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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、小李坐汽车上午8时从枫泾出发,9时到达金山万达,两地的直线距离为33.8km,导航显示汽
2、车实际行驶了43.2km,则此过程中汽车的平均速度大小为()A.4.8km/hB.33.8km/hC.43.2km/hD.77km/h2、将物体以某一速度竖直向上抛出,经过时间t0到达最高点,之后返回运动过程中所受空气阻力大小与速率成正比则此物体从抛出到返回抛出点的过程中,速率随时间变化的图象可能正确的是( )A.B.C.D.3、下列田径比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )A.研究百米运动员到达终点的撞线动作B.研究铁饼在空中的旋转状态C.研究铅球在空中的运动轨迹D.研究跳远运动员腾空过程中的姿态4、下列关于运动和力的说法中正确的是()A.物体所受合力越大,它的速度就越大B.物体所受合力越
3、大,它的惯性就越小C.物体所受合力越大,它的速度改变量就越大D.物体所受合力越大,它的速度变化就越快5、在研究摩擦力的实验中,每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块,木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知:()实验次数小木块运动状态弹射秤读数(N)1静止0.42静止0.63加速074匀速0.55减速0.3A.木块受到的最大摩擦力为0.7NB.木块受到的最大静摩擦力一定为0.6NC.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有二次是相同的6、甲物体在5N的合外力作用下,产生2m/s2的加速度,乙物体在4N的合
4、外力作用下,产生2m/s2的加速度,则下列说法正确的是()A.甲的惯性较大B.乙的惯性较大C.甲、乙两物体的惯性一样大D.无法比较两物体的惯性大小7、某电梯中用细绳静止悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,由此可以判断此时电梯的情况是( )A.电梯可能是加速上升B.电梯可能是减速上升C.电梯可能匀速上升D.电梯的加速度方向一定向上8、质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v-t图象如图所示由此可求( )A.前25s内汽车的平均速度B.前10s内汽车的加速度C.前10s内汽车所受的阻力D.1525s内合外力对汽车所做的功9、一个物体做直线运动,下列关于这个物体的加速度、速度
5、及速度变化量的说法,正确的是A.物体的速度越大,加速度越大B.物体的速度变化量越大,加速度越大C.物体单位时间内的速度变化量越大,加速度越大D.如果物体做匀加速直线运动,加速度的方向和速度变化量的方向相同10、如图,在物体运动的图线中,表示物体所受合外力为零的是()A.B.C.D.11、在同一平直公路上行驶的汽车两辆汽车a 和b,其位移时间图像分别如图中直线a 和曲线b 所示,下列说法正确的是A.t=3s 时,两车速度相等B.a 车做匀速运动,b 车做加速运动C.在运动过程中,b 车始终没有超过a 车D.在 03s 时间内,a 车的平均速度比b 车的大12、在电场方向水平向右的匀强电场中,一带
6、电小球从A点竖直向上抛出,其运动的轨迹如图所示,小球运动的轨迹上A、B两点在同一水平线上,M为轨迹的最高点,小球抛出时的动能为8 J,在M点的动能为6 J,不计空气的阻力,则下列判断正确的是()A.小球水平位移x1与x2的比值为13B.小球水平位移x1与x2的比值为14C.小球落到B点时的动能为32 JD.小球从A点运动到B点的过程中最小动能为6 J二填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图甲所示的装置(1)本实验主要应用的方法是_A控制变量法 B假设法 C理想实验法D类比法(2)实验中,需要平衡摩擦力和其它阻力,正确的操作方法是把长木板右端垫高,
7、在_(选填“挂”或“不挂”)砝码和砝码盘、小车_(选填“拖”或“不拖”)纸带、打点计时器_(选填“打点”或“不打点”)的情况下,轻推一下小车,若小车做匀速运动,则表明已经消除了摩擦力和其它阻力的影响(3)在某次实验中,打出了一条纸带如图乙所示计时器打点的时间间隔为0.02s,且相邻两个计数点之间有4个点未画出经测量得出各计数点间的距离如图所示则小车的加速度a=_m/s2(结果保留两位有效数字)(4)在探究加速度与力关系时,可认为细线对小车的拉力等于砝码和砝码盘的重力某同学根据测量数据作出的a-F 图像如图丙所示由此推断该实验主要存在的两个问题是:_;_14、如图所示,一旅行者拉着旅行箱在水平路
