下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第一章机械运动章末测试题满分:100分 时间:60分钟 班级: 姓名: 一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列现象中不属于机械运动的是 ( ) A一江春水向东流 B星光闪闪 C海水奔腾 D春风拂面2.如图所示,关于长度的测量,下列说法正确的是( )A两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同B两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,其中有一人测量方法是错误的C两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,两个人的测量方法都正确D一个人测量方法正确,读数是;多次测同一物体的长度,测得的数值不一定相同3.下列关于误差的说法中正确的是 ( )A测量时出现误差,则说明一定是出了差错B
2、误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的C在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差D改进实验方法和采用精密的测量工具 4.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )A人步行的速度约为5 m/s B全新的2B铅笔长约18cmC课桌的高度约为 m D一张试卷的厚度大约1mm5.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩,下列说法正确的是( )A. 以乌鸦为参照物,老鹰是静止的B. 以地面为参照物,乌鸦是静止的C. 以老鹰为参照物,乌鸦是运动的D. 以地面为参照物,老鹰是静止的6.A小华相对于车是向前运动的 B小明相对于小华是静止的C小明相对于车是向后运动的 D小华相对于小明是向
3、前运动的7.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,物体的( )A速度大小恒定不变 B速度与路程成正比C速度与时间成反比 D以上说法都对8.甲、乙两物体做匀速直线运动,如果甲、乙速度之比为4:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之比为 ( ):3 :10 :15 :89.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( )A小车A做变速运动,小车B做匀速运动B小车A做匀速运动,小车B做变速运动C小车A、B都做匀速运动D小车A、B都做变速运动10.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列
4、说法中不正确的是()A. 甲同学比乙同学晚出发4sB. 4s-8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动C. 0-8s内,甲、乙两同学运动的路程相等D. 8s末甲、乙两同学的速度相等11一辆小车在平直的公路上行驶,在第1s内通过了10m,第2s内通过20m,第3s内通过30m,则这辆小车 ( ) A、在第1s内是做匀速直线运动 B、在这3s内都做匀速直线运动C、在这3s内做变速直线运动 D、只在第2s内做匀速直线运动12. 关于平均速度,下列说法正确的是( ) A、只要求出某一段路程中的平均速度,便可知整个路程中的平均速度 B、平均速度就是速度的平均值 C、平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间以
5、内的 D、前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小 二、填空题(每空2分,共24分)13.完成下列单位转换: (1)500m=_km ; (2) =_s; (3) 36km/h=_ m/s。14.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 m。 15.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程,它运动的速度是_m/s,这个物体在前10 s内的速度是_m/s。16.放学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示。司机说“车没动”是选定了 为参照物;
6、小红说“车真快”是选定了 为参照物。17. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是_和_;经过5 s,跑在最前面的小车是_。18.某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表(表盘指示为千米数)示数如图所示,则汽车行驶的平均速度是_km/h。 第16题图 第17题图 第18题图三、实验题(每空2分,共26 分)19.如图所示,木块的长度为 cm;速度计读数为 ; 停表示数为 。20.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;C.用铜丝的长度除以
7、铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。(1)以上步骤中,没有必要的步骤是_,错误的步骤是_,这个步骤应改为:F. _。(2)实验步骤的合理顺序应是_。21.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。(1) 实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”)。(2) 请根据图中信息回答:vAB=_ ms; vBC=_ m/s。(3) 由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越 ,是在做 运动。(4) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (选填“大”或“小”)。四、计算题(每小题 7分,共 14分)22.小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则:(1)该车的速度是多少?(2)该车以速度计上的平均速度行驶,从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时? 23.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800 m,书
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论