福建省三明一中2023学年生物高二下期末联考试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列关于酶的叙述中正确的一项是（ ）。 酶是活细胞产生的； 酶都有催化功能； 酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶； 酶能够降低化学反应活化能，具有专一性、高效性； 酶促反应与外界条件无关； 淀粉酶能促进淀粉

2、水解； 酶只有在生物体内才起催化作用A B C D2某雌雄同株植物中，基因型AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；基因型BB和Bb控制红色花瓣，基因型bb控制白色花瓣；这两对等位基因独立遗传。基因型不同的两个纯种作亲本杂交得F1，F1全部为红色小花瓣植株；F1自交得F2。下列有关叙述错误的是A无花瓣的植株之间自由传粉所得子代全部都是无花瓣植株BF2中与亲本表现型不同的植株占11/16或9/16C若F1的基因型为AaBb，则F2的表现型有5种D若F1的基因型为AaBb，则F2的无花瓣植株中纯合子占1/23下列有关细胞工程的叙述中正确的是（ ）A欲获得人工种子，需培养至愈伤组织阶段B胡萝

3、卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来C在进行动物细胞培养时，遗传物质的改变发生在原代培养过程中D脱分化过程主要是有丝分裂，仅有极少量细胞进行减数分裂4用果胶酶处理苹果泥时，为了使果胶酶能够充分地催化反应，应采取的措施是 （ ）A加大苹果泥用量B大幅度提高反应温度C换成大型号容器D用玻璃棒进行搅拌5田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类，黄鼬是其天敌。当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长，随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。下列叙述正确的是A田鼠种群停止增长时，出生率和死亡率均为零B田鼠的种群达到K值前，密度对其制约逐渐减弱C人为地一次性捕杀田鼠后，其环境容纳量迅速

4、降低D田鼠种群增长速率大于0时，黄鼬种群增长速率可能小于06如图是血糖调节模型，有关叙述正确的是()A曲线ab段与ef段血糖浓度上升的原因相同B曲线bc段与de段血液中胰岛素变化趋势相同Cfg段血糖维持相对稳定是神经激素调节的结果D当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解以提高血糖浓度二、综合题：本大题共4小题7（9分）狂犬病是一种死亡率非常高的传染病，传统抗狂犬病毒的抗体产址低、效应低。研究发现，将人源抗狂犬病毒的抗体基因构建的目的基因表达载体导入烟草细胞中，产生的烟草蛋白可中和99%的狂犬病毒。回答下列问题:(1)人源抗狂犬病毒抗体编码基因的偏好性改造:在不改变编码_序列的前提下

5、，对人源抗狂犬病毒抗体基因进行修饰，使其编码基因具有表达_的偏好性。(2)构建基因表达载体之前，为了便于_的识别和结合，目的基因需融合花椰菜花叶病毒的启动子；构建目的基因表达载体时，为了防止_。可用不同的限制酶分别处理目的基因和载体。常采用_法将目的基因表达载体导入烟草细胞中。(3)该种抗狂犬病毒的抗体制备方法中，烟草扮演的角色是_，该制备方法的优点有_。8（10分）国家生活饮用水卫生标准规定：接种1mL水样在牛肉膏蛋白胨琼脂培养基上，经37、24h培养后，所生长出的菌落总数不得大于100。某兴趣小组对某蓄水池进行细菌总数测定，以了解池水是否符合饮用水卫生标准。回答下列问题：（1）用无菌三角瓶

6、取水样前，取样器（玻璃制品）需使用_法灭菌。取水前的这种无菌操作的目的是_。（2）该小组通过滤膜法测定细菌总数，将10ml水样进行过滤后，将滤膜放在牛肉膏蛋白胨培养基上培养，培养时应将平板倒置，其原因是_。在培养过程中，不同时间所观察到的平板上菌落特征的差异有_（至少写出两点）。（3）经过37，24h培养，结果如下表：平板1平板2平板3菌落数（个）370350380据上表结果判断，所取水样测定结果_(填“符合”或者“不符合”)饮用水的标准。（4）该小组若想检测水样中大肠杆菌的数目，可将滤膜放在含_培养基上，计算培养基上_（颜色）菌落的数目。9（10分）果蝇的性别决定方式是XY型，下图表示某种果

