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文档简介
1、第 第 页保育员心得小班月随笔保育员心得小班月随笔1幼儿教育是启蒙教育,也是人类奠基的教育,老师要运用聪慧教育,合理的制订资料和方式、方法,实时的给幼儿进行需要的鼓舞,让孩子们树立自信心,要让孩子们持之以恒,还要给孩子们起榜样、示范的作用,利用多种机会对孩子们进行教育,培育孩子们良好的习惯。幼年起就应当经过教育培育一种良好的习惯,由于习惯是一种坚韧而巨大的能量,它能够主宰人的一生,孩子究竟是孩子幼儿从小就应当经过完满的教育,去建立一种好的习惯,孩子们正处在发育的时期,每一天要十几个小时的睡眠时间,中午休息是很好的睡眠补充,没有困意的幼儿也是正常的,老师晨、午检时要细心,要细心留意,预防担心全因
2、素发生。中午休息的时间到了,孩子们间续睡着了,我发觉美琪还没睡着,我静静地走近一看,她的手中拿一皮筋在玩耍,一会儿套在手腕上,一会儿放在嘴里咬着。存在着很大的担心全因素。“怎样办”,我反复思索:把头上的饰品放到一个小盒子里“孩子们你们活动了一上午也该休息了,我们的头上的头饰也和你们一样休息一下好吗”“好”。嘿!这一招还真灵,孩子们把头饰都放到盒子里了,还对他们说:“发卡你睡觉吧,醒来之后我们再玩、小皮筋你也该休息了。”我心兴奋:这不就是我们要的结果吗孩子们睡着了,我们老师也略微休息一下,一箭双雕。老师们,这招很好,你们不妨一试。保育员心得小班月随笔2幼儿教育是启蒙教育,也是人类奠基的教育,老师
3、要运用聪慧教育,合理的制订资料和方式、方法,实时的给幼儿进行需要的鼓舞,让孩子们树立自信心,要让孩子们持之以恒,还要给孩子们起榜样、示范的作用,利用多种机会对孩子们进行教育,培育孩子们良好的习惯。幼年起就就应透过教育培育一种良好的习惯,由于习惯是一种坚韧而巨大的能量,它能够主宰人的一生,孩子究竟是孩子幼儿从小就就应透过完满的教育,去建立一种好的习惯,孩子们正处在发育的时期,每一天要十几个小时的睡眠时间,中午休息是很好的睡眠补充,没有困意的幼儿也是正常的,老师晨、午检时要留意,要细心留意,预防担心全因素发生。中午休息的时间到了,孩子们间续睡着了,我发觉美琪还没睡着,我静静地走近一看,她的手中拿一
4、皮筋在玩耍,一会儿套在手腕上,一会儿放在嘴里咬着。存在着很大的担心全因素。“怎样办”,我反复思索:把头上的饰品放到一个小盒子里“孩子们你们活动了一上午也该休息了,我们的头上的头饰也和你们一样休息一下好吗”“好”。嘿!这一招还真灵,孩子们把头饰都放到盒子里了,还对他们说:“发卡你睡觉吧,醒来之后我们再玩、小皮筋你也该休息了。”我心兴奋:这不就是我们要的结果吗孩子们睡着了,我们老师也略微休息一下,一箭双雕。老师们,这招很好,你们不妨一试。保育员心得小班月随笔3又到年底12月份了,时间过的真快啊,工作3年,是应当好好的总结这一年来,我经过了孩子们从中班到大班,我们在全园始终是人数最多的班级,白托加全
5、托共34个幼儿,全托小伙伴有28、29个之多,孩子们经过我们保育老师细心待育,在身体素养方面在幼儿自身生活自理本领方面都有了很大的提高,他们全部走长高、长大了。学习方面更是突飞猛进,学英语、学拼音、读古诗、念儿歌、学数学、学音乐,体、智、德、美等各个方面有模有样,真是看在眼里,喜在心上,我们还经过一个学期孩子们就要进入学校读书了,在这一年中,我协作老是对幼儿进行遵守纪律的教育,在幼儿生活自理本领方面,我对幼儿手把手的教他们自我穿衣服、裤子、袜子、鞋子。在夏天里我帮教他们学习自我整理睡衣,睡裤等,早晚,我叫幼儿自我刷牙、洗脸,教他们良好的睡姿,不趴着睡觉。我还请部分幼儿来做示范。即熬炼了他们的胆
6、识有培育了她们的自我的事情自我做的好习惯。孩子们还很进取的学习。真是,看着孩子们长大,看着他们一每天的能干,我也感觉我做的工作对孩子们非常有意义。我是一个晚班老师,这一年中我做到了工作进取,从没有迟到、早退、请病事假,每一天一进班就投入到工作中去,搞卫生、做消毒工作,年年如一日,夏天里每晚为孩子们备好第二天穿的裤子、裙子,冬天里为孩子们预备好牛仔裤,备好每个幼儿洗澡的长裤,每星期坚持清理他们的小衣柜,并把剩余的衣物到周五就带回家去,我坚持为每个孩子每晚量体温,发觉有幼儿生病,发烧、呕吐、咳嗽的孩子我都一一非常细心的护理他们,依据情景实时为药,处理。每一天的工作时到达14小时之多,再辛苦,在困难
