河北省阜平一中2022年物理高一上期末学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于速度、速度变化量、加速度，说法正确的是( )A.物体运动的速度变化量越大，加速度一定越大B.速度很大物体，其加速度可能很小，但不能为零C.

2、某时刻物体速度为零，其加速度可能很大D.加速度很大时，运动物体的速度一定很大2、如图所示，一重为G的小球，固定在一轻质细钢丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动整个装置能自动随着风的转向而转动（即风对小球的作用力总是在图示平面内）无风时钢丝自然下垂，若某段时间内在恒定水平风力F的作用下，钢丝偏离竖直方向的角度=30，此时钢丝上的拉力为T关于重力G、风力F和拉力T的大小关系，下列说法正确的是A.G最小B.F最小C.T最小D.G最大3、一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的光滑定滑轮，绳的一端系一质量m=15kg的重物，重物静止于地面上，有一质量m=10kg的猴子，从绳子的另一端沿绳向上爬， 如图所

3、示，在重物不离地面的条件下，猴子向上爬的最大加速度 (g=10m/s2)（ ）A.25m/s2B.5m/s2C.10m/s2D.15m/s24、如右图所示，质量m的球与弹簧和水平细线相连，、的另一端分别固定于P、Q；球静止时，中拉力大小T1，中拉力大小T2，当仅剪断、中的一根的瞬间，球的加速度应是（）A.若断，则，方向水平向右B.若断，则，方向水平向左C.若断，则，方向水平向左D.若断，则a=g，方向竖直向下5、如图所示，A、B两物体相距S7m，此时A正以VA4m/s的速度向右匀速运动，而B此时在摩擦力作用下以速度VB10 m/s向右匀减速运动，加速度大小为2m/s2，则经多长时间A追上B（

4、）A.7sB.8sC.9sD.10 s6、在下列几组仪器中，能用来测量国际单位制中三个力学基本物理量的是A.弹簧测力计、秒表、刻度尺B.弹簧测力计、秒表、天平C.刻度尺、秒表、天平D.弹簧测力计、刻度尺、天平7、物体A、B的x-t图像如图所示，由图可知（ ）A.两物体由同一位置开始运动，但物体A比B晚3s才开始运动B.从第3s起，两物体运动方向相同，且vAvBC.在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇D.5s内A、B的平均速度不相等8、用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验用一辆电玩具汽车拖运另一辆无动力的玩具汽车，在两车挂接处装上传感器探头，并把它们的挂钩连在一起.当电玩具汽车通电后

5、拉着另一辆车向前运动时，可以在显示器屏幕上呈现相互作用力随时间变化的图像，如图所示.观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得出以下实验结论，其中正确的是A.作用力与反作用力的大小时刻相等B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力与反作用力大小相等，方向相反D.作用力与反作用力方向相同9、如图所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升机，用悬索救起伤员直升机和伤员以相同水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员吊起，在某一段时间内，二者之间的距离l与时间t的关系为式中l表示伤员到直升起的距离，H表示开始计时时伤员与直升机的距离，b是一常数，t表示伤员上升的时间，不计伤员和绳索受

6、到的空气阻力这段时间内从地面上观察，下面判断正确的是A.悬索始终保持竖直B.伤员做匀变速直线运动C.伤员做匀变速曲线运动D.伤员的加速度大小、方向均不变10、某物体运动的速度图像如图，根据图像可知A.0-2s内的加速度为1m/s2B.0-5s内的位移为10mC.第1s末与第3s末的速度方向相同D.第1s末与第5s末加速度方向相同11、如图所示，某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。他稳定站立时，体重计的示数为500N，关于实验现象，下列说法正确的是（）A.“起立”过程是超重现象，“下蹲”过程是失重现象B

7、.“起立”和“下蹲”过程都有超重和失重现象出现C.图记录的是他先“下蹲”稳定后又“起立”的过程D.“下蹲”过程先出现失重现象，“起立”过程先出现超重现象12、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.速度变化越大，加速度就越大B.速度变化越快，加速度就越大C.加速度不变，速度可能变小D.加速度减小，速度一定不会增大二填空题(每小题6分，共18分)13、小木块从光滑曲面上点滑下，通过粗糙静止的水平传送带落于地面上的点，如图所示。现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动，让从处重新滑下，则此次木块的落地点将在_（填“仍在点”、“点右边”、“点左边”）14、利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规

