2023学年上海市浦东新区进才中学生物高二下期末综合测试试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是A细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素B中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关C两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D哺乳动物造血干细

2、胞分化为成熟红细胞的过程不可逆2与植物叶肉细胞相比，蓝细菌不具有的结构是A叶绿体B细胞壁C核糖体D质膜3如图表示植物细胞内的物质转化过程，下列分析不正确的是（ ）A发生在生物膜上的生理过程有a、c、dB有ATP产生的生理过程是b、c、dC人体细胞内具有的过程是b、dD在光照充足、条件适宜的条件时，a强于b，c强于d4下列叙述与蛋白质功能有关的一组是胰岛素调节血糖浓度 抗体可以帮助人体抵御病菌等的侵害 参与动物血液中脂质的运输 食物在消化道内被消化 老年人的骨质疏松症 红细胞能运输氧 促进动物体对钙和磷的吸收 生命活动的主要能源物质A B C D5如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示

3、在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是A该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B限制fg段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C如果温度升高或降低5，f点都将下移D可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解6关于现代生物技术的应用叙述，不正确的是（ ）A植物组织培养技术可用于转基因植物的培育B动物细胞培养技术可以克隆出动物个体C单克隆抗体技术可用于制备“生物导弹”D蛋白质工程可以改造自然界现有的蛋白质二、综合题：本大题共4小题7（9分）根据图示回答下列问题：（1）根据图A所示，请写出HIV病毒的遗传信息传递途径_，图B生

4、理过程与图A中相对应序号是_。（2）看图回答，图中用_表示脱氧核苷酸长链，用_表示核糖核苷酸长链。（请用图B、C、D中所示符号填写）（3）图C、图D共同完成的生理过程叫_。（4）图D过程不可能发生在_中。A神经元细胞 B肝细胞 C心肌细胞 D人成熟的红细胞（5）大肠杆菌体内的RNA，其作用有_。 A作为遗传物质 B传递遗传信息 C转运氨基酸 D构成核糖体 E.催化化学反应8（10分）请根据胡萝卜素的提取过程及其性质，回答下列问题：（1）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是_。不采用蒸馏法的原因是_。（2）以下为提取胡萝卜素的操作流程：胡萝卜粉碎干燥A过滤B胡萝卜素，其中B过程叫_。（3）如图甲为

5、提取胡萝卜素的装置示意图，请指出其中的一处错误并改正：_。（4）图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图。该鉴定方法的名称是_法。在图乙的胡萝卜素层析结果示意图中，A、B、C、D四点中，属于提取样品的样点是_。9（10分）根据图和表的内容回答下面的问题。 被测物质钾离子氯离子海水0.01 mol/L0.50 mol/L细胞液0.59 mol/L0.04 mol/L（1）图中1是_，2是_。（2）图中1在细胞膜中作为_，2在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时作为_。（3）从表中数据可知，植物细胞从海水中吸收_离子并向海水排出_离子。由此可见，植物细胞膜对离子的通过具有_性。（4）钾离子和氯离子通过细胞膜的

6、方式是_。（5）细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的_的种类和_。 10（10分）如图是四类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：(1)从结构上看，_没有以核膜为界限的细胞核；有且只有一种细胞器，就是_。(2)图中结构是_，其作用是_；因为既含有又含有叶绿体和细胞壁，所以确定是_细胞。(3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于_。(4)图中能够进行光合作用的细胞是_，其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是_。(5)图中的_可代表人体的胰岛B细胞,细胞中合成蛋白质的主要场所是_。(6)具有双层膜的细胞器有_，具有色素的细胞器有 _，与能量转化有关的细胞器有_。（填数字序号）(7)通常分离细胞器的方法

