江西省吉安市吉水县第二中学2022年物理高一上期末复习检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题

2、只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇文章：阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中，宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。宇航员：“汤姆，我们现在已关闭了火箭上所有的发动机，正向月球飞去。”汤姆：“你们关闭了所有的发动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动呢？”宇航员犹豫了半天，说：“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。”若不计天体对火箭的引力，由上述材料可知下列说法错误的是（ ）A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的

3、原因”C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行2、下列关于单位制说法中，不正确的是A.基本单位和导出单位一起组成了单位制B.力的单位牛顿是国际单位制中的一个基本单位C.在国际单位制中，力学的三个基本单位分别是米、千克、秒D.在国际单位制中，长度、质量、时间三个物理量被选作力学的基本物理量3、下列与惯性相关的说法，正确的是（）A.静止的火车启动时速度变化缓慢是因为物体静止时的惯性大B.在太空中的宇宙飞船内的物体不存在惯性C.惯性只与物体的质量有关，物体的质量越大，物体的惯性就一定越大D.我们推动静止的箱子比维持正在运动箱子的运动要费

4、力，这说明静止的物体惯性大4、物体的位移随时间变化的函数关系是，则它的初速度和加速度分别是( )A.4ms、l ms2B.4ms、2ms2C.4ms、4ms2D.8ms、2ms25、从某建筑物顶部自由下落的物体，在落地前的1s内下落的高度为建筑物高的，则建筑物的高度为(g取，不计空气阻力) ( )A.20mB.24mC.30mD.60m6、下列物理量中，既属于矢量，其单位又属于国际单位制中基本单位的是（）A.重力B.质量C.位移D.时间7、如图所示，两上下底面平行的滑块重叠在一起，置于固定的、倾角为的斜面上，滑块A、B的质量分别为mA、mB，A与斜面间的动摩擦因数为1，B与A之间的动摩擦因数为

5、2已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，滑块B受到的摩擦力：A.方向沿斜面向上B.大小等于C.大小等于D.大小等于8、如图所示，斜面置于水平面上，水平面粗糙程度未知，斜面具有水平向左的初速度，空间存在水平向右吹来的风，风速恒定。风会对斜面产生作用力，假设风对斜面产生的所用力方向与弹力方向规则相同，大小，其中为斜面相对于风的速度，则斜面速度随时间变化的图像可能是（）A.B.C.D.9、如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜，A的左侧靠在光滑的竖直墙面上。关于两木块的受力，下列说法正确的是（）A.A、B之间一定存在摩擦力作用B.木块A可能只受三个力作用C.木块

6、B可能没有受到地面的摩擦力D.木块B受到地面的摩擦力作用方向向右10、传送带沿如图所示方问匀速运动，其中ab段为水平部分，bc段为倾斜部分,其与水平面的夹角为可视为质点的小物体A与传送带间的动摩擦因数= 025，若把物体A轻放到a端，它将被送带送到c端，且物体不会脱离传送带（，g=10m/s2)。则物体 A从a端到c端的运动过程中，其速率- -时间图像可能正确的是（ ）A.B.C.D.11、如图甲所示，木板OA可绕轴O点在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探究物块在方向始终平行于斜面且指向A端、大小为F=8N的力作用下的加速度与斜面倾角的关系。已知物块的质量m=1kg，木板长L=2m，通过实

7、验，得到如图乙所示的加速度与斜面倾角的关系图线，A点坐标（1，0），B点坐标（2，0）。若物块与木板间的动摩擦因数=0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，(g10 m/s2)，则以下说法正确的是( )A.图乙中图线与纵轴交点的纵坐标a0=6m/s2B.图乙中图线与轴交点的横坐标为1时，物体受到的摩擦力沿斜面向下，且物体静止C.图乙中图线与轴交点横坐标为2时，物体受到的摩擦力沿斜面向下，且物体静止D.若=37，物体在力F作用下，从木板底端O点开始运动，当作用时间是3s时，物体不能冲出木板12、中国的长征系列火箭是世界上先进的运载工具之一，它是利用喷射燃烧的气体获得动力的。若不

8、计空气阻力，下面关于火箭竖直发射加速升空时的叙述正确的是()A.喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对作用力与反作用力B.喷出的气体对火箭的推力与火箭的重力是一对平衡力C.火箭加速上升时，喷出的气体对火箭的推力大于火箭对喷出气体的推力D.此时火箭搭载的嫦娥四号探测器处于超重状态二填空题(每小题6分，共18分)13、(1)图为“探究两个互成角度力的合成规律”的实验装置示意图，橡皮条的一端固定在木板上A位置，另一端系有轻质小圆环；轻质细绳OB和OC一端系在小圆环上，另一端分别系在弹簧测力计的挂钩上现用弹簧测力计通过细绳拉动小圆环，使橡皮条沿平行木板平面伸长至O位置对于上述实验过程，下列

