相互作用测试题和答案解析

1、.相互作用测试题三一、选择题.1关于力的作用,下列说法中正确的是A用拳头击打墙壁,拳头感到疼痛,说明墙壁对拳头有作用力B用拳头击打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有作用力C打篮球时,接球时对手有作用力,手对球没有作用力D打篮球时,接球时球对手的作用力在先,手对球的作用力在后2、下列关于物体重心的说法中,正确的是 A、物体的重心必在物体上 B、物体只在重心处受力,其他部分不受力 C、重心是物体各部分所受重力的合力的等效作用点 D、重心就是物体内最重的一点3、如图所示,在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的木块,下列说法中正确的是f2Cf1向上,f2向下,且f1=f2Df1向上,f2向上,且f1

2、=f210、如图所示,重力为G的物体放在倾角为的斜面上,静止不动下面说法不正确的是 A物体一定受到静摩擦力作用,其方向沿斜面向上B物体受到重力,斜面的支持力,下滑力和静摩擦力作用C物体对斜面的压力就是重力在垂直于斜面方向上的分力D物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力的作用11、如图所示,两木块的质量为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面弹簧上但不拴接,整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为A BC D12、如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速

3、度做匀速直线运动,由此可知,A、B间的动摩擦因数1,和B、C间的动摩擦因数2有可能是A1=0,2=0 B1=0,20 C10,2=0 D10,20二、填空题：第小题4分.13、质量为20kg的木箱放在水平地板上,至少要用70N的水平推力才能使它从原地开始运动,用65N的水平推力就可使木箱继续做匀速运动。则 = 1 * GB3 木箱与地板间的最大静摩擦力的大小为- N； = 2 * GB3 用60N的水平推力推静止在水平地板上的该木箱时,木箱所受摩擦力大小为N ； = 3 * GB3 木箱与地板间的动摩擦因数为； = 4 * GB3 用100N的水平推力推静止在水平地板上的该木箱时,木箱所受摩擦

4、力大小为。14、如图所示,F1=F3=3N,F2=4N,它们之间的夹角都是1200,则这三个力的合力大小为N,方向。14题 15题15、如图所示,已知合力大小为F,一个分力与合力之间的夹角,则另一个分力的大小最小值为。16、4分一轻质弹簧原长10cm,甲乙两人同时用100N的力在两端反向拉弹簧,其长度变为12cm,若将弹簧一端固定,由甲一人用200N的力拉,则此时弹簧长度为cm,此弹簧的劲度系数为N/m。三、计算题.17、8分如图,物体A重40N,B重20N,地面光滑,A、B接触面粗糙,物体B用细绳系住,当水平力F=8N时,才能将A匀速拉出,求A、B接触面间的动摩擦因数是多少？18、8分轻杆通

5、过细绳和铰链固定在竖直的墙上,如图所示。细绳与水平轻杆的夹角。如在A端挂上G=20N的重物,求细绳所受的拉力和轻杆受到的压力。19、10分如图所示,放在水平面上质量为m的物体受一个斜上的拉力F,这个力与水平方向成角,在此力作用下,物体水平向右匀速滑动,求：物体与水平面间的动摩擦因数。20、10分如图,滑块A、B被水平力F压紧在竖直墙上处于静止状态。已知A重30N,B重20N,A、B间的摩擦因数为0.3,B与墙面间的动摩擦因数为0.2,那么：1要使滑块A、B都保持平衡,力F至少要多大？2若A、B间动摩擦因数为0.1,则要使滑块A、B保持平衡,力F至少要多大？相互作用测试题三参考答案123456A

6、CC DDAA789101112AADBCCBD13、70 60 0.325 65 14、1 ,与F2方向相同。 15、F/216、14 500017、2N 水平向右或与F1相反18、8分 = 1 * GB3 正确画出受力图并画出分解T,或合成T1和FN平行四边形的,记1分。 = 2 * GB3 = 3 * GB3 19、8分 = 1 * GB3 对m受力分析如图。正确的记2分。 = 2 * GB3 物体做匀速直线运动,则有： = 3 * GB3 20、12分1以AB整体为研究对象：受力情况如图：2分G总=f 分F=F N 2分f =FN得F=250N 分2先以A为研究对象,分析A的受力情况如图: 2分设A对B的摩擦力f1,A对B弹力为FN1,f=GB 分F=FN1 1分F=FN1 1分由上三式解得F300N分以AB整体为研究对象,