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1、人教版八年级下册美术：第1课-和谐温馨的生活空间(1)人教版八年级下册美术：第1课-和谐温馨的生活空间(1)聊吧阜阳市第十九中学 李彬sossos聊吧阜阳市第十九中学 李彬sossossos蓝瘦 香菇帅帅的心事帅帅sos蓝瘦 香菇帅帅的心事蓝瘦 香菇sos蓝瘦 香菇sos一个“和谐”、“温馨”的家sos我想有个家一 个不再让我害怕的地方一个“和谐”、“温馨”的家sos我想有个家一 个不再让我害怕sos提示 请打开课本第26面二、室内设计主要有哪些风格？每种风格特点是什么？三、室内设计的基本要素有哪些？四、居室设计的主要色调有哪些？五、不同色调分别给我们带来怎样的 感受？一、设计的宗旨是以什么为

2、核心？第1课 和谐温馨的生活空间sos提示 请打开课本第26面二、室内设计主要有哪些风格？每人教版八年级下册美术：第1课-和谐温馨的生活空间(1)人教版八年级下册美术：第1课-和谐温馨的生活空间(1)人教版八年级下册美术：第1课-和谐温馨的生活空间(1)人教版八年级下册美术：第1课-和谐温馨的生活空间(1)居室的布置,应考虑哪些因素? 年龄特点居室的布置,应考虑哪些因素? 年龄特点性别因素性别因素房间功能房间功能 年龄特点性别因素房间功能 房间格局 色彩属性 年龄特点性别因素房间功能 房间格局 色彩属性颜色是居室设计的重要因素，色彩可以改变或创造格调，使房间具有强烈或柔和的个性特色。色彩属性颜

3、色是居室设计的重要因素，色彩可以改变或创造格调，使房间具有温暖、热情、喜庆冰凉、清爽、 安宁暖色冷色色彩知识回顾（冷暖 、象征）温暖、热情、喜庆冰凉、清爽、 安宁暖色冷色色彩知识回顾（冷暖人教版八年级下册美术：第1课-和谐温馨的生活空间(1)人教版八年级下册美术：第1课-和谐温馨的生活空间(1)大自然启示大自然启示居室布置应考虑个体因素吗？1.有多动症的儿童房间如何布置?2.抑郁的人什么样的居室环境更加有利?3.脾气暴躁的人适合用暖色还是冷色?4.有高血压病的老人房间应该如何布置?个体因素分组讨论居室布置应考虑个体因素吗？1.有多动症的儿童房间如何布置?个课后拓展 一1 、你对自己现在的家居装饰满意吗？并思考如何来改造更适合你提示：1空间（墙壁、地板） 2光源 3窗帘、地毯、家具 4花木sos有条件的可以利用周末或假期在电脑上下载专业设计软件尝试设计课后拓展 一1 、你对自己现在的家居装饰满意吗？并思考如 请各小组尝试推荐一套室内设计改造方案送给帅帅 注意 ： 风格、功能、色调课后拓展 二sos 请各小组尝试推荐一套室内设计改造 让我们一起寻找春天，借鉴春天的色彩，为自己营造一个和谐 温馨的生活空间 让我

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