高三历史 宋元时期 作业

1、 艺术生历史学科高考备考核心突破 强化巩固 第4课时 宋元时期 光明区高级中学 傅信田一、选择题1（2021广东高考4）1289年，元政府在广泛种植木棉的浙东、江东、江西、湖广、福建等地设木棉提举司，每年向民间征收木棉布十万匹，使民众不堪重负。这A加重了区域经济的不均衡 B妨碍了社会经济的发展C推动私营棉纺织业的繁荣 D促使财政管理权限下移2（2021全国甲卷高考26）宋代盛行婚姻论财，遭到一些士大夫的批评。南宋理学家张栻认为，“婚姻结好，岂为财物？”甚至表示“治其尤甚者，以正风俗”。还有理学家强调婚姻是“合二姓之好”，上能事先祖，下可继后世。这反映了当时理学家A淡化婚姻中的宗族观念 B意图维

2、护礼教纲常C背离政府对民俗的引导 D促成婚姻习俗变革3（2021.1浙江高考5）一位理学家提出“心即理也”的核心命题，主张“切己自反，改过迁善”，认为“物欲”和“意见”是人心之弊，所以要将其剥落、扫除。该理学家A被朱熹批评其理学过于“支离” B推动北宋儒学复兴和理学创立C主张于人生日常处直接体悟理 D确定了理学的最高范畴“天理”4（2020新课标全国卷高考26）北宋时，宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛，令江淮两浙诸路种植，后扩大到北方诸路；宋仁宗时，大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时，“四川田土，无不种麦”。这说明宋代（ ） A 土地利用效率提高 B 发明翻车提高了生产力 C 区域经济发

3、展均衡 D 民众饮食结构根本改变 5（2020新课标全国卷高考26）宋太祖开宝六年（973 年）省试后，主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发，太祖在讲武殿出题重试，殿试遂成常制。经此事后，宋代科举（ ） A 否定了世家大族特权 B 确立了省试考试权威 C 完善了考试录取程序 D 提高了人才选拔标准 6（2019新课标全国卷高考26）程颢诗云：“闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。道通天地有形外，思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是（ ） A 人类与自然和谐共处 B 人与万事万物皆同理 C 张扬自我的人生态度 D 无为而治的

4、思想理念 7（2019新课标全国卷高考26）北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120 多万人。这一制度（ ） A 加重了政府财政负担 B 提升了军队的战斗力 C 弱化了对地方的控制 D 加剧了社会贫富分化 8（2018新课标全国卷高考26）北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井。井主所雇工匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受雇期间，若对工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。这反映出当时（ ） A 民营手工业得到发展 B 手工业者社会地位高 C 雇佣劳动已经普及 D 盐业专卖制度解体 9（2018新课标全国卷高考26）我

5、国第一部药学专书神农本草经大约成书于汉代，唐本草是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作本草纲目，由朝廷颁行。这些史实说明，我国古代药学的发展（ ） A 源于大一统的政治体制 B 得益于国家力量的支持 C 是商品经济繁荣的结果 D 受到了宋明理学的推动10（2016新课标全国卷文综26）史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶 偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。”此事反映了（ ） A 重史传统影响君主个人行为 B 宋代史官所撰史书全都真实可信 C 史官与君主间存在尖锐矛盾 D 宋太祖不愿史书记录其真实言行 11（201

6、6新课标全国卷文综26）宋代，有田产的“主户”只占民户总数 20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是（ ） A 经济严重衰退 B 土地政策调整 C 坊市制度崩溃 D 政府管理失控 12（2015新课标全国卷文综26）宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩大。这反映出（ ） A 朝廷不断鼓励海洋开发 B 女性地位逐渐得到提高 C 东南沿海经济社会影响力上升 D 统治思想与民众观念趋向一致 13（2015新课标全国卷文综26）唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移

