湖北省武汉市汉口北高中2022-2023学年物理高一上期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如

2、图所示,在动摩擦因数为0.2水平面上有一个质量为1kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成45角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,取g10m/s2,则()A.水平面对小球的弹力仍为零B.小球的加速度为0C.小球的加速度为8m/s2D.小球的加速度为10m/s22、如图所示,在光滑的水平面上有甲、乙两个木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是( )A.B.C.D.3、如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上,受到水平力F的

3、作用,保持静止,下列说法正确的是(重力加速度为g)()A.木块受到的摩擦力大于mg,方向竖直向上B.若F减小,木块一定向下滑动C.若F增大,木块受到的摩擦力增大D.若F增大,木块受到的摩擦力保持不变4、关于质点、时刻、时间、位移,下列说法正确的是:A.在使用卫星给地球照相时,需要调整卫星的姿势,这时候可以把卫星看成质点B.时刻表示时间极短,时间间隔表示时间较长C.本次物理考试时间为90min指的是时间间隔D.运动物体的路程总是大于位移的大小5、如图,A、B是两根竖直立在地上木杆,轻绳的两端分别系在两杆上不等高的P、Q两点,C为一质量不计的光滑滑轮,滑轮下挂一物体,下列说法正确的是A.将Q点缓慢

4、上移,细绳中的弹力不变B.将P点缓慢上移,细绳中的弹力变小C.减小两木杆之间的距离,细绳中的弹力变大D.减小两木杆之间的距离,细绳中的弹力不变6、一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于如图所示状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的 ( )A.若小车向左运动,N可能为零B.若小车向左运动,T可能为零C.若小车向右运动,N不可能为D.若小车向右运动,T不可能为零7、下列说法正确的是( )A.赛车的质量不是很大,却安装着强劲的发动机,可以获得很大的惯性B.高大的桥要造很长的引桥,从而减小桥面的坡度,目的

5、是增加车辆重力垂直桥面方向的分力,保证行车方便与安全C.传送带靠静摩擦力把货物送到高处D.汽车轮胎的花纹会影响轮胎受到的摩擦力,地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动,刹车也越容易8、如图所示,倾角为的斜面体A置于粗糙水平面上,物块B置于斜面上,已知A、B的质量分别为M、m,它们之间的动摩擦因数为=tan现给B一平行于斜面向下的恒定的推力F,使B沿斜面向下运动,A始终处于静止状态,则下列说法正确的是()A.无论F的大小如何,B一定加速下滑B.B运动的加速度大小为C.水平面对A一定有摩擦力,摩擦力方向水平向右D.水平面对A的支持力总是与A、B的总重力大小相等9、以下说法中正确的是A.是决定式;是

6、定义式B.是定义式;是决定式C.两个力的合成是唯一的,两个力的分解是任意的D.两个力的合成是任意的,两个力的分解是唯一的10、关于加速度,下列说法中正确的是A.速度变化越大,加速度一定越大B.物体向西运动,加速度方向可能向东C.加速度的方向一定与物体所受合外力的方向一致D.物体的速度减小,加速度也一定减小二、实验题11、(4分) “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示:(1)本实验主要采用的物理学研究方法是_A类比法 B等效替代法 C理想模型法 D控制变量法(2)实验中关于打点计时器的使用说法正确的是_A若使用电磁打点计时器,应接6V以下直流电源B若使用电火花打点计时器,应接6V以

7、下交流电源C先接通电源,再释放小车D安放复写纸时,应把纸带放在复写纸的上面(3)用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是_;使砂与砂桶的质量远小于小车的质量,目的是使拉小车的力近似等于_(4)实验中打出的某一条纸带如图乙所示,相邻的5个计数点间的时间间隔是0.1s,由此可算小车运动的加速度是_m/s212、(10分)利用如图(a)所示的实验装置做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验将弹簧的上端与刻度尺的零刻线对齐,然后再弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码个数,依次读出指针所指刻度尺的刻度值,数据列表如下(弹簧始终未超过弹性限度):1234567钩码重量G/N01.02.03.04.05.06.0