8、律。其中交变电流的频率为50Hz，如图给出了该次实验中，从A点开始每5个点取一个计数点的纸带，其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点。测得各计数点到A点的距离分别为d1=1.40cm，d2=3.29cm，d3=5.69cm，d4=8.59cm，d5=12.00cm，d6=15.90cm。(1)如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为_（选填“AB”或“BA”），且小车做_（填“匀加速”、“匀减速”或“变加速”）直线运动。(2)在打计数点F时，小车运动的瞬时速度为vF=_m/s，小车的加速度大小为a=_m/s2。（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）(3)如果当时电网中交变电流的电压略偏

9、小，但仍然稳定，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。15、在平直的高速公路上，一辆汽车正以的速度匀速行驶，因前方出现紧急情况，司机立即刹车，直到汽车停下，已知汽车的质量为，刹车时汽车所受的阻力大小为，求：（1）刹车时汽车的加速度大小；（2）从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间；（3）从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离三计算题(22分)16、（12分）重为40 N的物体与竖直墙面间的动摩擦因数为 = 0.4，若用斜向上的推力F = 50 N支撑住物体，物体处于静止状态，如图所示这时物体受到的摩擦力是多少牛？要使物体匀速下滑，推力的方向不变

10、，则大小应变为多大？(sin 37 = 0.6，cos 37 = 0.8)17、（10分）倾角=足够长光滑斜面固定在水平地面上，如图所示。质量分别为mA=4kg、mB=1kg的两物块A和B由一轻弹簧连接起来一起沿斜面向上运动运动，此过程中A始终受到沿斜面向上的恒力F，弹簧长度l=14cm。已知轻弹簧原长l0=10cm、劲度系数k=200N/m，两物块运动时弹簧始终在弹性限度内，g取10m/s2（sin=0.6，cos=0.8）。试求(1)F=？(2)当A、B的速度均为3m/s时剪断轻弹簧，在B向上运动到最高点时，A、B之间的距离s=？参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在

11、每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】A运动物体的速度变化量越大，加速度不一定越大，还取决于变化所用的时间,故A错误;B加速度与速度没有直接的关系，速度很大的物体，其加速度可能很小，可能为零，比如匀速直线运动,故B错误;C某时刻物体速度为零，但速度变化率很大时，加速度很大,故C正确;D加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢，加速度很大，速度不一定很大,故D错误2、B【解析】对小球进行受力分析，画出平行四边形，根据几何知识判断大小关系即可；【详解】对小球进行受力分析如图所示：根据平衡条件可

12、知：绳的拉力T与重力G和风力F的合力的大小相等，方向相反，画出平行四边形如图，根据几何知识可以知道，风力F最小，故选项B正确，ACD错误3、B【解析】在重物不离地面的条件下，绳子张力Fmg=150N；猴子向上爬的过程受绳子拉力和重力作用，故猴子所受合外力F=F-mg50N，所以猴子向上爬的加速度A25m/s2，与结论不相符，选项A错误；B5m/s2，与结论相符，选项B正确；C10m/s2，与结论不相符，选项C错误；D15m/s2，与结论不相符，选项D错误；4、C【解析】绳子未断时，受力如图所示：由共点力平衡条件得AB若刚剪断弹簧瞬间，细绳弹力突变为0，故小球只受重力，加速度为g，竖直向下，故A

13、B错误；CD若刚剪短细线瞬间，弹簧弹力和重力不变，则合力为解得方向水平向左，故C正确，D错误。故选C。【点睛】先研究原来静止的状态，由平衡条件求出弹簧和细线的拉力刚剪短细绳时，弹簧来不及形变，故弹簧弹力不能突变；细绳的形变是微小形变，在刚剪短弹簧的瞬间，细绳弹力可突变！根据牛顿第二定律求解瞬间的加速度。5、B【解析】B在摩擦力作用下以速度VB10 m/s向右匀减速运动，加速度大小为2m/s2，故B经历一段时间后速度为0，这段时间内：A通过的位移为 B通过位移为故B停止前A未能追上5s后B静止不动，则A追上B所需时间为综上选B点晴：本题是追及问题，要注意B物体做减速运动，要分清是减速过程中被追上

