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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、 填空题。 (20 分)1笑笑家的电表读数如下。 (单位:千瓦时)6月底7月底8月底9月底10月底11月底360525640780905990笑笑家7月份的用电量是_千瓦时,笑笑家7月份至11月份总的用电量是_千瓦时。估算一下,笑笑家_月份用电量最少。22020年11月20日,郑州开往欧洲的第四条线路的中欧列车首发,列车的43组集装箱里,每组都装了7万美元的抗疫物资,该列车共运送了(_)万美元的抗疫物资。这是2020年运行的第985班中欧列车,截止到目前为止,2020年下半年运行了546班,上半年运行了(_)班。3如果一个长方形的长是6厘米,周长是

2、长的3倍,那么这个长方形的宽是(_)厘米。4阴影部分用分数表示是(_),是(_)个(_)。563是3的(_)倍。21的6倍是(_)。6一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作_,也就是_元_角_分。737的3倍是(_),48是(_)的4倍。8比451少87的数是_;_比312多199。9564的商是两位数,里最大填(_);如果商是三位数,里最小填(_)。109的3倍是(_) ,56是8的(_)倍。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11把80人分成几组,下面( )分法得到的组数最少。A每4人一组B每5人一组C每8人一组12一满杯水连杯重500克,半杯

3、水连杯重350克,一个空杯重( )。A100克B150C200克13分针走5小格,秒针走了( )A5圈B50圈C5小格14妈妈买了6根香蕉,小红吃了3根,她吃了这些香蕉的( )。ABC15一箱桃子有38个,售价36元,食堂买了9箱,应付多少元?列式为( )。A38369B389C369三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“” 。 每题 2 分, 共 10 分)16把一个长方形分成8份,每份是它的(_)174.4元中,两个4表示的意思不同,但大小是一样的。(_)18四个正方形可以拼成一个长方形。(_)191988年2月份有29天。(_)20求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍。(_)四、

4、计算题。 (28 分)21直接写出得数。508 5006 4207 462124 604 4624 693846 713 655 2004 22列竖式计算。 50元元 7.5元元五、 作图题。 (8 分)23下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)画一个周长是16厘米的正方形,并涂色表示它的。(2)以方格中的已知线段为一条边,画一个和正方形周长相等的长方形,并涂色表示它的。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24某客车限乘52人,光明小学三年级的296名师生去参观科技馆,租6辆这样的客车够吗?25张村与李村相距320千米,王叔叔开车从张村出发,到李村办事。上午出发,如果平均每时行7

5、5千米,下午能到吗?26小军的爸爸每月收入2600元,妈妈每月收入1600元,小军家每月生活支出3300元。(1)小军家每月结余多少元?(2)一台电视3250元,4个月结余的钱够买一台电视吗?27有一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸,在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形。(1)剩下的图形周长是多少厘米?请你先画一画,再计算。(2)剪完后,图形的周长是增加了还是减少了?请说明理由。28某水果店运进苹果532千克,卖出439千克后,又运进了450千克,水果店现在还有苹果多少千克?29小白兔拔了一筐萝卜,它把这筐萝卜的送给奶奶,送给外婆的和送给奶奶的同样多。小白兔一共送走了这筐萝卜的几分之几?参考答

6、案一、 填空题。 (20 分)1、165 630 11 【解析】用7月底的读数减去6月底的读数就是7月的用电量;用11月底的读数减去6月底的读数就是7月份至11月份的用电量;10月底和11月底的读数的百位数字都是9,所以这一个月的用电量最少.【详解】7月份的用电量:525-360=165(千瓦时);7月份至11月份总的用电量:990-525=465(千瓦时);估算笑笑家11月份的用电量最少.故答案为:165;630;112、301 439 【分析】用7万美元乘集装箱组数等于该列车运送的抗疫物资金额;2020年运行的总班数减去下半年运行的班数等于上半年运行的班数。【详解】437301(万美元)9

7、85546439(班)【点睛】熟练掌握整数的乘法和减法运算计算方法是解答本题的关键。3、3【详解】略4、 3 【分析】根据题意可知,把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,写分数是先写分母,然后化分数线,最后写分子;将一个正方形平均分成8份,阴影部分是3份,用分数表示即可解答。【详解】阴影部分用分数表示是,是3个 。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。5、21 126 【分析】要求63是3的几倍,用63除以3解答。要求21是6的几倍,用21乘6解答。【详解】63321216126则63是3的21倍。21的6倍是126。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法

8、计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6、10.05 10 0 5 【分析】(1) 小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。(2)元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作10.05,也就是10元0角5分。【点睛】写小数时,小数部分要依次写出每个数。人民币单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。7、111 12 【分析】要求37的3倍,用37乘3解答;要求48是谁的4倍,用48除以4解答。【详解】373111则37的3倍是111;48212则48是12的