9、说法中正确的是_A只需要记录弹簧测力计的示数B.OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行C只需要记录OB和OC绳的长度和弹簧测力计拉力方向D需要记录两个弹簧测力计的示数和拉力方向(2)该实验中某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2，图中小正方形的边长表示2 N，两力的合力用F表示，F1、F2与F的夹角分别为1和2，下列说法正确的是_AF14 N BF12 NC145 D1214、某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”的实验。(1)下列说法正确的是_（填选项前的字母）A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B.弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直

10、向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D.为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为某个持定的角度(2)某实验小组完成该实验后得到的图形如图乙所示，图乙的四个力中，由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是_15、如图为“验证力的平行四边形定则”实验，三个细线套L1、L2、L3共系于一个结点，另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上，A挂于固定点P。手持B拉动细线，使结点静止于O点。某次实验中A的指针位置如图所示，其读数为_N；实验时要在贴于竖直木板的白纸上，记录_、_、和L1、L2、L3的方向及M的重力。下列实验要求中必要的是_(填选项的字母代号)；（多选）A弹簧测力计需要在实

11、验前进行校零B细线套方向应与木板平面平行C需要用托盘天平测量重物M的质量D弹簧测力计B始终保持水平三计算题(22分)16、（12分）如图所示，质量为m1=0.8kg的物体甲通过两段轻绳和一个轻质细弹簧悬挂在结点O。轻绳OB水平且B端与放置在水平面上质量为m2=2.5kg的物体乙相连，轻弹簧OA与竖直方向的夹角37，物体甲、乙均处于静止状态,弹簧的劲度系数为k=500N/m。（sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2）求：（1）物体乙受到的摩擦力的大小与方向；（2）轻弹簧的伸长量。17、（10分）如图，质量M2kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块与质量mkg的小球B相连今用跟

12、水平方向成30角的力F10N，拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中A、B相对位置保持不变，已知g10 m/s2，求运动过程中轻绳对B球的拉力T及轻绳与水平方向的夹角水平杆对木块A的弹力FN及木块与水平杆间的动摩擦因数参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】A汤姆说：“你们关闭了所有推动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动？”，想表达的真实意思是“火箭的运动需要力来维持”，故A正确，不符合题意。BCD由题意知，宇航员说大概是伽利略在

13、推动飞船向前运动，真实意思是根据伽利略的理论，“火箭的运动不需要力来维持”，火箭正在依靠惯性飞行，而不是伽俐略用力推动着火箭向前运动，故B错误，符合题意，CD正确，不符合题意。故选B。2、B【解析】基本单位和导出单位一起组成了单位制，故A正确力的单位牛顿是国际单位制中的一个导出单位，选项B错误；在国际单位制中，力学的三个基本单位分别是米、千克、秒，选项C正确；在国际单位制中，长度、质量、时间三个物理量被选作力学的基本物理量，选项D正确；此题选择不正确的选项，故选B.3、C【解析】A质量是物体惯性大小的唯一的量度，所以质量相等，惯性就相等，与运动状态无关，A错误；B惯性只与质量有关，所以在太空中

14、的宇宙飞船内的物体仍有惯性，与运动状态无关，B错误；C质量是物体惯性大小的唯一的量度，所以惯性只与物体的质量有关，物体的质量越大，物体的惯性就一定越大，C正确；D质量是物体惯性大小的唯一的量度，与静止还是运动无关，D错误。故选C。4、C【解析】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式,即可知道初速度和加速度的大小.【详解】根据位移时间关系公式,可知，；故选C.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式,以及各个物理量构成的函数关系.5、A【解析】假设总时间是t，则全程有：，前过程有：，联立解得：t=2s，h=20m，故选A.6、C【解析】标量是只有大小，没有方向的物理量矢量是既有大小又

15、有方向的物理量国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.【详解】A、重力是矢量，其单位是N，属于国际单位制中导出单位；故A错误.B、质量是标量，其单位是kg，属于国际单位制中基本单位；故B错误.C、位移是矢量，其单位是m，属于国际单位制中基本单位；故C正确.D、时间是标量，其单位s，属于国际单位制中基本单位；故D错误.故选C.【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量和基本单位，要记住中学涉及的基本物理量和基本单位，要注意牛顿不是基本单位，而是导出单位.7

