带间的动摩擦因数均为=0.5，传送带两端的距离为L=2m，sin37 =0.6

9、，cos37 =0.8，g=10m/s2。求：（1）小物块在斜面上上滑的最大距离；（2）小物块返回斜面底端时的速度；（3）要使物块在传送带上运动时间最短，则传送带的速度满足什么条件，最短时间为多大。14、（14分）如图所示，在光滑水平面上，A、B两物块在水平推力的作用下一起做匀加速直线运动，运动过程中测出A和B在时间内的速度变化量是已知A的质量为1kg，求：的质量；、B之间的弹力大小15、（13分）如图所示，一个质量m=2.0kg的物块，在拉力F=12.0N的作用下，从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，在4.0s内物块运动距离为8.0米已知拉力F与水平方向夹角=37，sin37=0.6，cos

10、37=0.8，求：（1）物块运动的加速度大小（2）物块与水平面间的动摩擦因数参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】物块受到重力G、支持力N和摩擦力f，根据共点力平衡条件可得：，当认为物体受两个力时，即受物体对斜面的作用力为F和重力G时，根据共点力平衡条件可得：AC物体对斜面的作用力F是支持力N与摩擦力f的合力，故F和N不是一对平衡力，两者并不等大，AC错误；B重力G是地球对物块的作用力，支持力N是斜面对物块的作用力，所以N和G不是

11、两个物体之间的相互作用，不是一对相互作用力，B错误；D由以上分析可知G和F的大小相等，D正确；故选D。2、D【解析】用网球拍打击飞过来的网球过程中，根据牛顿第三定律分析网球拍打击网球的力与球撞击球拍的力的关系【详解】用网球拍打击飞过来的网球过程中，网球拍打击网球的力与球撞击球拍的力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律得知，两个力是同时产生的，大小相等，方向相反，故D正确，ABC错误；故选D【点睛】本题考查应用牛顿第三定律分析实际生活中力的关系作用力与反作用力是同时产生、同时消失的3、A【解析】A根据摩擦力产生的条件可知，有摩擦力一定有弹力，A正确；B当物体与支持面间的压力一定时，滑动摩擦力

12、与接触面积无关，B错误；C滑动摩擦力可以是阻力，也可提供动力，C错误；D摩擦力与运动的速度大小无关，D错误；故选A。4、B【解析】水平外力F逐渐增大，A、B都保持相对静止，加速度相同，根据牛顿第二定律分别以A和整体为研究对象，分析摩擦力f1和f2的大小变化情况【详解】根据牛顿第二定律得：对A物体：f1=mAa，对整体：F-f2=（mA+mB）a；可见当F增大时，加速度a增大，f1变大而f2=（mA+mB）g，、mA、mB都不变，则f2不变故选B【点睛】本题运用整体法和隔离法结合研究连接体问题，加速度相同是这类问题的特点，要灵活选择研究对象5、D【解析】AB由得知，弹簧的弹性势能跟拉伸（或压缩）

13、的长度以及弹簧的劲度系数均有关，故AB正确。C由得知，同一弹簧，k一定，在弹性限度内，形变量越大，弹性势能越大，故C正确。D弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体无关，跟弹簧的劲度系数和形变量有关，故D错误。本题选错误，故选D。6、AD【解析】本题可以假设从以下两个方面进行讨论：（1）斜面体A表面光滑（设斜面的倾角为，A的质量为mA，B的质量为mB）A同时撤去F1和F2，物体在其重力沿斜面向下分力mBgsin的作用下也一定沿斜面向下做匀加速直线运动，故A正确；B如果撤去F1，使A相对地面产生相对运动趋势的外力大小是FN2sin=mBgcossin方向向右，如图1所示：由于mBgcossin（mB

14、gcos+F1sin）sin所以A所受地面的摩擦力仍然是静摩擦力，其方向仍然是向左，而不可能向右，故B错误；CD撤去F2，在物体B仍向下运动的过程中，通过分析，使A相对地面有向右滑动趋势的外力是（mBgcos+F1sin）sin，如图2、3所示：与F2是否存在无关，所以撤去F2，在物体B仍向下运动的过程中，A所受地面的摩擦力应该保持不变，故C错误D正确。（2）斜面体A表面粗糙（设A表面的动摩擦因数为）由题意知，在B沿斜面体下滑时，受到A对它弹力FN和滑动摩擦力f，根据牛顿第三定律，这两个力反作用于A，斜面体A实际上就是在这两个力的水平分力作用下有相对地面向右运动的趋势的，故FN sinfcos

