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文档简介

1、第一课时水的三态变化第1页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六第2页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六第一节 水分子的运动一、水的三态变化第3页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六 如果把封闭在针筒中的少量水煮沸,液态的水就会变为水蒸气,体积会明显增大。 在这个过程中水分子发生了怎样的变化?做出假设提出问题水分子的数目增多了?水分子本身变大了?水分子之间的间隔变大了?水分子受热都冲到了针筒的另一端去了?第4页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六收集证据不同状态的水中水分子的排列第5页,共22页,2022年,5月2

2、0日,18点26分,星期六第6页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六水:固态液态气态不变改变分子的数目分子的大小分子间的间隔分子的排列方式(物理变化)得出结论第7页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六 如果把封闭在针筒中的少量水煮沸,液态的水就会变为水蒸气,体积会明显增大。 在这个过程中水分子发生了怎样的变化?做出假设提出问题水分子的数目增多了?水分子本身变大了?水分子之间的间隔变大了?水分子受热都冲到了针筒的另一端去了?第8页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六 如果把封闭在针筒中的少量水煮沸,液态的水就会变为水蒸气,体积会明显增大

3、。 在这个过程中水分子发生了怎样的变化?做出假设提出问题水分子的数目增多了?水分子本身变大了?水分子之间的间隔变大了?水分子受热都冲到了针筒的另一端去了?第9页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六 雨后初晴的夏天,路边的斑斑水渍一会儿就消失得无影无踪。 你能试着从微观上用分子的观点解释这一现象吗? 水分子获得能量,运动加快,分子间的间隔增大(液态气态)我会想第10页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六烧开了水之后,揭开锅盖,立即就会有许多水滴滴下。 水分子失去能量,运动,分子间的间隔(态态)减慢减小气液 你能试着从微观上用分子的观点解释这一现象吗?我会想

4、第11页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六水分子的运动水分子的间隔变化水的状态变化(结果)(根本原因)导致导致导致第12页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六 在了解了水的三态变化过程中水分子的运动情况后,你对分子有哪些认识?交流共享第13页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六分子很小分子间存在间隔分子在不停地运动二、分子的基本性质:第14页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六一滴水含有约1021个水分子用扫描隧道显微镜拍摄的苯分子的照片第15页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六实验内容观察

5、到的现象解释一、品红的扩散 1、用烧杯取大半烧杯水 2、用药匙取一粒品红放在烧杯里水的中央 品红烧杯中的水 二、酒精与水混合 1、用50ml的量筒量取20ml水 2、用25ml的量筒量取20ml的酒精 3、将20ml酒精慢慢倒入50ml量筒内20ml水与20ml酒精混合后体积我会做小于40ml逐渐消失全部变红分子间存在间隔分子在不停地运动第16页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六 长话短说这节课,我学到了第17页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六知识梳理水分子获得能量,运动加快,分子间间隔增大(液态气态)水分子失去能量,运动减慢,分子间的间隔减小(气

6、态液态)分子很小分子间存在间隔分子在不停地运动水:固态液态气态二、分子的基本性质:一、水的三态变化第一节 水分子的运动(物理变化)第18页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六1、水蒸发过程中,水分子本身(填“变”或“不变”),只是水分子(填“获得”或“失去”)能量,水分子运动(填“加快”或“减慢”),分子间隔(填“增大”或“减小”);水结成冰,水分子_能量,运动速度_,分子间隔_。无论是水的汽化还是水的凝固过程,都属于变化。2、用分子的观点解释:(1)酒精为什么要密封保存?(2) 一定温度下,一定量的气体受压时体积缩小,为什么?知识巩固不变获得加快失去减慢物理减小增大酒精分子在不停运动,运动到空气中去,酒精会减少,因此要密封保存.气体分子间有间隔,受压时,分子间隔变小,气体体积缩小.第19页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六作业课本 32页 “在线测试”第20页,共22页,2022年,5月20日,18点26分,星期六课外作业 假如你是一个

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