河南省周口市项城市2022年三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考，认真填写。1一年有_个月，有31天的月份有_月。2估算199+45时，可以把199看作_，加上45后估算结果是_3笑笑看一本80页的故事书，计划每天看10页，那么她第三天应该从第_页看起45361的积是（_）位数，积的个位数字是（_）5在括号里填上“”“”或“”。（_） （_） 15吨（_）15千克 （_）16选择。（1）小狗说：我看到的是图（_）。（2）燕子说：我看到的是图（_）。（3）老鼠说：我看到的是图（_）。（4）机器猫说：我看到的是图（_）。7846，要使商是三位数，里可以填（_）；要使商是两位数，里最大填（_）。8如图方格纸上

2、图形的周长是（_）厘米。（每小格表示边长为1厘米的正方形）9按要求把下面的数填在相应的方框中。（1）202 401 198 396 295 312（2）328 339 332 343 354 34910250的5倍是（_）；（_）是8的11倍；56是（_）的7倍。11贝贝在计算56减一个两位数时，把这个两位数的个位和十位上的数字看反了，结果得25，正确的结果应是（_）。二、仔细推敲，认真辨析。12一盒饼干重250千克。（_）13在身份证号，20110819是出生日期。（_）141+2+3+4+012340 （_）15一共有 63 个轮子，57 个远光灯，

3、每辆汽车要装 4 个轮子，2 个远光灯，那么最多可以装 15 辆车 （_）16妈妈在2月30日那天出去旅游。 （_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17下面各题估算的结果最接近240的算式是（ ）。ABC18大于1.2小于1.3的小数有（ ）个。A9B10C无数19长方形是特殊的（ ）A正方形B平行四边形C梯形D三角形20，中，最大的分数是（ ），最小的分数是（ ）。A，B，C，D，21信封里装了一个四边形，根据露出的部分判断（ ）。A它是长方形B它是正方形C无法确定四、细心计算，认真检查。22直接写出得数76+23= 505= 4935= 35-26= 214= +=

4、1-= 81-29=23脱式计算。7(157+64) (680-427)5103-963 4263-51424巧算，由容易的题推出结果例 ，计算765100=_765102=_76598=_五、操作题25画一画在第二行画，的个数是的4倍第一行：口第二行：_26在方格纸上按要求画图形。（每个表示1平方厘米）（1）画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。（2）画一个周长为8厘米的正方形。六、解决问题27在方格纸中画一个正方形，它是由3个一样的长方形拼成。每一个长方形的长是（ ）cm，周长是（ ）cm。28南河小学三年级有男生180人，女生210人。四年级和五年级的总人数比三年级的人数的2倍还多37人，南

5、河小学四年级和五年级共有学生多少人？29杨大叔的果园里种了63棵苹果树，种的梨树棵数是苹果树的，种的桃树棵数是梨树的6倍。果园里种的梨树和桃树分别是多少棵？30在下面的方格纸上按要求画图。（图中每个小方格为边长1厘米的正方形）（1）用16个边长是1厘米的正方形拼成长方形和正方形，可以怎么拼，试着在上图中画出来。（2）所画的长方形的周长是（ ），所画的正方形的周长是（ ）。（3）我发现（ ）周长最短。31果园里种了桃树、梨树和苹果树。（1）梨树比苹果树少378棵，苹果树有多少棵？（2）桃树和梨树一共有多少棵？参考答案一、用心思考，认真填写。1、12 1、3、5、7、8、10、12 【解析】略2、

6、200 1 【解析】199+45200+451故答案为：200，13、1【详解】102+120+11（页）答：第三天应该从第1页看起故答案为：14、四 1 【解析】51611211所以5161的积是四位数，积的个位上的数是1；故答案为：四，15、 【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。（2）吨和千克之间的进率是1000，据此将15吨换算成千克，再和15千克比较大小。（3）同分母分数相加时，分母不变，分子相加。据此求出的和，再与1比较大小。【详解】 15吨15000千克，15000千克15千克，则15吨15千克 ，1，则1【点睛】两个分数比较大

7、小时，分母相同，就比较分子，分子大的分数大。分子相同，就比较分母，分母大的分数小。6、C A B D 【分析】小狗在箱子和保温杯的左面，燕子在箱子和保温杯的上面，老鼠在箱子和保温杯的右面，机器猫在箱子和保温杯的前面，根据箱子和保温杯的摆放位置，进行判断。【详解】（1）小狗在箱子和保温杯的左面，看到的应当是箱子在保温杯前面，选C；（2）燕子在箱子和保温杯的上面，看到的应当是箱子和保温杯的顶部，选A；（3）老鼠在箱子和保温杯的右面，视线被保温杯挡住了，看到的应当是保温杯，选B；（4）机器猫在箱子和保温杯的前面，看到的应当是箱子在保温杯左面，选D。故答案为：C；A；B；D【点睛】本题考查的是空间想象

8、力，要认真观察箱子和保温杯摆放的特点，再进行选择。7、6、7、8、9 5 【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数大于或等于除数时，商是三位数；被除数百位上的数小于除数时，商是两位数。【详解】根据分析，因此846，要使商是三位数，里可以填6、7、8、9；要使商是两位数，里可以填1、2、3、4、5，其中5最大，所以里最大填5。【点睛】此题考查除法的计算，三位数除以一位数，要使除得的商是两位数或三位数，那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。8、26【分析】如图所示，将图形中的边向上向右平移后可知，图形的周长就是长8厘米宽5厘米的长方形的周长。再根据长方形的周长（长宽）2