7、蝇纯合亲本杂交产生的1355只F2代的个体，体色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制，两对等位基因均属于细胞核基因。请回答（1）果蝇眼色遗传中_为显性，F2代红眼个体中纯合子占_。（2）有性生殖过程中，两对等位基因间发生自由组合的前提是_，图中数据不能证明眼色和体色的遗传符合自由组合定律，理由是_。（3）假定控制眼色和体色的基因位于两对同源染色体上，且控制眼色的基因位于X染色体上，控制体色的基因位于常染色体上:F1雌雄果蝇的基因型分别为_. _F2中黑檀体红眼个体占_:F2黑擅体红眼中雌雄个体的比例约为_10（10分）图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题：（1）在

8、胰腺细胞内部，酶的合成场所是_；对酶进行加工和包装的场所是_（2）将酶运输到加工场所的细胞器是_（3）除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有_（4）酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是_11（15分）南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程一次更替的群落类型及其植物组成。演替阶段群落类型植物种类数/中草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116回答下列问题：（1）该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为_演替。常绿

9、阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因，除了植物的种子或者繁殖体课得到保留外，还可能是原有的_条件也得到基本保留。（2）在有上述群落构成的生态系统中，恢复力稳定性最强的是_生态系统，抵抗力稳定性最强的是_生态系统。（3）与草丛相比，针叶林的动物分层现象较为_（填“简单”或“复杂”），原因是_。参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案解析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性、专一性、需要适宜的温度和pH值，在最适条件下，酶的催化活性最高，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，

10、酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活，据此解答。【题目详解】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，正确；酶具有催化作用，正确；酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，有些蛋白质不是酶，错误；酶的催化具有专一性和高效性，作用机理是能够降低化学反应所需的活化能，正确；酶促反应需要适宜的条件，与外界条件有关，错误；酶的催化具有专一性，淀粉酶可以促进淀粉的水解，正确；酶可以在体外和体内发挥作用，错误； 故符合题意的有，C正确。2、B【答案解析】无花瓣的植株必然含有aa，它们之间自由传粉所得子代也一定含有aa，所以子代全部都是无花瓣植株，A正确；基因型不同的两

11、个纯种作亲本杂交得F1，F1全部为红色小花瓣植株，说明F1的基因型为AaBB或AaBb，双亲的杂交组合为AABBaaBB或AABBaabb或AAbbaaBB，若双亲的杂交组合为AABBaaBB，则F1的基因型为AaBB，F2中与亲本表现型不同的植株占1/2，若双亲的杂交组合为AAbbaaBB或AABBaabb，则F1的基因型为AaBb，F2中的表现型及其比例为红色大花瓣（AAB_）白色大花瓣（AAbb）红色小花瓣（AaB_）白色小花瓣（Aabb）无花瓣（aaB_aabb）31624，F2中与亲本表现型不同的植株占11/16或9/16，B错误；综上分析，若F1的基因型为AaBb，则F2的表现型有

12、5种，F2的无花瓣植株中纯合子占1/2，C、D正确。【答案点睛】本题的易错点在于：因忽略了无花瓣，即使含有控制花瓣颜色的基因不同，但表现型却相同，而在在统计表现型的种类时，误将aaB_、aabb当作两种表现型处理。3、B【答案解析】本题主要考查动物细胞工程的相关知识，旨在考查考生的识记能力与知识的综合运用能力，属于考纲中识记与理解层次的考查。【题目详解】欲获得人工种子，需培养至胚状体阶段，A错误；植物体细胞的全能性大于动物体细胞的全能性，故胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来，B正确；在进行动物细胞培养时，遗传物质的改变发生在传代培养过程中，C错误；由高度分化的植物组织或细