8、弹簧长度L/cm18.0018.9921.0222.0023.0224.00弹簧的伸长量X/cm00.993.024.005.026.00(1)实验过程中当所挂钩码重量为2.0N时,刻度尺的读数如图(a)所示,此时弹簧的伸长量为_cm; (2)根据所测得的数据,在坐标纸上建立F-X坐标系,如图(b)所示,现已推出其中的6组测量数据,请你将第3组数据用“x”描在坐标纸上,并画出F-X的关系图线_;(3)由图像可知,该弹簧的劲度系数k=_N/cm(结果保留3位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位1

9、3、(9分)如图所示,高为h=1.25m的平台上覆盖一层薄冰,现有一滑雪爱好者,以一定的初速度v向平台边缘滑去,着地时的速度方向与水平地面的夹角为45(取重力加速度g=10 m/s2).求:(1)滑雪者在空中运动的时间(2)滑雪者离开平台边缘时的速度大小(3)滑雪者着地点到平台边缘的水平距离14、(14分)如图所示,三条轻绳结于O点,轻弹簧水平拉轻绳,OA绳与墙成37角,OC绳下端挂一放在水平地面上质量m=1.2kg的物体,物体处于静止状态轻弹簧的弹力F=3.3N,劲度系数k=100N/m(取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)弹簧伸长量;(2)绳子OC的拉力大

10、小;(3)物体对地面的压力15、(13分)如图所示,物体的质量为,两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个与水平线也成角的拉力,若要使两绳都能伸直,求拉力的大小范围.参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A.在剪断轻绳前,小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡,根据共点力平衡得,弹簧的弹力:Fmgtan4510110N,剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力仍然为10N,小球此时受重力、支持力、弹簧弹

11、力和摩擦力四个力作用,水平面对小球的弹力不为零,故A错误;BCD.小球所受的最大静摩擦力为:fmg0.210N2N,根据牛顿第二定律得小球的加速度为:合力方向向左,故C正确,BD错误2、C【解析】对甲乙做成的整体,根据牛顿第二定律可知:,对物体甲:,解得,则此时两木块之间的距离是,选项C正确.【点睛】此题考查了牛顿第二定律的应用问题;解题时先用整体法求解整体的加速度,然后隔离甲物体求解弹簧的压缩量;整体法和隔离法相结合是解决连接体问题的常用的方法,必须要熟练掌握.3、D【解析】A木块处于静止状态,受力平衡,重力等于静摩擦力大小,摩擦力方向竖直向上,故A错误;B若减小,则墙壁的支持力减小,最大静

12、摩擦力减小,木块受到的静摩擦力可能仍与重力平衡,木块仍静止不动,故B错误;CD根据共点力平衡条件,当增大时,最大静摩擦力增大,物体仍然保持静止,故静摩擦力的大小不变,始终与重力平衡,故C错误,D正确。故选D。4、C【解析】A项:在使用卫星给地球照相时,需要调整卫星的姿势,卫星的形状和大小不能忽略,所以不能看成质点,故A错误;B项:时刻表示时间点,不能理解为极短的时间,故B错误;C项:本次物理考试时间为90min指的是时间间隔,故C正确;D项:当物体做单方向的直线运动时,物体的位移大小与路程相等,故D错误故选C5、A【解析】对滑轮进行受力分析,因为是光滑滑轮,所以当滑轮静止时两段绳子与水平方向夹

13、角相同,同时利用三角形相似即可解决【详解】因滑轮光滑,C两侧的细绳中张力处处相等,假设均为T,如图所示:当滑轮平衡时,根据共点力平衡条件,有:F=G则得绳子张力为设绳子总长度为L,两木桩之间的距离为S,由几何知识得知:Q点上下移动时,L、S均不变,则知不变,则由知,T不变;若仅仅将A、B距离减小,由几何关系可知,将减小,所以绳的拉力将变小故选A【点睛】此种方法的巧妙之处,就在于利用了力的三角形知识确定角是否变化6、AB【解析】若小车向左运动做减速运动,则加速度向右,小球受重力及绳子的拉力可以使小球的加速度与小车相同,故此时N为零,故A正确;若小球向左加速运动,则加速度向左,此时重力与斜面的支持