9、，代入数据计算即可。【详解】（85）213226（厘米）则方格纸上图形的周长是26厘米。【点睛】利用平移的方法将不规则的图形的周长转换成规则图形的周长，再根据长方形的周长公式解答。9、（1）202，198；295，312；401，396 （2）328，332；339，343；354，349【分析】（1）观察3个方框下的数字，接近整百的数字，看每个数字的十位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可；（2）观察3个方框下面的数字，接近整十的数字，看每个数字的个位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可。【详解】（1）接近200的数:202，198；接近300的数:2

10、95，312；接近400的数:401，396；（2）接近330的数：328，332；接近340的数：339，343；接近350的数：354，349；【点睛】本题考查近似数的认识，是学习估算的基础。10、1250 88 8 【分析】要求250的5倍是多少，用250乘5解答；要求8的11倍是多少，用8乘11解答；要求56是谁的7倍，用56除以7解答。【详解】25051250，则250的5倍是1250；81188，则88是8的11倍；5678，则56是8的7倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是谁的几倍，用除法计算。11、43【分析】先根据减数被减数差求出错误的减数，然后把个位和十

11、位上的数字交换位置求出正确的减数，再用56减去正确的减数即可解答。【详解】562531，所以正确的减数为13，561343。【点睛】熟练掌握减法各部分间关系是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。12、【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为：。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13、【分析】身份证号码是由18位数字组成：前6位为行政区划代号，第7至14位为出生日期码，第15至17位为顺序码，第17位表示性别，一

12、般男单女双，第18位为校验码。【详解】身份证号，20110819是第7至14位，是出生日期；故答案为：。【点睛】本题考查身份证的编码问题，关键掌握每一位数代表的含义。14、【详解】略15、【详解】略16、【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】A估算时，把三位数和两位数看作最接近它的整百整十数，再计算。B估算时，把三位数看作最接近它的整百数，再计算。C估算时，把三位数看作最接近它的整十数，再计算。【详解】A14398140100240；B504293500300200；答案为：A【点睛】解

13、答此题，注意是估算。不管是哪个运算的估算，都是将数看作最接近它的整十数、整百数，再估算。18、C【分析】比1.2大比1.3小的小数有：二位的有：1.21、1.22、1.29；三位的有：1.201、1.202、1.299；四位的有：1.2001、1.2002、1.2999；所以比1.2大比1.3小的小数有无数个。【详解】根据分析可知，大于1.2小于1.3的小数有无数个。故答案为：C。【点睛】求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。19、B【详解】略20、D【分析】按照分数比大小的方法，比较大小即可。【详解】，中，最大的分数是，最小的分数是。故答案为：D【点睛】分子相同时，分母小的分

14、数大；分母相同时，分子大的分数大。21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、99；250；84；984； 52【详解】略23、1547；1265；71；764【详解】略24、665 663 667 【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】（1）两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此画出这个长方形。（2）正方形的边长周长4，据此求出周长为8厘米的正方形的边长。再画出这个正方形即可。【详解】842（厘米）则周长为8厘米的正方形边长为2厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的定义以及正方形的周长公式：正方形的边长周长4。六、解决问题27、见详解【分析】通过一个正

15、方形它是由3个一样的长方形拼成，可得出原来长方形的长是宽的3倍。假设原来长方形的宽是1厘米，可得出长是3厘米（答案不唯一），据此画图求解即可。【详解】假设原来长方形的宽是1厘米，则长是3厘米，正方形的边长就是3厘米。画图如下：每一个长方形的长是（3）cm，周长是（8）cm。【点睛】得出原来长方形的长是宽的3倍是解答此题的关键。28、817人【分析】用三年级男生人数加上女生人数，求出三年级总人数。再用三年级总人数乘2，加上多出的37人，即可求出四、五年级一共的学生人数。【详解】（180210）23739023778037817（人）答：南河小学四年级和五年级共有学生817人。【点睛】求一个数的几

16、倍是多少，用乘法计算。29、梨树9棵；桃树54棵【分析】把杨大叔果园里种的苹果树的棵数看作单位“1”，把它平均分成7份，每份是它的，用苹果树的棵数除以7就是种的梨树的棵数；用梨树的棵数乘6就是桃树的棵数。【详解】梨树：6379（棵）桃树：9654（棵）答：果园里种的梨树和桃树分别是9棵；54棵。【点睛】求梨树的棵数属于分数乘法应用题，由于三年级没学到，根据分数的意义转化成整数除法即可解答。30、（1）见详解；（2）34厘米和20厘米；16厘米；（3）正方形【分析】（1）用16个边长是1厘米的正方形拼成长方形和正方形，可以拼成1行，一行16个正方形。也可以拼成2行，一行8个正方形。还可以拼成4行，一行4个正方形。（2）长方形的周长（长宽）2，正方形的周长边长4，据此求出所画长方形和正方形的周长。（3）将各个图形的周长比较大小解答。【详解】（1）（2）（161）217234（厘米）（82）210220（厘米）4416（厘米）则所画的长方形的周长是34厘米和20厘米，所画的正方形的周长是16厘米。（3）342016则我发现正方形周