8、面上匀速前进,请画出旅行箱的受力示意图15、如图所示,用大小为50N的推力F斜向下推一个静止在水平面上的箱子,推力的方向与水平面成=370,箱子所受的滑动摩擦力始终是其所受支持力的0.2倍,箱子的质量m=10kg(sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)箱子的加速度;(2)箱子被推28m远处的速度大小三计算题(22分)16、(12分)下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害某地有一倾角为=300的山坡C,上面有一质量为100kg的石板B处于静止状态,B的上下表面与斜坡平行,下端距离山脚460m,紧挨着山脚的平地上有一建筑物假设某次暴雨中,有一质量为100kg的石块A(可视为质点
9、),以15m/s的速度滑上B,在极短的时间内,B、C间的动摩擦因数u2减小为,B沿着C向下运动当A滑到B的下端时两者恰好相对静止,之后A、B一起运动到山脚平地上撞上建筑物,经过0.7s停下来已知A、B间的动摩擦因数u1为,取重力加速度大小g=10m/s2,A、B从斜面上滑到山脚平地上瞬间速度大小不变求:(1)石块A在石板B上滑动时,A和B加速度大小;(2)石板B的长度;(3)A、B对建筑物的平均作用力17、(10分) “火龙线”是广州一条比较成熟的徒步线路,2019年10月7日(重阳节)上午7:00,某徒步爱好者准时出发,路线以火炉山脚为起点,途径广汕二路、凤凰山顶、采石场,重点到达龙眼洞森林
10、公园,全程27km,用时9h。若徒步爱好者沿广汕二路某一段的运动可视为匀速直线运动,其速度为4km/h。以下四幅图可以反映此匀速直线运动的是()A.B.C.D.参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】明确平均速度等于位移与时间的比值,根据题意确定位移和时间即可求出平均速度大小【详解】小李的位移为33.8km,用时t1h,故平均速度为:,故B正确,ACD错误故选B2、D【解析】物体竖直向上抛出,受重力和向下的空气阻力,又空气阻力大小
11、与速率成正比,则,物体上升时做加速度减小的减速运动物体从最高点返回,受重力和向上的空气阻力,又空气阻力大小与速率成正比,则,物体上升时做加速度减小的加速运动上升过程中的加速度大于下降过程中的加速度,且上升和下降过程中物体运动的距离相同,由速率随时间变化的图象的切线的斜率表示物体的加速度及速率随时间变化的图象与坐标轴围成面积表示对应的运动距离,故选D点睛:图象类问题要注意图象的截距、切线斜率、与坐标轴围成面积等对应的物理意义3、C【解析】研究百米运动员到达终点的撞线动作需要用到运动员的形状,不能看做质点,A错误;研究铁饼在空中的旋转状态时,不能忽略铁饼的大小和形状,B错误;研究铅球在空中的运动轨
12、迹时,铅球的形状和大小为次要因素,故能看做质点,C正确;研究跳远运动员腾空过程中的姿态时,需要用到运动员的形状和大小,D错误;4、D【解析】A合力越大则加速度越大,但是加速度与速度大小无关,加速度大时,物体速度不一定大,选项A错误;B质量是惯性大小的唯一量度,选项B错误;CD由牛顿第二定律可知,合力越大,加速度越大。加速度是表征速度变化快慢的物理量,加速度大,速度变化就越快,但速度变化量不一定越大。选项C错误,D正确。故选D。5、C【解析】AB由图可知,当弹簧弹力为0.6N时,物体处于静止状态,当弹力为0.7N时,物体开始加速运动,由此可知,最大静摩擦力不可能为0.7N,可能为0.6N,或者大
13、于0.6N,小于0.7N,故AB错误;CD当木块开始运动时,所受摩擦力为滑动摩擦力,大小保持不变,因此在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的,故C正确,D错误。故选C。6、A【解析】由牛顿第二定律,甲的质量:乙的质量:质量大的物体所具有的惯性大,可知甲的惯性大于乙的惯性,故A正确,BCD错误7、AD【解析】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上的加速度,由此可判定电梯运动状态【详解】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上
14、的加速度,说明电梯具有向上的加速度,则电梯可能是向上做加速运动,也可能是向下做减速运动,故BC错误,AD正确。故选AD。【点睛】首先要会判定超重和失重,其次要够由超重和失重判定物体的运动状态,重点把握加速度的方向8、ABD【解析】B观察速度时间图像,v-t图像和时间轴围成面积代表位移,斜率代表加速度a,观察图像可知,前10s斜率即加速度选项B正确;C根据牛顿第二定律牵引力未知因此无法求出阻力,选项C错误;A前25s图像和时间轴围成的面积可以分成前10s三角形和中间5s矩形及后10s梯形都可以计算出面积,也就可以知道前25s位移,除以时间即可算出平均速度,选项A正确;D根据动能定理,合外力做功等
