幼儿园美术主题活动方案

1、第 页幼儿园美术主题活动方案活动目标： 1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 2.激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增进友情;充分感受节日的欢乐。 3.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 4.让家长主动参与，为孩子们做榜样。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 活动对象： 小班全体幼儿 活动时间： 20 xx年12月31日上午 活动打算： 1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2.每名幼儿打算一句祝愿的话。 3.幼儿打算好自己喜爱吃的食物(34样) 4.磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程： 一、带幼儿参观已布置好的

2、园内环境，让幼儿感受节日的气氛。 老师：“小挚友，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?” 幼儿：“快过年了!” 老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小挚友们在新的一年里有什么准备?” 幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互沟通) 二、文娱活动起先请来全班幼儿演节目。 1.请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。 3.幼儿对自己的好挚友说一句祝愿的话。 4.各班孩子共享食物。 教学反思： 元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让

3、孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特实行：“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教化教学和共享活动融在一起，使幼儿相识到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。 幼儿园美术主题活动方案2 活动目标： 1、在相识几何图形的基础上，通过联想添画成小鱼，并变现其主要特征。 2、能够发挥想象，创建性的进行图形添画活动，发展创建力。 3、情愿参加图形添画活动，在活动中体验创建的欢乐。 活动打算： 1、音乐 2、画有不同图形的.作业纸若干张 活动过程： 一：巩固几何图形 1、师：今日老师带来了一幅画，我们一起来看看，提问：画面中都有什么？ 2、师：嗯

4、，小挚友真聪慧，都相识这些图形。你们知道吗，这些图形宝宝可奇妙了，他们还会变魔术呢。 二、观赏范例，了解添画，激发幼儿的想象力。 师：你们看，它们变成了什么？（出示范画图形变出来的东西）（变成了小鱼） 提问：请小挚友细致看一看，这些图形添上了什么变成了小鱼？（引导幼儿用语言表达） 老师小结：刚才小挚友都视察的很细致，知道这些都是添画了一些东西变出来的，老师也想来变魔术，你们一起来帮助我好吗？老师示范。 三：幼儿添画创作。 1、幼儿添画老师巡回指导 激励幼儿用不同的图形进行添画，充分发挥想象，添画和别人不一样的东西。 2、老师出示添画有花纹装饰的鱼，带领幼儿视察。 3、幼儿添画装饰不同形态的鱼。

5、 四、作品评价 1、师：你把什么形态的小鱼用什么花纹装饰的，谁情愿来说一说。 2、表扬添画有创意的幼儿。 五、延长活动 小挚友想不想让小鱼变得更美丽呢？那我们一起拿着画回去给小鱼涂上漂亮的颜色吧。 幼儿园美术主题活动方案3 活动目标： 1、学会用点彩的方法表现叶子的色调。 2、尝试体验点彩的规律、疏密问题，使画面色调谐调。 3、感受点彩画的艺术魅力，体验发觉点彩的乐趣。 活动打算： 画纸、彩色颜料、笔刷、调色盘、棉棒、水 活动步骤： 1、将画纸平铺于桌面，用笔刷蘸取绿叶的颜料，干脆点在画面上。 2、绿叶可点出深浅不一的颜色，制造层次。 3、画好绿叶后用喜爱的花朵颜色的颜料干脆挤在画面上，然后再挤一点白色颜料在刚挤好的颜料上。 4、取出一