16、、AC【解析】以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得加速度为：设A对B的摩擦力方向沿斜面向下，大小为f，则有：得到：，负号表示摩擦力方向沿斜面向上，故选项AC正确，BD错误8、AB【解析】令斜面的倾角为，风的速度为v，斜面的是速度为v1，斜面受力如图所示：根据牛顿第二定律有：f+Fcos=ma即为：（mg+Fsin）+Fcos=ma由于风和斜面相向运动，所以有：F=k（v+v1）斜面做减速运动，v1减小，所以斜面的加速度减小，斜面向左做加速度减小的减速运动直到速度为零，当速度为零时Fsin（mg+Fcos）则物体静止不动。当Fsin（mg+Fcos），斜面反向加速度，则摩擦力反向，此过程根据牛顿

17、第二定律有：Fsin-（mg+Fcos）=maF=kv=k（v-v）由于斜面加速v增加，所以F减小，斜面的加速度可能减小，当加速度减小到零时，斜面便匀速向右运动。A该图与结论相符，选项A正确；B该图与结论相符，选项B正确；C该图与结论不相符，选项C错误；D该图与结论不相符，选项D错误；故选AB。9、BC【解析】AB由于A、B间接触面情况未知，若A、B接触面光滑，则A、B间没有摩擦力，此时A受重力、B对A的支持力和墙壁对A的弹力而平衡，选项A错误，B正确；CD木块B受推力F、A对B的压力，若压力向右的分力等于F，则地面对B没有摩擦力，选项C正确，D错误。故选BC。10、BD【解析】物体在段达到传

18、送带的速度前一直做匀加速直线运动，物体的合外力为摩擦力为：所以加速度大小：若物体加速到传送带速度，则随传送带一起做匀速直线运动；物体在段的最大静摩擦力：所以，若物体速度小于传送带速度，摩擦力为最大静摩擦力，方向沿斜面向下，此时合外力为：所以加速度大小：若物体速度大于等于传送带速度，摩擦力为最大静摩擦力，方向沿斜面向上，此时合外力为：所以加速度大小：所以物体可能以加速度在上运动，在点时速度刚好等于传动带速度，然后在上以加速度运动；或物体以加速度在上运动，在点时速度小于传动带速度，然后在上先以加速度运动，加速至传送带速度后以加速度运动；或物体先以加速度在上运动达到传送带速度后匀速运动到点，然后在上

19、以加速度运动；A与分析不符，故A错误；B与分析相符，故B正确；C与分析不符，故C错误；D与分析相符，故D正确；故选BD。11、ABD【解析】A当木板水平放置时，物块的加速度为a0，此时滑动摩擦力解得故A正确；BC当摩擦力沿斜面向下且加速度为零时木板倾角为1，当摩擦力沿斜面向上且加速度为零时木板倾角为2，这时物块处于静止状态，故B正确，C错误；D力F作用时的加速度撤去力F后的加速度大小设物块不冲出木板顶端，力F最长作用时间为t，则撤去力F时的速度，位移，撤去力F后运动的距离，由题意有即解得故D正确，故选ABD。12、AD【解析】AB.火箭尾部喷出气体，火箭对气体产生推力，喷出的气体反过来对火箭产

20、生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力，选项A正确，B错误；C.火箭加速上升，是因为喷出气体对火箭的推力大于火箭自身重力的原因，选项C错误；D.火箭加速升空，加速度竖直向上，合力竖直向上，则该探测器处于超重状态，选项D正确。故选AD。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .BD .BC【解析】(1) 本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，效果的相同是通过拉橡皮筋产生大小和方向相同的形变量来实现的数据处理时：我们需要画出力的大小和方向，所以力要尽量大些可减小测量误差对实验的影响，拉橡皮筋时要拉的尽量长一点，了解误差产生的原因即可正确解答；(2)根据平行四边形定则作

21、出合力，从而确定合力的大小和分力与合力的夹角【详解】(1) A、实验中需记录弹簧测力计拉力的大小和方向还有结点的位置，故A错误，C错误；B项：为保证拉力的方向为在纸面上画出的方向，OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行，故B正确；D项：为了在纸面上出力的图示，所以需要记录两个弹簧测力计的示数和拉力方向，故D正确故选BD(2) 根据平行四边形定则，作出两个力的合力，如图由图可知，合力F=12N根据几何关系知F1与F的夹角分别为1=45从图上可知，12故B、C正确，A、D错误【点睛】验证力的平行四边形定则是力学中的重点实验，应明确实验的原理、数据处理方法及本实验采用的物理方法14、 .AC .F【解析】(1)1A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化，保证作用效果不变，故A正确；B弹簧测力计拉细线时，方向不一定向下，只有把O点拉到同一位置即可，故B错误；CF1、F2和合力F大小都不能超过弹簧测力计的量程，故C正确；D为减小测量误差，F1、F2方向间夹角适当，不一定为某个持定的角度，故D错误。故选AC。(2)2F是通过作