14、力可以使合力向左,则绳子的拉力为零,故B正确;同理可知当小球向右时,也可能做加速或减速运动,故加速度也可能向右或向左,故N和T均可以为零,故CD均错误;故选AB点睛:力是改变物体运动状态的原因,故物体的受力与加速度有关,和物体的运动方向无关,故本题应讨论向左加速和减速两种况7、CD【解析】A惯性的大小只与物体的质量有关,与力没有关系,故A错误;B高大的桥要造很长的引桥,从而减小桥面的坡度,这样可以减小车辆重力沿桥面方向的分力,保证行车方便与安全,故B错误;C传送带与物体之间存在静摩擦力,静摩擦力作为动力,靠静摩擦力把货物送到高处,故C正确;D地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动,而刹车也越容

15、易,故D正确。故选CD。8、ABD【解析】A、B的质量分别为M、m,它们之间的动摩擦因数为=tan,可知B与A之间的摩擦力已经到达最大静摩擦力,即恰好能静止在A上,根据此结论来进行作答即可【详解】A、B项:由A、B之间的动摩擦因数为=tan,可得:mgsin=mgcos,对B进行受力分析得:F合=F,所以施加恒定的推力F后B一定加速下滑,且加速度a=,故AB正确;C项:对B受力分析,因为=tan即B原来恰好静止在斜面上,所以斜面对B的支持力与摩擦力的合力竖直向上大小等于mg,对物体A受力分析,则B对A 的压力和摩擦力的合力由牛顿第三定律知竖直向下大小等于mg,即A水平方向没有遇到趋势,所以地面

16、对物体A没有摩擦力故C错误;D项:因为B对A作用力竖直向下大小等于mg,由A竖直方向受力平衡得水平面对A的支持力总是与A、B的总重力大小相等,故D正确故选ABD【点睛】本题关键是正确的受力分析,结合平衡条件进行分析,注意当=tan时,物体A与B间的弹力和摩擦力的合力是在竖直方向的9、BC【解析】AB加速度是定义式,根据牛顿第二定律可知加速度与物体所受合力成正比,与物体的质量成反比,即是加速度的决定式,故A错误,B正确;CD两个力的合成,根据力的平行四边形定则,相当于已知平行四边形的两个邻边求对角线,所以两个力合成时其合力是一定的,唯一的;如果不加限制条件的话,一个力可以分解成无数对分力,故C正

17、确,D错误。10、BC【解析】A根据a=可知,速度变化越大,但时间可能长,故加速度不一定大,故A错误B物体向西运动,加速度方向可能向东,此时做减速运动,故B错误;C由牛顿第二定律可知,加速度的方向与物体所受合外力的方向相同,故C正确;D物体的速度减小说明加速度与速度方向相反,但加速度不一定减小,故D错误故选BC。点睛:解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度的大小和方向取决于合外力的大小和方向,与速度大小、速度变化量的大小无关二、实验题11、 .D .C .平衡摩擦力 .砂和砂桶的重力 .1.46【解析】(1)探究加速度与力的关系时,要控制小车质量不变而改变拉力大小,探究加速度与质量关系

18、时,应控制拉力不变而改变小车质量,这种实验方法是控制变量法,故D正确,ABC错误;(2)A电磁打点计时器,应接6V以下交流电源,故A错误;B电火花打点计时器,应接220V交流电源,故B错误;C使用过程中,应先接通电源,再释放小车,故C正确;D接通电源前,把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面,故D错误(3)用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是平衡摩擦力;设砂与砂桶的质量为m,小车的质量为M,对整体运用牛顿第二定律得:,则小车的合力为,当砂桶和砂的总质量远小于小车的质量即时,小车所受的拉力近似等于砂和砂桶的重力;(4)根据图乙可知,根据公式可得:12、 .(1)20.0cm

19、.(2)图见解析; .(3)100N/m【解析】(1)根据刻度尺的最小分度,结合估读得出读数(2)以纵轴表示弹簧的弹力,横轴表示弹簧的伸长量,描点作图让尽量多的点落在直线上或分居直线两侧(3)图象的斜率表示弹簧的劲度系数【详解】(1)由图,刻度尺最小分度为1mm,由图可以知道,读数为:20.0cm;(2)以横轴表示弹簧的弹力,纵横轴表示弹簧的伸长量,描点连线作图让尽量多的点落在直线上或分居直线两侧如图所示;(3)根据图象,可求弹簧的劲度系数为:【点睛】在描点连线时一定要注意让尽量多的点落在直线上或分居直线两侧偏离太远的点可以直接舍去图象的斜率代表了弹簧的劲度系数三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能

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