7、至江南。促成这一转变的主要动力之一是（ ） A 坊市制度瓦解 B 土地集中加剧 C 农业技术进步 D 海外贸易拓展 14（2014全国新课标卷文综26）北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。这表明交子（ ） A 具有民间交易凭证功能 B 产生于民间的商业纠纷 C 提高了富商的社会地位 D 促进了经济重心的南移 15（2021年6月浙江6 ）宋代曾规定：“市舶司监官及知州通判等，今后不得收买蕃商杂货及违禁物色。如违，当重置之法。”据此可知当时A商品买卖必须明码标价B海外商业运输发展迅速C朝廷决定市的设立废止D政府规范管理海

8、外贸易16（2021年广东适应性训练4）北宋法律规定，所有与农户有关的田宅、婚姻、债务之类的民事诉讼，必须在每年十月一日后才能起诉，次年正月二十日停止受理，三月三日以前审理完毕。这一规定体现了A薄赋观念 B程朱理学思想C重本思想 D经世致用观念二、主观题17（2021广东适应性训练17）作为中国共产党思想路线的“实事求是，植根于中国优秀的传统文化。阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一 汉武帝时，广开献书之路。河间献王好儒学，从民间收集经过秦火保留下来的尚书礼记等古文先秦旧书，经考辨将正本献给朝廷。汉书评价献王“修学好古，实事求是”。唐代颜师古作注解释为：“务得事实，每求真是也。”与之形成对

9、比的是，淮南王亦好书，但“所招致率多浮辩”，故颜师古说他“言无实用耳”。 摘编自汉书 材料二 清代学者阮元批评宋明理学家“自遁于虚而争是非于不可究诘之境”，而清儒“束身修行，好古敏求，不立门户，不涉二氏（即佛、道），似有合于实事求是之教”。阮元进一步评论道，“实者，实事也。圣贤讲学，不在空言，实而已矣”。近人梁启超也认为清儒“以实事求是为学鹄，颇饶有科学的精神”。梁启超笔下的科学精神，是指“善怀疑，善寻间，不肯妄徇古人之成说与一已之臆见，而必力求真是真非之所存”等。 摘编自梁启超论中国学术思想变迁之大势等（1）结合材料一和所学知识，概括汉武帝“广开献书之路”的背景，并简析河间献王被评价为“实事

10、求是”的原因。（6分）（2）结合材料一、二和所学知识，概括阮元批评宋明理学家的原因，并指出梁启超所述“实事求是”的新内涵。（8分）18（2021年湖南省普通高中学业水平选择性考试18）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料从秦汉至晚清二千多年间，中国政治、经济、文化、社会等领域各有大致不变的方面，但就总的趋势而言，这些方面又并非没有变化。例如，男耕女织的小农经济维持不变，但土地私有日益发展，农业生产水平不断提高。这些变化是平和的、渐进的和累积的，从变化迅速的现时代或短时段的眼光看，社会不免呈“停滞”或“缓进”之象，但它的内部实在又酝酿并产生了相当的变化。改编自何怀宏选举社会及其终结结合所学知识

11、，就中国古代历史某一方面的“变与不变”加以阐述。（要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密，阐述时不能抄写材料所举事例。）参考答案一、选择题题号12345678910111213141516答案BBCACBAABABCCADC二、主观题17（14分）（1）背景：秦始皇“焚书坑儒”，大量典籍遭到破坏；汉武帝采纳董仲舒的建议，尊崇儒术，儒学成为官方统治思想；汉武帝重用文人贤士，重视文化教育事业。原因：身体力行，收集并整理先秦古籍；重视考辩，力求真实的治学态度和方法。（2）原因：宋明理学学风空疏；宋明理学吸收佛道思想；阮元经世致用思想。内涵：科学精神或科学方法；提倡怀疑、批判精神；注重实践。18、答案示例:中国古代主流思想的“变与不变”不变：自西汉以来，儒家思想成为中国古代的主流思想，其核心内容和历史地位，直到晚清仍然没有发生根本改变，如“舍生取义”、社会责任感和历史使命感不变。“变”：儒家思想是在不断吸收其他各家思想的基础上发展完善起来的，西汉董仲舒的新儒学提出“天人感应”学说，就是吸收了道家、阴阳家的思想，“春秋大一统”和“罢黜百家独尊儒术”就是吸收了法家的思想。宋代形成理学，儒学形成完