7、是_ 。11（15分）下图为动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：（1）该细胞的边界是 _（填结构名称），其基本支架是_（2）下列关于图中细胞的描述哪些是正确的： A内含多种水解酶，是“动力车间” B为单层膜 C内能进行多种化学反应 D中不含磷脂 E.是脂质合成的“车间” （3）植物细胞中与能量转换有关的细胞器，除图中的 _ （填图中标号）外，还应包括 _（填结构名称）。 （4）若该细胞正在合成并分泌胰岛素，参与此过程的细胞器有 _（填图中标号）。（5）若该细胞为人体的白细胞，其吞噬入侵细菌的方式属于 _ ，该现象证明了细胞膜具有 _的结构特点。参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小

8、题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【答案解析】考查细胞的结构和功能，涉及生物膜的结构和功能、细胞器的功能及细胞分化的特点，考查了基础知识的掌握情况。【题目详解】细胞的核膜、内质网膜和细胞膜的结构相似，都以磷脂双分子层为基本骨架，都含有磷元素，A正确.中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，细胞壁的形成和高尔基体有关，B错误.两个相邻细胞，一个细胞膜上的信息分子和另一个细胞膜上的受体进行接触识别，实现了细胞间的信息传递，C正确.细胞分化一般是不可逆的，哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程同样不可逆的，D正确.【答案点睛】各种生物膜的组成成分和结构是相似的，功能上

9、分工协作，共同构成了生物膜系统。细胞间信息交流依赖于信息分子和特异性受体接触完成，有的是直接接触，有的信息分子要通过体液运输，而有的要通过分子通道。2、A【答案解析】植物的叶肉细胞属于真核细胞，蓝细菌属于原核细胞，两者最主要的区别是蓝细菌没有核膜包被的成形的细胞核。【题目详解】蓝细菌属于原核生物，具有细胞膜（质膜），有细胞壁，只含有核糖体一种细胞器，不含叶绿体；植物叶肉细胞属于真核细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞核等结构，细胞质中含有包括核糖体、叶绿体和线粒体等多种细胞器。故A项符合，B、C、D项不符合；答案选A。【答案点睛】本题考查细胞的统一性和多样性，解题关键是识记真核细胞与原核细胞的异同点

10、，注意原核细胞只含核糖体一种细胞器。3、A【答案解析】试题分析：1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，合成少量ATP；第三阶段是氧气和H反应生成水，合成大量ATP2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成光

11、合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物3、根据题意和图示分析可知：a表示暗反应，b表示有氧呼吸的第一、第二阶段，c表示光反应，d表示有氧呼吸的第三阶段解：A、在生物膜上发生的生理过程是c光反应（场所是叶绿体的类囊体膜上）和d有氧呼吸的第三阶段（线粒体内膜），a为暗反应，发生在叶绿体基质中，A错误；B、根据分析有ATP产生的是b有氧呼吸的第一、第二阶段、c光反应、d有氧呼吸的第三阶段，B正确；C、人体内可以进行呼吸作用，b、d属于有氧呼吸，C正确；D、在光照充足，条件适宜的情况下，光合作用强于呼吸作用所以a强

12、于b，c强于d，D正确故选：A考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义4、A【答案解析】胰岛素的化学本质是蛋白质，具有调节血糖浓度（降低血糖浓度）的作用，体现了蛋白质的调节功能，正确；抗体的化学本质为蛋白质，抗体可以帮助人体抵御病菌等的侵害，体现了蛋白质的免疫功能，正确；参与动物血液中脂质的运输的物质是胆固醇，而胆固醇的化学本质是脂质中的固醇类，胆固醇参与动物血液中脂质的运输不能体现蛋白质的功能，错误；食物在消化道内被消化需要酶的催化作用，而催化食物消化的酶的化学本质是蛋白质，体现了蛋白质的催化功能，正确；老年人的骨质疏松症是由于缺钙引起的，与蛋白质的功能无关，错误；