15、，f=FN所以FN sinFN cos即tan。A同时撤出F1和F2，由以上分析可知mBgsinmBgcos所以物体B所受的合力沿斜劈向下，加速度方向也一定沿斜劈向下，故A正确；B如果撤去F1，在物体B仍向下运动的过程中FN=mgcos，f=FN假设A受的摩擦力fA方向向左，则有FNsin=fcos+fA得fA=FNsin-FNos=FN（sin-cos）0所以斜面体A都有相对地面向右运动的趋势，摩擦力方向是向左，故B是错误的；CD又由于F2的存在与否对斜面体受地面摩擦力大小没有影响，故撤去F2后，斜面体A所受摩擦力的大小和方向均保持不变，故C错误D正确。故选AD。7、AD【解析】因斜面体与地

16、面的摩擦力为0，可知物体m对斜面体的作用力为竖直向下，可知斜面体给小物块的作用力为竖直向上，大小等于mg，选项A 正确；对斜面体而言，受力分析可知，因物体m对斜面体的作用力为竖直向下大小为mg，则斜面体对地面的压力等于（m+M）g，选项B错误；若将力F的方向突然改为竖直向下，则物体对斜面的正压力变大，摩擦力变大，力F沿斜面方向的分力变小，故小物块不一定做加速运动，选项C错误；若将力F撤掉，则小物块对斜面的压力不变，摩擦力不变，物体对斜面的正压力不变，故斜面体对小物块的作用力仍然竖直向上，大小等于mg，故小物块仍将匀速下滑，选项D正确；故选AD考点：牛顿定律应用【名师点睛】此题考查了对不同研究对

17、象进行受力分析，掌握力的合成与分解的方法，理解地面与斜面无摩擦力的本质8、AC【解析】本题主要考查摩擦力产生的条件，正确分析相对运动的方向或趋势，从而判断摩擦力的方向也可以利用共点力平衡来判断摩擦力的方向.【详解】运送过程中，物体相对于传送带有向下运动的趋势，物体所受摩擦力方向向上，为静摩擦力，故A正确；物体匀速上升由平衡条件可知摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量，与传送速度无关，故B错误，C正确；无论把物体匀速运往高处还是匀速运往地面，物体在重力的作用下，都有沿皮带向下的运动趋势，物体都会受到沿皮带向上的摩擦力，故D错误；故选AC【点睛】牢记摩擦力产生的条件：1、物体要相互接触（故

18、摩擦力是接触力的一种）；2、接触面要相互作用的弹力；3、接触面要粗糙；4、要有相对运动或相对运动趋势再者就是要会判断摩擦力的方向，与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反或用共点力的平衡来判断9、AC【解析】A全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，根据匀变速直线运动的推论可知，中间时刻的瞬时速度一定小于中间位置时的速度，故A正确；B由于子弹的速度越来越小，故穿过每一个木块的时间不相等，故速度的差值不相等，故B错误；C将子弹的运动反向视为初速度为零的匀加速直线运动，则由可知，通过的速度之比为：，子弹到达各点的速率故C正确；D将子弹的运动反向视为初速度为零的匀加速直线运动，则由可知，反向通过各木块

19、用时之比为；子弹穿过每个木块经历的时间故D错误。故选AC。10、BD【解析】计算中各物理量的单位要统一用同单位制，只有这样才能直接得到某物理量的单位A.加速度和时间用的是国际单位，位移差也应该用国际单位m，故A选项错误；B.加速度、位移差、时间都是应用国际单位，应用匀变速直线运动推论公式正确，故B选项正确；C.力和加速度用的是国际单位，质量也应该用国际单位kg，故C选项错误；D.加速度、加速度、质量都是应用国际单位，应用牛顿第二定律公式正确，故D选项正确；二、实验题11、 .C E .记录两绳套的方向 .把橡皮条的结点拉到同一位置0【解析】(1)1本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果；所以实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示，所以有重要遗漏的步骤的序号是和；(2)2由(1)的分析可知，步骤中未记下两条细绳的方向；3步骤中未说明把橡皮条的结点拉到位置。12、 .A与B .【解析】12对滑块B：受到弹簧秤的向右的拉力和向左的A