15、于动能变化量,1525 s的初速度和末速度都知道而且题目告诉有质量,选项D正确。故选ABD。9、CD【解析】加速度等于物体的速度变化量与发生变化所用时间的比值,与两个因素相关,速度变化很大,加速度可能很小速度变化很小,加速度可能很大加速度与速度没有直接关系,加速度大小不断变小,速度不一定变小,相反,加速度变大,速度也不一定变大物体速度的增减取决于加速度和速度的方向关系,不决定于加速度的正负,加速度的大小就是速度的变化率【详解】物体的速度越大,加速度不一定越大,例如高速飞行的子弹的加速度为零,选项A错误;物体的速度变化量越大,加速度不一定越大,还与时间有关,选项B错误;加速度是速度的变化率,物体
16、单位时间内的速度变化量越大,加速度越大,选项C正确;无论物体做加速还是减速运动,加速度的方向和速度变化量的方向总是相同的,选项D正确;故选CD.【点睛】速度与加速度均是矢量,速度变化的方向决定了加速度的方向,却与速度方向无关同时加速度增加,速度可能减小,所以加速度与初速度的方向关系决定速度增加与否10、AD【解析】物体合力为零,则物体静止或匀速直线运动,结合运动学图像知识可得正确答案【详解】A.图像表示物体做匀速直线运动,A正确;B.图像表示物体做匀加速直线运动,B错误;C.图像表示物体做匀减速直线运动,C错误;D.图像表示物体做匀速直线运动,D正确【点睛】需要正确认识位移时间图像与速度时间图
17、像中的运动类型11、AC【解析】A位移时间图像的斜率表示速度,由图可知,在t=3s时两图像的斜率相等,所以此时速度相等,故A正确;B位移时间图像的斜率表示速度,由a图像的斜率不变即速度不变,表示a车做匀速直线运动,b图像的斜率减小即速度减小,表示b车做减速运动,故B错误;C由位移时间图像可知,同一时刻b车始终在a车的后面(除t=3s时在同一位置),故C正确;D由位移时间图像可知,a车在03s时间内的位移为6m,b车在03s时间内的位移为8m,所以在 03s时间内,a车的平均速度比b车的小,故D错误12、AC【解析】AB.将小球的运动沿水平和竖直方向正交分解,水平分运动为初速度为零的匀加速直线运
18、动。竖直分运动为竖直上抛运动,所以从A到M和从M到B点所用时间相等。对于初速度为零的匀加速直线运动,在连续相等的时间间隔内位移之比为1:3,则小球水平位移x1与x2的比值为1:3,故A正确,B错误;C.设物体在B动能EkB,水平分速度为vBx,竖直分速度为vBy,由竖直方向运动对称性知:,对于水平分运动运用动能定理得:Fx1=,F(x1+x2)= ,由A可知x1:x2=1:3,解得:Fx1=6J,F(x1+x2)=24J,故EkB=32J,故C正确;D.小球受力如图所示:小球受到的合外力为重力和电场力的合力,为恒力,在A点时,合力与速度之间的夹角为钝角,在M点时,合力与速度之间的夹角为锐角,即
19、合力先做负功后做正功,小球的动能先减小后增大,小球从M到B的过程,合力一直做正功,动能一直增大。则小球从A运动到B的过程中最小动能一定小于6J,故D错误。故选:AC。第II卷(非选择题二填空题(每小题6分,共18分)13、 .(1)A; .(2)不挂; .拖; .打点; .(3)0.80; .(4)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足; .没有满足砝码和砝码盘的质量远小于小车的质量【解析】(1)加速度与物体质量、物体受到的合力有关,在探究加速度与物体质量、受力关系的实验中,使用控制变量法,选A.(2)实验中需要平衡摩擦力,将木板右端适当垫高,不挂砝码和砝码盘,让小车拖着纸带在长木板上运动,当打点计时
20、器在纸带上打出来的点是均匀分布的,说明小车做匀速直线运动,恰好平衡摩擦力(3)相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两个计数点之间时间间隔T=0.1s,根据,得,(4)图线不过原点表明当时,说明没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;图线在末端弯曲的原因是没有满足砝码和砝码盘的质量远小于小车的质量.14、如图【解析】(1)首先对物体进行受力分析,顺序是:重力一定有,弹力看四周,分析摩擦力,不忘液气浮;(2)画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.【详解】旅行者拉着木箱在水平地面匀速前进,木块在竖直方向上受到的重力G
21、和支持力N;此外还受到水平向左的摩擦力f作用和沿绳子向上的拉力T的作用,过木块重心,按照力的示意图的画法画出这几个力,如图所示:【点睛】力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力.15、(1)1.4m/s2 (2)8.85m/s【解析】(1)对箱子进行受力分析,根据牛顿第二定律求出箱子的加速度(2)箱子做初速度为零的匀加速直线运动,再根据速度位移公式求出箱子被推28m远处的速度大小【详解】(1)箱子的受力情况如图所示,由牛顿第二定律得:水平方向有竖直方向有据题有f =0.2N联立解得a=1.4m/s2(2)
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