14、还是静止后被追上，一般先计算B静止时所需时间及此时两物体对应位移，然后判断属于何种情况再做下一步的分析处理6、C【解析】在国际单位制中三个力学基本量是长度、质量、时间，测量工具分别是刻度尺、天平、秒表，故C正确，ABD错误故选C.点睛：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，根据物理量来确定测量的仪器即可7、BD【解析】A项：由图可知，B从5m处开始运动，而A从0m处开始运动，故二者开始位置不同，故A错误；B项：图象的斜率表示速度，由图可知，A的斜率大于B的，故A的速度要快；且A从3s开始运动，运动方向都沿x轴的正方向，故B正确；C项：A的位移为10m，而B的位移为5m，故5s内

15、物体的位移不同，故C错误；D项：因5s位移不同，故5s内的平均速度不同，故D正确8、AC【解析】AC由图象不难看出两个力的大小总是相等的，并且两个力的方向也是始终相反的，它们的变化的情况也是一样的，所以AC正确；BD作用力与反作用力是两个物体之间的相互作用，大小相等，方向相反，所以BD错误。故选AC。9、ACD【解析】直升机和伤员之间的距离以变化，知伤员在竖直方向上做匀加速直线运动，伤员实际的运动是水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上匀加速直线运动的合运动；【详解】A.由可知伤员在竖直方向的运动是加速度的方向竖直向上，大小恒定的匀加速直线运动，竖直方向只受两个力的作用，所以悬索的拉力大于伤员的

16、重力，因此悬索始终保持竖直，所以A正确；BCD.伤员在水平方向做匀速直线运动，竖直方向上是匀加速直线运动，那么伤员的运动，相对直升机做加速度不变的匀加速直线运动，从地面看，就是类平抛运动，故CD正确，B错误【点睛】解决本题的关键知道伤员在水平方向和竖直方向上的运动规律，通过运动的合成进行求解10、AC【解析】速度图象的斜率等于物体的加速度大小根据斜率的正负分析加速度的正负图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移根据速度的正负判断速度的方向【详解】A由vt图象知，02s内物体运动的加速度为，故A正确；Bv-t图像与坐标轴围成的面积表示位移，故05s内的位移为，故B错误；C速度的正负表示运动方向，第1

17、s末图象在时间轴上方，速度为正，第3s末速度图象也在时间轴上方，速度也为正，故方向相同，故C正确；D第1s内图线的斜率为正值，加速度沿正方向，而第5s内图线的斜率为负值，加速度方向沿负方向，则第1s内与第5s内物体的加速度方向相反故D错误【点睛】对于速度时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义：斜率等于加速度，“面积”等于位移11、BCD【解析】A、B、D从下蹲状态站起来的过程中，人先向上做加速运动，后向上做减速运动，最后回到静止状态，即人先处于超重状态后处于失重状态。从站立状态蹲下去的过程中，人先向下做加速运动，后向下做减速运动，最后回到静止状态，即人先处于失重状态。后处于超重状态。故A错

18、误，BD正确；C物体对支持物的压力大于物体所受重力的情况称为超重现象，即显示重量大于实际重量；物体对支持物的压力小于物体所受重力的情况称为失重现象，即显示重量小于实际重量。图像中第一次变化，显示重量先小于重量再大于重量，即先失重后超重，因此为“下蹲”；第二变化，显示重量先大于重量再小于重量，即先超重后失重，因此为“起立”，故C正确。故选择BCD。12、BC【解析】明确加速度和速度的定义，知道加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量.【详解】A物体的速度变化越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误B根据知，速度变化量越快，加速度变越大，故B正确；C加速度不变时，如果加速

19、度和速度方向相反时，速度变小，故C正确；D加速度减小时，如果加速度和速度方向相同，则速度可以增大，故D错误.故选BC.【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.二填空题(每小题6分，共18分)13、仍在点【解析】1物块从斜面滑下来，当传送带静止时，在水平方向受到与运动方向相反的摩擦力，物块将做匀减速运动，离开传送带时做平抛运动；当传送带逆时针转动时物体相对传送带都是向前运动，受到滑动摩擦力方向与运动方向相反，物体做匀减速运动，离开传送带时，也做平抛运动，且与传送带不动时的抛出速度相同，故仍落在Q点。14、 .BA .匀加速 .0.37 .0.50 .不变【解析】(1)1如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为BA；2因相等时间内距离差为5