7、都一向坚持干好自我的本职工作,在本班,我做到了与本班老师合作开心,工作中有什么不顺心不开心的我都能说出来,把一切问候依据实际情景妥当处理,多严格要求自我一些,工作方面,自我多做一些,把自我融入团体当中去,一个目标,我就要把自我的幼儿园办的更好,让孩子们在园内生活、学习的更好,让他们更舒适更健康的成长。保育员心得小班月随笔4作为一名保育员,教育孩子是我的职责。在幼儿园中这些孩子最大的仅有四岁,最小的也仅有三岁半。刚到幼儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,每一天他们在摆满玩具的课室里查找的不是玩具、同伴,而是妈妈、奶奶。于是,课室里哭声彼伏,任我好话说尽,百般呵护都不管用。然而,设身处地地为孩子们想想
8、,他们这么小,从温顺的家庭来到生疏的幼儿园,看到的是生疏的环境、生疏的人,怎能叫他们不焦虑、不可怕呢?于是,我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行沟通。有的孩子脾气很倔,晚上不愿睡觉,经常我的左手抱一个,右手搂一个,眼睛和嘴还得照看着另外几个。记得洋洋来幼儿园时,年龄也比较小。入园前一向由妈妈、奶奶带,性格固执,一到晚上,就大吵大闹“要妈妈,要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外挣,我就抱着他,随声附和他的想法,趁机劝他:“是啊,妈妈怎样还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,妈妈来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,妈妈来了一眼就看到你啦。”听了我的话,他便用劲地
9、将身子往下坠,我趁机把他放在小椅子上。他被我劝到椅子上后,一坐就是半小时,其他小伙伴都安稳入睡了。洋洋最终熬不住了,坐在小椅子上,渐渐地打起瞌睡,我就轻轻地走到他身边,让他的头靠在我的肩膀,他微微地动了动,没有“抵抗”,我就轻声说:“洋洋坐在小椅子上睡觉多危急,你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝告下,他最终睡到床上,但他也提出了条件,不脱鞋,要我坐在他的床边,给他讲故事,我都一一答应了,渐渐地,他睁大的眼睛开始不听话了,只一会的工夫,就进入了梦乡,我轻轻地帮他脱掉鞋子,长长地舒了一口气。两个月的时间过去了,渐渐地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活,大部分孩子认同了我,理解了我。每当听到这个孩子叫
10、声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边,这时候,带小班幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。保育员心得小班月随笔5当凉快的秋风缓缓吹来时,新的一学期也如期而至。在闹腾腾的托班孩子的哭声中,在刚刚擦净眼泪便搬进小班的孩子的新奇眼神中,在渐渐懂事的中大班孩子的欢声笑语中,我们的保育工作也在井然有序地进行着。托班的老师扮演着妈妈的主角,将哭闹的孩子揽入怀中,一边替他们擦拭着眼泪,一边想尽一切方法逗他们快乐,让他们临时忘却初次离开妈妈怀抱的悲伤心境。喂饭、拍他们入睡、清理他们的大小便,从今保育老师便义不容辞地从妈妈的手中接过这些活,耐烦、细心,且毫无怨言地干着。孩子的笑声是给老师最好的礼物,家长的放心是给老师最大的鼓舞。孩子大了,升入了小班、中班、大班,保育老师的职责之重也随之提升了,照看孩子的吃、喝、拉、撒仍旧是重中之重。但对孩子的照看不单一是身体上了,她要教会孩子学会自理,教会孩子学会快乐,教会孩子学会礼貌,学会关怀别人,学会自我爱护等等有益于他们健康成长的心理知识。当小班的孩子会自我吃饭、小便、洗手时,当中班的孩子会穿衣服、会擦
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