13、胞产生愈伤组织的过程，称为脱分化，脱分化过程只进行有丝分裂，D错误。【答案点睛】细胞株和细胞系：细胞株：原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞能存活传到4050代，这部分细胞称为细胞株；细胞系：细胞株传到50代左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，这部分细胞称为细胞系。4、D【答案解析】果胶酶可以催化果胶分解，使果汁澄清，据此分析。【题目详解】A. 增加底物浓度不一定能提高反应速率，反应速率会受到酶数量的限制，A错误； B. 温度过高时，可能会使酶的活性下降甚至丧失，B错误；C. 换成大型号

14、容器不影响反应的速率，C错误； D. 在果胶酶处理果泥时，为了使果胶酶能够充分的催化反应，应使酶与果泥充分混合，可用玻璃棒搅拌，提高酶与底物的接触面积，D正确。5、D【答案解析】由题干信息可知，该种群停止增长并维持相对稳定时处于环境最大容纳量，此时出生率与死亡率处于平衡状态，种群增长率几乎为0，种群密度最大，种群数量波动不大，其年龄组成属于稳定型。【题目详解】A、田鼠种群停止增长时，出生率等于死亡率，但不为0，A错误；B、田鼠的种群达到K值前，密度对其制约逐渐增强，B错误；C、人为地一次性捕杀田鼠后，若环境不被破坏其环境容纳量不变，C错误；D、田鼠种群增长速率大于0时，其天敌黄鼬的增长速率可能

15、小于0，因为黄鼬的种群数量还受其天敌影响，D正确。故选D。6、C【答案解析】据图分析，ab段由于食物中糖类消化吸收，使得血糖浓度升高；bc段胰岛素分泌增加，降低血糖；de段运动消耗糖类，使得血糖浓度降低；ef段肝糖原分解和非糖类物质转化使得血糖升高。【题目详解】A、在ab段由于食物中糖类的消化吸收，使得血糖浓度较高，而ef段是体内肝糖原水解和非糖物质转化引起的，A错误；B、曲线bc段是胰岛素分泌增多导致，而de段运动导致代谢增强，血糖浓度降低，则胰岛素的分泌量减少，B错误；C、在血糖平衡调节中有体液调节、神经-体液调节，C正确；D、当血糖浓度偏低时，胰高血糖素只促进肝糖原水解和非糖物质转化，肌

16、糖原不能水解补充血糖浓度，D错误。故选C。【答案点睛】易错点：胰高血糖素不能促进肌糖原水解为葡萄糖。二、综合题：本大题共4小题7、氨基酸 烟草蛋白 RNA聚合酶 载体和目的基因黏性末端自身环化现象 农杆菌转化 生物反应器 产生的抗体具有高效性、产量高 【答案解析】真核细胞中的基因编码区为内含子和外显子，其中成熟mRNA是以外显子为转录模板形成的，在基因改造中不应该改变外显子，从而使目的基因表达。【题目详解】（1）人源抗狂犬病毒抗体编码基因的偏好性改造:在不改变外显子即编码氨基酸序列的前提下，对人源抗狂犬病毒抗体基因进行修饰，使其编码基因具有表达烟草蛋白的偏好性，因为烟草蛋白可中和99%的狂犬病

17、毒。（2）启动子位于基因的非编码区，是RNA聚合酶识别和结合位点，构建基因表达载体之前，为了便于RNA聚合酶的识别和结合，目的基因需融合花椰菜花叶病毒的启动子；构建目的基因表达载体时，为了防止载体和目的基因黏性末端自身环化现象。可用不同的限制酶分别处理目的基因和载体。常采用农杆菌转化法将目的基因表达载体导入烟草细胞中。（3）该种抗狂犬病毒的抗体制备方法即将人源抗狂犬病毒的抗体基因构建的目的基因表达载体导入烟草细胞中，获得抗狂犬病毒的抗体，烟草扮演的角色是生物反应器，该制备方法的优点有产生的抗体具有高效性、产量高。【答案点睛】识记基因工程的基本操作程序，理清基因表达载体的构建过程，根据题干情境准

