小班主题教案：小动物喜欢的食物

1、Word - 4 -小班主题教案：小动物喜欢的食物活动设想：利用前段时光开展我爱我的幼儿园主题活动，其系列活动中的幼儿园像我家，幼儿对幼儿园的环境已基本了解。近阶段，我们小(2)班的孩子和养殖园里的小鸟、小兔、小猫、小鸡等这些可爱的动物交上了伴侣。孩子们十分挂牵着这些新伴侣，天天漫步时都要看望它们。一次，丹丹拿着一根青瓜在和天佑激烈的谈论着。我走过去了解原因，本来丹丹从家里带来了一根青瓜想给小白兔吃，可是天佑说小白兔不爱吃青瓜爱吃红萝卜。于是两人就争执了起来。往后几天我精心观看小伴侣，本来他们常常关怀小动物是吃什么的?班上大部分幼儿对这个话题十分感爱好，这件小事引起了我的注重，于是就设计了小动

2、物的食物着个活动，让孩子了解有关小动物生活习性。综合活动小动物的食物就是在依据幼儿原有认知阅历的基础上设计的，本次活动利用为幼儿创设宽裕的可挑选的环境(让幼儿自由探究不同动物的进食习性)，以幼儿自主活动的形式贯通始终，让幼儿在宽裕的环境中自由自主地参加、探究，乐观表现自我，乐于沟通。从而满足每一个孩子表现与表述的欲望和需求，实现幼儿原有阅历的再现、整合与提高。活动目标：1、利用活动让幼儿初步了解常见小动物的进食习性，萌发幼儿关怀、爱惜小动物的情感。2、利用给小动物喂食，让幼儿学会观看，并用自己的语言举行表达。3、乐观主动地参加活动，体悟与伙伴共同活动的欢乐。4、提升幼儿的交往自主性及口语表述能

3、力。活动预备：1、小动物若干(金鱼、小乌龟、小鸡、小鸭、小兔、);2、幼儿园提供的饲料：玉米、米粒、红萝卜、青菜、青瓜、鱼饲料、虾皮、蚬、3、小鸡、小鸭、小兔、小乌龟、小金鱼头饰若干4、录音机、录音带;活动过程：1、观看小动物，引起幼儿给小动物喂食的爱好。1)老师擦考语：今日小狗带来了许多小动物来跟我们做伴侣，让我们瞧一瞧有哪些小动物?2)老师边带领幼儿观看，边向幼儿介绍动物的名称。2、幼儿和好伴侣一起自选饲料去喂养自己喜爱的小动物,并在喂养过程中观看小动物最喜爱吃哪些食物，还吃哪些食物。1)老师参考语：你们想不想和小鸡、小鸭它们做伴侣?，!来源:大,考，吧幼.师网小动物们说肚子有点饿?你们想

4、不想给它们喂食呀?这里有许多食物，我们来看看它最喜爱吃些什么?现在我们一起去喂小动物吧!2)老师在幼儿喂养过程中举行指导幼儿正确的喂养办法，并引领幼儿观看小动物最喜爱吃什么食物，鼓舞幼儿大胆沟通叙述。3、小结：幼儿在教师的带领下观看各种小动物的进食状况，并叙述自己喂养小动物时好玩的事情。老师提问：1)刚才谁跟xx(小动物)做好伴侣了?2)你怎样和它做好伴侣?3)你请它吃了些什么?它喜爱吃吗?4)xx(小动物)最喜爱吃什么?它还吃什么?4、嬉戏小动物找食物，让幼儿进一步了解、认识常见动物的进食习性。重点指导幼儿能在儿歌结束后能找到与头饰相应的食物，并把食物送回家，看谁送的食物最多。5、老师小结嬉戏状况，听音乐，一起把小动物送回养殖园。教学反思：我的这个活动预备得还是很充分的，教具颜色也很艳丽，特殊是小动物让幼儿很喜爱，一下子就吸引他们的注重力，在给小动物喂食的时候孩子们都很乐观也很高兴，可是在喂食过程中却没有达到我的要求，孩子们只顾给小动物喂食却没有按我的要求