13、红细胞运输氧是由红细胞中的血红蛋白运输的，体现了蛋白质的运输功能，正确；促进动物体对钙和磷的吸收的物质是维生素D，维生素D属于脂质，不是蛋白质，错误；生命活动的主要能源物质是糖类，错误，故选A。5、D【答案解析】本题考查酶促反应的原理、酶的特性、影响酶的条件及还原性糖的颜色鉴定等相关知识，解题要点是对题图中信息的分析。【题目详解】A酶在反应前后数量和化学性质都不发生变化，所以a代表麦芽糖酶，从图中可以看出，酶a和反应底物b专一性结合使b分解为c和d，说明酶具有专一性，A正确；B从图乙可以看出，e-f段催化速率随着麦芽糖量的变化而变化，说明麦芽糖为单一变量，酶量为无关变量，故整个实验中应设置“麦

14、芽糖酶的量一定”，所以限制f-g段的主要因素是麦芽糖酶的量，B正确；C乙图表示在最适温度下麦芽糖酶的催化速率，所以如果温度升高或降低5 ，酶的活性都会下降，F点都将下移，C正确；D麦芽糖在麦芽糖酶的作用下被分解为葡萄糖，麦芽糖和葡萄糖都是还原性糖都能和斐林试剂反应出现砖红色沉淀，故无法用斐林试剂来鉴定麦芽糖酶是否完成了对麦芽糖的催化分解，D错误；答案选D。点睛：本题易错点是：1.有关酶的特性：酶的催化具有高效性、专一性、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失

15、活）。2.对坐标图的分析：先看横、纵坐标，找出它们之间的联系，再看曲线变化与横坐标间的联系，横坐标代表自变量，纵坐标代表因变量。6、B【答案解析】试题分析：植物组织培养技术可用于转基因植物的培育，A正确；由于动物细胞的全能性难以表达，动物细胞培养技术不能克隆出动物个体，B错误；将抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素、化学药物相结合，制成“生物导弹”，可以将药物定向带到癌细胞部位杀死癌细胞，C正确；蛋白质工程可以改造自然界现有的蛋白质，D正确。考点：本题考查细胞工程和蛋白质工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。二、综合题：本大题共4小题7、 P

16、链、T链、A链、B链 C链、D链 基因控制蛋白质的合成（基因表达） D BCDE 【答案解析】据图分析，A图表示遗传信息传递的一般规律，其中表示DNA分子的复制，表示转录过程，表示逆转录过程，表示RNA分子的复制，表示翻译过程，其中只能发生在被某些病毒侵染的细胞中；B图表示DNA分子复制过程；C图表示转录过程；D图表示翻译过程；E图为tRNA分子结构示意图。【题目详解】（1）HIV是RNA病毒，其RNA可以逆转录形成DNA，形成的DNA可以复制，也可以转录和翻译形成蛋白质，因此其遗传信息传递途径为：。根据以上分析已知，图A中的和B图都表示DNA分子复制过程。（2）DNA分子复制和转录过程都需要

17、以DNA为模板，因此上述图示中，图B、C含有DNA分子，即图中用P链、T链、A链、B链表示脱氧核苷酸长链；转录形成的是RNA，翻译过程的模版链是mRNA，因此C图中的C链以及D图中的D链都是核糖核苷酸长链。（3）基因控制蛋白质的过程包括转录和翻译，根据以上分析已知，图C表示转录，图D表示翻译。（4）图D表示翻译，场所是核糖体，结果是形成蛋白质。神经元细胞可以合成蛋白质，A正确；肝细胞可以合成蛋白质，B正确；心肌细胞可以合成蛋白质，C正确；人成熟的红细胞没有细胞核和核糖体，不能合成蛋白质，D错误。（5）大肠杆菌是原核生物，细胞中的DNA是遗传物质，A错误；DNA转录形成的RNA可以传递遗传信息，

