长沙市岳麓区2022-2023学年三上数学期末达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、 填空题。 （20 分）11705的积的末尾有_个“0”，1805的积的末尾有_个“0”2我是一个四边形，被挡住了一部分，猜一猜我是什么图形？（1）根据图一，猜这个四边形可能是（_），可能是（_），还可能是（_）。（2）根据图二，猜这个四边形可能是（_），也可能是（_）。（3）根据图三，猜这个四边形一定是（_）。3在（ ）里填上“”“”或“”。（_） 2分米（_）170毫米2时10分（_）130分 4973（_）15004一张长方形纸长12厘米、宽8厘米，如果剪下一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是（_）厘米。5一袋面粉能吃8天，平均每天吃了这

2、袋面粉的，（ ）天吃完这袋面粉的一半6把m的绳子平均分成6段，每段长_m，每段占全长的_7一张纸平均分成8份，每份是它的，6份是它的。81分40秒（_）秒；1200千克800千克（_）吨。92018年一共有（_）天,2月有（_）天10587的积的最高位是（_）位；7504的积的末尾有（_）个“0”。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11下面用小正方形拼成的图形中，( )的周长最大。ABC12这个超市一天营业（ ）小时。超市营业时间8：3021：30A10B13C2913一根绳子对折再对折后,每一段绳子长是整根绳长的()ABC14下图中，（ ）不是轴对称

3、图形。ABC15下面几个图形都是由边长1厘米的小正方形拼成的，周长最大的是（ ）。ABCD三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）1668.71读作六十八点七十一。（_）17三角形是轴对称图形。（_）18如图黑色珠子的颗数是白色珠子的3倍_19一盒饼干6元，一个蛋糕的价钱是饼干的5倍，一个蛋糕的价钱是30元_20甲数是156，乙数比甲数多226，乙数是1 （_）四、 计算题。 （28 分）21直接写出得数。（1） （2） （3）（4） （5） （6）（7） （8） （9）22用竖式计算。（带号的题要验算）79328 804395 900296287 648

4、5 4028 63009五、 作图题。 （8 分）23给下面的钟面画上时针六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24小兰有7颗白珠子和32颗红珠子，她想让红珠子数量是白珠子的5倍。如果白珠子数量不变，需要增加或减少几颗红珠子？25给一块长方形纸的涂上红色、涂上黑色，涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几?还剩多少没涂色?26下图是由三个同样的长方形拼成的,求周长。27下面是博物馆到电影院的路线图。路程/米博物馆邮局392邮局学校238学校公园250公园电影院(1) 238+250求的是哪两个地方之间的路程?(2)学校到电影院的路程是426米，公园到电影院有多远?先在图中画一面，再

5、算算。(3)淘气从学校出发，每分钟走75米，8分钟能到博物馆吗?28冬冬看一本书。每天看12页，6天看完；如果每天看9页，几天看完？29把一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸从中间剪成两个同样大小的长方形，每个小长方形的周长可能是多少厘米？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、1 2 【详解】（1）1715851851的末尾有1个1所以1715的积的末尾有1个1（2）1815911，911的末尾有2个1，所以，1815积的末尾有2个1故答案为，1，22、长方形 正方形 梯形 长方形 正方形 长方形 【分析】根据长方形、正方形的特征，长方形的对边平行且相等，4个角都是直角；正方形的4条边的长度

6、都相等，4个角都是直角；据此解答即可。【详解】（1）这个图形看到了一个直角，这个四边形可能是正方形，也可能是长方形，还可能是梯形。（2）这个图形看到了两个直角，一组对边平行，这个四边形可能是正方形，也可能是长方形。（3）这个图形看到了三个直角，两组对边平行，这个四边形一定是长方形。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征及应用。3、 【分析】（1）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。（2）分米和毫米之间的进率是100，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。（3）根据三位数乘一位数的估算方法，求出4973的积，再和1500比较大小。【详解】 2分米200毫米，2

7、00毫米170毫米，则2分米170毫米；2时10分130分 497350031500，将497估成500，估大了，则49731500。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的几百几十数或者整百数，再进行计算。4、32【分析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形纸的宽。再根据正方形的周长边长4解答即可。【详解】正方形的边长为8厘米。8432（厘米）则这个正方形的周长是32厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长和长方形的宽相等。5、 4【详解】略6、 【分析】把m的绳子平均分成6段，求每段

8、长，用这根绳子的长度除以平均分成的段数；把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成6段，每段占全长的【详解】6（m）16答：每段长m，每段占全长的故答案为：，7、；【解析】略8、100 2 【分析】根据时间单位间的进率，1分60秒，换算相加即可；根据质量单位间的进率，1吨1000千克，换算即可。【详解】1分钟60秒，4060100（秒）；1吨1000千克，则1200千克800千克2000千克2吨。【点睛】本题考查单位间的换算，掌握各单位间的进率是解题的关键。9、365 28 【详解】略10、百 3 【详解】略二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C

9、【详解】略12、B【分析】计算超市一天营业时间让关门时间21：30减去开门时间8：30即可求解。【详解】21：308：3013：00，故答案选：B。【点睛】本题考查经过时间的计算，结束时间开始时间经过时间。13、B【详解】对折一次是两等份，再对折一次就是四等份故答案为B14、C【详解】略15、A【分析】由题意：边长是1厘米，各图形的周长可以把小正方形边长加起来乘以1厘米；再比较看那个周长最长，由此解答。【详解】（1）12112（厘米）；（2）10110（厘米）；（3）248（厘米）；（4）10110（厘米）；周长是12厘米的最长；故答案为：A【点睛】解答本题需要耐心的数有几个边长，注意不漏不重

10、。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为：。【点睛】本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。17、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都

11、能完全重合，则等腰三角形是轴对称图形，而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形；故答案为：。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。18、【详解】黑色珠子有15颗，白色珠子有3颗，1535黑色珠子的颗数是白色珠子的5倍，不是3倍故：原题说法是19、【详解】6530（元）即，一个蛋糕的价钱是30元，所以原题说法正确故答案为：20、【详解】略四、 计算题。 （28 分）21、60；28；24040；0；3021；1000；40【详解】略22、407；409；891；3240；3216；56700【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向

12、前一位进一。加法验算时，用交换两个加数的位置，看是不是等于和。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】79328407 验算：32879407 804395409 验算：409395804 900296287891 64853240 40283216 6300956700 五、 作图题。 （8 分）23、【详解】略六、 解决问题。 （每题

13、4 分， 共 24 分）24、增加3颗【分析】红珠子数量是白珠子的5倍。则用白珠子的数量乘5，求出红珠子的数量。再和红珠子原有数量相减求差即可。【详解】7535（颗）35323（颗）答：需要增加3颗红珠子。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用乘法计算。25、；【详解】；26、56厘米【详解】18-6=12（厘米）123=4（厘米）4+6=10（厘米）182=36（厘米）36+10+10=56（厘米）答：周长是56厘米。27、（1）邮局到公园的路程是多少？（2）176米（3）不能到【详解】（2）426-250=176（米）（3）392+238=630（米）758=600（米）6006308分钟不能到博物馆28、8天【分析】先求出总量，用每天看的页数看的天数=这本书的总页数，然后用这本书的总页数现在每天看的页数=现在需要的时间，据此列式解答。【详解】126=72（页） 729=8（天）答：8天看完。29、42厘米或36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形，有两种剪法，一种是长不变，在宽的中间剪开，即分成两个长不变，宽减半的小长方形；另一种是宽不变，在长的中间剪开，即分