18、确作答。8、高压蒸汽 （干热灭菌） 防止外来杂菌污染 防止冷凝水滴落污染培养基，也可避免培养基中水分过快挥发 菌落大小、数目、形状、颜色等 符合 伊红美蓝 黑色 【答案解析】试题分析：本题考查微生物培养和测定，解题要点是识记微生物的培养和计数中相关的技能、技术和方法。解答本题需要数量掌握微生物的分离、计数与灭菌的方法。灭菌是指用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物（包括芽孢和孢子），常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌，使用对象主要有接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等；消毒是指用较为温和的物理和化学方法杀死物体表面合或内部的部分微生物（不包括芽孢与包子），常用的方法主要有煮沸消毒法，

19、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法，使用对象主要有操作空间、某些液体、双手等。统计菌落数目使用的方法有显微镜直接计数法和活菌计数法，其中活菌计数法即稀释涂布平板法，一般选择菌落数目在30-300的平板进行计数。（1）用无菌三角瓶取水样前，取样器（玻璃制品）需使用高压蒸汽 （干热灭菌）法灭菌。取水前的无菌操作的目的是防止外来杂菌污染，以免干扰实验结果。（2）平板倒置后既可使培养基表面的水分更好地挥发，又可防止冷凝水滴落培养基，造成污染，影响实验结果；不同微生物在特定培养基上生长形成的菌落一般都具有稳定的特征，如菌落大小、数目、形状、边缘特征、隆起程度、颜色等。（3）表格中3个平板的平均菌落

20、数为367个，则每毫升水中的菌落数为36.7个，低于国家规定的标准，因此所取水样符合饮用水的标准。（4）测定饮用水中大肠杆菌的数目的方法：将已知体积的水过滤后，将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养。在该培养基上大肠杆菌的菌落呈现黑色，可根据培养基上黑色菌落的数目，计算出水样中大肠杆菌的数目。【答案点睛】微生物的培养及分离的易混点是：1.对无菌技术的理解：无菌技术的关键是防止外来杂菌的入侵，其中灭菌比消毒效果好，但要考虑操作对象的承受能力，如活体材料、操作者的手等只能采用消毒。2.统计菌落数目的方法：显微镜直接计数法或间接计数法（活菌计数法），本题中涉及的计数即用活菌计数法。9、红眼 1/3 分别位于

21、两对同源染色体上 图中数据是对每一对相对性状单独分析的结果，不能表明两对相对性状之间的关系 AaXBXb AaXBY 3/16 2：1 【答案解析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；2、由分析可知，子二代果蝇中灰体：黑檀体=3：1，说明灰体对黑檀体是显性性状，红眼：白眼=3：1，说明红眼对白眼是显性性状，且两对相对性状遗传遵循分离定律。【题目详解】（1）由图分析知，红眼：白眼=3：1，说明红眼对白眼是显性性状；子代的基因型是Bb，子二代的基因型是BB：Bb：bb=1：2：1，红眼个体基因型有BB、Bb，纯合子的基因型是BB，故F2代红眼个体中纯合子占1/3。（2）基因自由组合定律的使用条件是位于非同源染色体上的非等位基因，两对等位基因遵循自由组合定律的使用条件是两对等位基因分别位于两对同源染色体上；由分析可知，图中数据是对每一对相对性状单独分析的结果，两对等位基因在遗传过程中遵循分离定律，但是不能表明两对相对性状之间的关系，所以不能证明眼色和翅色的遗传符合自由组合定律。（3）如果两对等位基因分别位于2对同源染色体上，则遵循自由组合定律；由控制眼色的基因位于X染色体上，控制体色的基因位