18、B正确；tRNA在翻译过程中可以运输氨基酸，C正确；rRNA是合成核糖体的主要成分，D正确；某些酶的化学本质是RNA，可以催化化学反应，E正确。【答案点睛】解答本题的关键是识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识答题。8、萃取法 胡萝卜素挥发性较差，不能随水蒸气蒸馏出来 浓缩 错误：使用酒精灯直接加热；改正：采用水浴加热 纸层析 B、C 【答案解析】结合题图信息及题干可知，此题主要考查胡萝卜素的提取过程，胡萝卜素的特点是化学性质比较稳定、不溶于水，微溶于酒精、易溶于石油醚等有机溶剂，

19、可根据此特点结合题图分析作答。【题目详解】（1）由以上分析可知，胡萝卜素易溶于有机溶剂，故从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法；因胡萝卜素挥发性较差，不能随水蒸气蒸馏出来，故不能使用蒸馏法。（2）干燥后应是萃取（A），而B为过滤后的步骤，为浓缩。（3）图甲中萃取过程不能使用酒精灯直接加热（明火加热），容易引起爆炸，应改为水浴加热。（4）分析题图可知，图乙是纸层析法进行鉴定，其中A和D都只有一个点，是标准样品，而B和C含有其他色素带，说明是提取样品。【答案点睛】植物有效成分提取的三种方法：植物芳香油的提取方法主要有蒸馏法、压榨法和萃取法；蒸馏法适用于提取易挥发的芳香油，压榨法适用于提取在蒸馏

20、时易焦糊和分解的芳香油，萃取法适用于化学性质稳定，易溶于有机溶剂，并适用蒸馏装置浓缩分离的有效成分的提取。9、磷脂双分子层 蛋白质 基本支架 载体 钾 氯 选择透过性 主动运输 蛋白质 数量 【答案解析】图为细胞膜的亚显微结构模式图，其中的1为磷脂双分子层，2为蛋白质。表中信息显示：细胞液中的钾离子浓度高于海水、氯离子浓度低于海水，因此细胞从海水中吸收钾离子或向海水中排出氯离子的方式都是主动运输。【题目详解】(1) 图中1是.磷脂双分子层，2是蛋白质。(2) 图中1所示的磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架。钾离子、氯离子通过该植物细胞膜都需要载体协助，此时2作为载体。(3) 表中信息显示：细胞液

21、中的钾离子浓度高于海水、氯离子浓度低于海水，说明植物细胞从海水中吸收钾离子并向海水排出氯离子。由此可见，植物细胞膜对离子的通过具有选择透过性。(4) 结合对(3)的分析可知：钾离子和氯离子都是逆浓度梯度通过细胞膜的，其方式均为主动运输。(5) 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多，即细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量。【答案点睛】解答此题的关键是识记和理解细胞膜的亚显微结构和功能、物质跨膜运输的相关知识。在此基础上，从题意和图表中提取有效信息，准确定位图中1和2所指代的结构或物质名称，把握表中呈现的细胞内外钾离子与氯离子浓度的高低，进而对各问题进行分析解答。10、

22、核糖体 中心体 与细胞的有丝分裂有关 低等植物 细胞膜 、和 和 核糖体 差速离心法 【答案解析】试题分析：据图分析：表示动物细胞，表示植物的绿色细胞，表示蓝藻细胞，表示低等植物细胞；表示核糖体，表示线粒体，表示中心体，表示叶绿体，表示液泡，表示高尔基体，表示内质网。（1）根据以上分析已知，图中表示蓝藻细胞，属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，且细胞中只有核糖体一种细胞器。（2）根据以上分析已知，图中表示中心体，与动物和低等植物细胞的有些分裂过程中纺锤体的形成有关；因为既含有中心体，又含有叶绿体和细胞壁，因此该细胞是低等植物细胞。（3）四类细胞的系统的边界都是细胞膜，通过细胞膜与外界进行物质交换和信息交流。（4）图中的、和都可以进行光合作用，其中和都含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。（5）人体的胰岛B细胞是动物细