9、4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是谁的几倍,用除法计算。8、364 511 【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答;求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答。【详解】451-87=364,312+199=511。故答案为:364;511。9、3 4 【分析】根据题意,564的商是两位数,除数;如果商是三位数,除数,由此解答。【详解】564的商是两位数,4,口里最大填(3);如果商是三位数,4,里最小填(4)【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。10、27 7 【详解】略二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里

10、。 每题 2 分, 共 10 分)11、C【分析】根据除法的包含意义,用总人数除以每组的人数,分别求出可以分成的组数,然后比较,找出组数最少的即可。【详解】80420(组)80516(组)80810(组)101620故选C。【点睛】本题考查了除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。12、C【分析】根据题意可知,用一满杯水连杯的重量减去半杯水连杯的重量,求出半杯水的重量。再用半杯水连杯的重量减去半杯水的重量,即可求出空杯的重量。【详解】350(500350)350150200(克)则一个空杯重200克。故答案为:C。【点睛】明确一满杯水连杯的重量与半杯水连杯的重量相差半杯水的重量

11、是解决本题的关键。13、A【详解】分针走了1小格就是走了1分钟,秒针走1圈是1分钟,所以分针走了5小格就是走了5分钟,秒就走了5圈14、C【分析】妈妈买了6根香蕉,小红吃了3根,求小红吃了这些香蕉的几分之一,将选项中的份数求出与小红吃的个数进行比较即可解答。【详解】A661(个),13;B632(个),23;C623(个),33;故答案为:C。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之一。15、C【分析】总价单价数量,要求9箱桃子的价钱,用一箱桃子的价钱乘箱子的数量即可。【详解】要求应付多少元,列式为369。故答案为:C。【点睛】解决本题时应从问题出发,找出需要的条件,根据

12、公式总价单价数量解答即可。三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、【分析】分数的意义为:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数据此判断即可【详解】由于把一个长方形分成8份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成8份,每份是它的的说法是错误的故答案为17、【分析】4.4元中,左边的4在个位,表示4个一,即4元。右边的4在十分位,表示4个十分之一,即0.4元,也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知,4.4元中,两个4表示的意义不同,大小也不相同。故答案为:。【点睛】一个小数中,个位的计数单位是一,十分位的计数

13、单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。18、【详解】略19、【详解】略20、【详解】【解答】 求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍。故答案为:正确。 【分析】求6个相同加数的和,与求这个加数的6倍是多少,都用乘法解答。四、 计算题。 (28 分)21、400;3000;60;9248;15;70;2314;91;13;50;【详解】略22、745;1224;45.2元;25.4元【分析】根据整数减法和乘法以及小数加减法的计算方法进行计算。【详解】745 1224 50元元45.2元 7.5元元25.4元 五、 作图题。

14、 (8 分)23、见详解【分析】(1)根据边长正方形周长4,求出正方形的边长,即可画出正方形;再根据分数的意义,将正方形平均分为4份,涂其中的1份;(2)先用周长2求出长宽的和,再根据已知线段是5厘米,求出另外一条边的长度,即可画出长方形,再根据分数的意义,将长方形平均分为5份,涂其中的2份。【详解】(1)1644(厘米)(2)1625853(厘米)作图如下:【点睛】本题是考查根据指定周长画正方形和长方形,画图时要根据正方形和长方形特征画。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、够【分析】先根据乘法的意义,用每辆大客车可乘坐的52人乘上大客车的辆数,求出6辆车一共可乘多少人,再

15、和去参观科技馆的人数296人比较即可解答。【详解】526312(人)312296答:租6辆这样的客车够。【点睛】本题根据乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求出可以乘坐的人数,再与总人数比较即可。25、不能【分析】先计算出可行驶的时间,再根据路程等于速度乘时间求出能行驶的路程,再与320千米比较即可解答。【详解】下午1:25用24时计时法表示是13:25;13:259:254小时754300(千米)300320,所以不到达。答:下午1:25不能到达。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。26、(1)900元(2)够【分析】(1)爸爸的月收入妈妈的月收入家里每月的生活开支

16、小军家每月结余;(2)每月结余44个月的结余,与电视的3250元进行比较即可解答。【详解】(1)26001600330042003300900(元)答:小军家每月结余900元。(2)90043600(元)36003250答:4个月结余的钱够买一台电视。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键掌握月收入月支出月结余。27、(1);24厘米(2)图形的周长增加了;理由:如图所示:【分析】(1)在长方形中剪下最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,剩下的图形是一个长方形,长是原来长方形的宽,宽是1284厘米,然后根据长方形的周长公式,(长宽)2,代入数据解答即可。(2)可以画图直观解答,剪完后变成两个图形,在原来周长的基础上增加了两条宽,据此解答

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