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文档简介
1、小学数学一年级课件(人教版)人教版数学一年级(下)20以内的退位减法第4课时 十几减5、4、3、221.探究十几减5、4、3、2的计算过程,体会算法的多样性。2.灵活运用“破十法”“平十法”“想加算减法”等计算十几减5、4、3、2,并能正确口算。 学习目标【重点】掌握十几减5、4、3、2的计算方法。【难点】能用“破十法”“平十法”“想加算减法” 等计算十几减5、4、3、2。课堂导入1.口算。15 - 6 =12 - 7 =11 - 6 =13 - 9 =14 - 8 =17 - 9 =15 - 7 =14 - 7 =956854872.填一填。9 +( )=126 +( )=118 +( )=
2、127 +( )=127 +( )=119 +( )=11354542新知探究12 - 5 =11 - 4 =12 - 4 =11 - 3 =12 - 3 =11 - 2 =4教材第17页例4你是怎样计算的?方法一 破十法2 105+7- 12- 5 =12-=511-=471 106+7- 11- 4 =7以前2题为例方法二 平十法2 310-7 12 5 =12-=511-=4771 310-7 11 4 =-5+=127方法三 想加算减法12-=574+=11711-=47请用上述三种方法计算其他算式。12 - 5 =11 - 4 =12 - 4 =11 - 3 =12 - 3 =11
3、- 2 =789789竖着看,两列算式的被减数不变,减数逐渐减“1”,差逐渐加“1”;横着看,算式的被减数和减数同时减“1”,差不变。这两列算式有什么特点?课堂练习教材第17页“做一做”5 + = 13813 - 5 =4 + = 1313 - 4 =5 + = 1414 - 5 =5 + = 1111 - 5 =89999661.做一做2.用19这九个数填一填。你能组成多少组这样的算式(每个算式只有1可以重复使用)? - = - 1 5 6 1 7 8教材第17页思考题+2+2被减数和减数同时加或减几,差不变。 - = - 2.用19这九个数填一填。你能组成多少组这样的算式(每个算式只有1可
4、以重复使用)? - = - 教材第17页思考题 - = - +2+21 5 6 1 7 81 231 451 241 13答案不唯一1151251461221641371361571551861481791991971593.找出得数相同的卡片来。得数是6:教材第17页数学游戏1251461221641361571551861791991973.找出得数相同的卡片来。教材第17页数学游戏得数是7:1461221641571551861791991973.找出得数相同的卡片来。教材第17页数学游戏得数是8:1221641551861991973.找出得数相同的卡片来。教材第17页数学游戏得数是10:164186得数是12:3.找出得数相同的卡片来。教材第17页数学游戏197得数是6:115得数是7:125得数是8:146得数是10:122得数是12:164137136157155186148179199197159被减数和减数同时加(或减)几,差不变。你发现了什么?4.看图列算式。11朵(朵)31183朵5. 东东有几本故事书?13 - 9 = 4(本)口答:东东有4本故事书。我有13本故事书。我比你少9本。丽丽东东课堂小结十几减5、4
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